文章来源:(公众号)自闭症家庭自救;ID:gh_2f6e70eb4033
为何让孩子了解自己的身体?
第一,身体的各个部位都有不同的存在意义,当孩子知道身体的各个部位之后,他们的眼睛为什么会看到,他们的耳朵为什么会听到音乐,他们的鼻子为什么会闻到花香,这是毫无疑问的。
或者,孩子经常发生发烧、腹痛、牙痛等生理反应,知道自己身体的部位后,即使不舒服,也能正确地说出身体器官的名字,让父母知道帮助他的方法。
第二,让孩子了解自己的身体,也有助于孩子养成良好的身体清洁习惯。
最后,了解身体的各个部位,帮助孩子了解自己的身体,了解哪些部位不容易接触,提高自我保护意识。
身体各个部位和性教育。
当我们谈论身体部位时,我们必须谈论许多家长尽可能避免的教育问题,即性教育。
3~6岁的孩子对一切都感兴趣,自闭症儿童也不例外。这时,孩子不仅会探索自己的身体,还会好奇别人,尤其是异性。
自闭症患者由于存在自身障碍等各种问题行为,缺乏自觉获取环境信息的能力,无法掌握生活规律,即不知道什么是应该,什么是不应该。
儿童进入生殖器敏感期,如果不进行相应的性教育,就会出现在公共场合手淫、暴露或触摸器官、擅自接触异性敏感部位等各种尴尬问题。
与其让孩子独自理解,不如开放坦诚的和孩子讨论理解。
因此,在抓住儿童敏感时期的同时,利用儿童的兴趣,对儿童进行性教育。(具体来说,请参考我们的上一篇文章。不要太在意尺度。自闭症儿童的性问题必须提高日程)
怎样帮助孩子了解身体的各个部位?
怎样让孩子明白,需要结合什么来扩大和加深印象?针对自闭症患者的特点,建议父母从日常生活出发,在初中玩耍,更有利于孩子的学习和理解。
1.1双曲余弦值。
利用给孩子洗澡的时间进行身体部位的科学普及。例如,教孩子洗澡的时候,从哪里开始洗澡?在这个过程中,父母可以作细分为不同的部位,比如洗脸的主要部位是什么?洗耳朵、前额、眼睛、鼻子、嘴巴。洗什么?包括左臂、右臀部、肩膀、胸部、腰部、大腿、小腿等。
每一次清洁都告诉孩子哪一部分叫什么,为什么叫耳朵?这意味着什么?这就要求我们的监护人教导孩子。
二是双曲余弦值。二是双曲余弦值。
游戏是孩子的本能,父母也可以通过游戏帮助孩子了解身体的部位。比如父女玩游戏。
家长:我有鼻子。
小孩:我也有鼻子。
家长:我有胡子。
小孩:我不一样。
家长:我有睾丸。
什么是睾丸?
家长可在孩子有疑问时立即进行科学普及,帮助孩子了解异性差异。
三是双曲余弦值。三是双曲余弦值。
找出孩子感兴趣的地方,比如喜欢玩娃娃,看色彩丰富的绘本,可以利用这些兴趣的地方进行科学的解释,帮助孩子了解身体的位置。举例来说,帮助娃娃洗澡,或用照片来表现器官部分,可以让孩子直观地了解身体部分,了解自己。
四是双曲余弦值。双曲余弦值
对于谱系的孩子来说,简单的语言命令可能太无聊了,所以用音乐唱起来跳起来吧,儿童谣言多歌曲旋律相对简单。结合歌曲和身体术语,父母可以边唱边识别部分。
双曲余弦值5。双曲余弦值5。
感觉我们身体的名字。比如反复训练孩子识别身体的各个部位,叫身体某个部位的名字,身体的某个部位。知道头发这个词的时候,让孩子摸摸自己的头发,知道头发的五感,可以把镜子放在父母孩子面前。父母可以边看边摸这部分,让孩子模仿。
写在最后。
人体自我认知的第一步是了解自己身体的各个部位。引导自闭症儿童了解自己的身体部位,不仅了解自己的身体,还学会保护和爱护自己的身体。
此外,对于自闭症儿童,我们的监护人应该告诉他们隐私部分的名字,指出隐私部分的位置,告诉坏人拒绝的口号。
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文章布局:寻找健康的胡萝卜素。
文献参考::
1.RubleLA、DalrympleNJ.Social/sexualawaressoffersonswithautism:Aparentalpective.Archivesofsexualbehavior,1993,222(3):229-240
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