1972年，艾尔斯博士正式提出感觉统合理论，被称为“感统之父”！
感觉统合理论是由美国南加州大学临床心理学博士艾尔斯于1969年首先系统提出。
1970年欧美、日本先进国家，问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于在1972年由美国南加州大学艾尔斯博士根据脑功能研究，提出了感觉统合理论。
艾尔斯博士认为，感觉统合是将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。
感觉统合术语广泛的应用于行为和脑神经科学的研究，也就是说感觉统合的理论，是由脑神经神经生理学基础发展而来。
艾尔斯博士认为，都市生活中小家庭结构，是造成婴幼儿感觉统合失调的主要原因。儿童的学习障碍，主要源于他们的感觉统合功能失调的问题。即使儿童神经系统功能协调不良，无法对从视觉、听觉、触觉、肌肉传来的本体觉和前庭系统从地心引力以及动作感觉等接收到的信息，做适当的解释和利用，感觉输入发生困难，无法维持长时间的注意，并伴随其他的行为问题。
因为首次系统提出了感觉统合理论，国际上将艾尔斯博士称之为“感统之父”。
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