文章来源:【公众号】大赛爸爸说;ID号:Dasaibaba
孩子们都爱的彩虹隧道游戏,
认知、感统、社交全部搞定
彩虹——是大自然的奇迹,是仙女舞动在空中的绚丽丝带。
彩虹,集结了世界上最美的七种颜色,它的最外层是太阳的红色,往里去逐渐变成晚霞的橙色、沙漠的金黄、海洋的魅蓝、柳叶的绿色、草儿的青色以及牵牛花的梦幻紫色。七彩之间衔接和谐,浓淡相宜。
如果天气晴朗,还会有三两个孩子在爸爸妈妈的指引下,自制彩虹,那如昙花一现的七色光晕出现时,没有一个小朋友不会跳起双脚、欢呼雀跃。
可见,孩童对彩虹的痴迷更胜。
01
这天,欢欢的爸爸带回来了一件有趣的礼物——彩虹隧道。
爸爸把彩虹隧道展开的时候,欢欢迫不及待的就爬进去了。进入彩虹隧道的欢欢,抬头看着自己头顶上的五颜六色,爸爸指着其中一个色块说:“这是蓝色,是大海的颜色!”欢欢开心极了:“大海的颜色,我最喜欢大海啦!”
这时,妈妈在隧道的另一头,轻轻地唤欢欢的名字:“欢欢,快爬过来,到妈妈这里来!”欢欢听到妈妈的呼唤,赶紧往妈妈这边爬,不到20秒,欢欢就从彩虹隧道的一端爬到了另一端。
爬完一次,欢欢觉得还不过瘾,又进去爬,反复好几次。
大概是觉得一个人爬得无聊了,欢欢对妈妈说:“莉莉可以来爬吗?”妈妈知道欢欢的意思,是想要邀请莉莉来家里和她一起玩。
妈妈说:“可以呀!但是你要自己去邀请莉莉哦!”
欢欢和妈妈一起来到了邻居莉莉的家里,欢欢看见莉莉就说:“我们一起爬彩虹。”妈妈鼓励欢欢说:“欢欢真棒,会邀请莉莉一起玩了。”
欢欢和莉莉在家里一起爬彩虹隧道,但是彩虹隧道太窄了,只能一个小朋友爬。妈妈教欢欢和莉莉轮流爬,她对两个小朋友说:“要等一个小朋友爬完,另一个小朋友才可以进去爬哦!”
她们两个就一个接着一个的爬,有时候又会两人一起坐在彩虹隧道里面,看着七彩的隧道,一起咯咯咯的笑,玩得开心极了。
妈妈对爸爸说:“欢欢比平时进行感统训练时还要爬得多呢!而且还学会了邀请小朋友和轮流等待!”
02
利用小小的彩虹隧道,爸爸妈妈就引导孩子完成了认知训练、感统训练和社交训练!他们到底是怎么做到的呢?
认知训练
欢欢的爸爸在孩子对彩虹隧道特别感兴趣的时候,及时对欢欢进行认知输入,告诉欢欢,她看到的特种颜色,并且将颜色和其他的事物联系起来,扩展了欢欢的认知。
比如:爸爸会告诉欢欢,彩虹隧道中有蓝色,大海的颜色也是蓝色。这样,欢欢就认识了蓝色,还学会了大海这个词。
感统训练
彩虹隧道,虽然可以用来给欢欢进行认知训练,但是它最主要的功能还是感统训练。欢欢看见彩虹隧道就迫不及待的往里面爬,比起简单的感统爬行训练更有趣、更能激发孩子爬行的主动性。让孩子感到爬行是游戏、是乐趣,而不是训练或任务。
欢欢的妈妈也说,有了彩虹隧道,欢欢爬行的次数比平时进行感统训练时还要多呢。
社交训练
在使用彩虹隧道进行爬行游戏的时候,我们可以邀请更多的小朋友一起来玩。这时候就可以对孩子进行社交训练。
比如,引导孩子去邀请其他小朋友。
欢欢妈妈就带着孩子一起去邀请小朋友莉莉,并且引导欢欢自己向莉莉发出邀请,增强欢欢的语言社交技能。
同时,可以在游戏中,教孩子学会和小朋友轮流。欢欢和莉莉两人都学会了轮流等待,当一个小朋友爬完之后,另一个小朋友才能进去爬。
03
大自然真是神奇,能在天空中创造出美丽梦幻的彩虹。
有了彩虹隧道,我们在家里也可以完成孩子的彩虹梦!
如果我们可以充分利用好彩虹隧道,不仅能激发小朋友对爬行的兴趣,还能有效的引导孩子进行认知训练和语言社交训练,让孩子在不知不觉中提高自己各方面的能力。