孤独症流量门户 自闭症机构入驻
  • 您当前位置:
  • 自闭症康复
  • 文章库
  • 自闭症儿童语言发展的问题——如何教自闭症孩子学会说话?

自闭症儿童语言发展的问题——如何教自闭症孩子学会说话?

来   源:巴中海之星回风校区
关注机构:
联系机构:
摘   要:家长们可以作为家庭干预的参考哦孩子经常自言自语,怎么办?a:首先,我们不关注外界,喜欢自己玩,自言自语是大多数孤独症儿童的特征。对于自言自语,有时候会被视为好的特征,因为这证明孩子至少有说话的能力。你可以试着打断他的自言自语,转移话题,问他一些问题,鼓励他用语言与你交流。
关键词:孤独症,自闭症,强化物,辅助,模仿,大肌肉运动,儿童语言,孤独症儿童,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子

关于自闭症儿童语言发展的问题,一直是许多家长最想知道的问题。小编整理了8个家长们最常见的问题,提出了最好的做法。家长们可以作为家庭干预的参考哦

孩子经常自言自语,怎么办?

a:首先,我们不关注外界,喜欢自己玩,自言自语是大多数孤独症儿童的特征。我们可以告诉他们,帮助他们改变这些特征,但不能像我们(没有孤独症的人)那样交流。

对于自言自语,有时候会被视为好的特征,因为这证明孩子至少有说话的能力。你可以试着打断他的自言自语,转移话题,问他一些问题,鼓励他用语言与你交流。而且,因为知道孩子会说话,所以可以指定物体的名字,回答问题等系统的语言指导。最重要的是,必须加强适当使用的语言。

如果孩子回答你的问题,可以给他一点食物作为报酬,也可以给予很多口头赞扬。如果孩子自言自语的时间短,不影响他接受外部刺激的话,允许他这样做没什么问题。当然,如果孩子自言自语的时间长,影响日常生活,必须立即介入。

自言自语的问题是,这种行为表明孩子的注意力只在自己身上,他没有关注外界的人、事件和刺激。总之,关键是和孩子多接触,尽量找工作,不要让他闲着,要让他参加外部世界的活动。

至于不懂语言,一定要从最基本的语言入手。例如,让他指定物品,指定照片(例如,在桌子上放苹果,放书,问:给我看,哪本书?或者让他把书给我)。除了教他了解物品外,还可以让他听从简单的一步命令。例如,站起来、开灯、拍手、坐下可以从最简单的(坐下来,站起来)到更难的(开门)。通过这种方式慢慢教他理解语言的含义。

孩子不提问题,怎么办?

答:许多自闭症儿童很难提问。鼓励孩子提问的方法是创造需要问题的场面。

例如,和他坐在桌子旁,给他看三样东西,其中一样他不认识。让他说出这三样东西的名字(请告诉我这些东西叫什么)他说了他认识的两样东西后(比如球和卡车),提醒他那是什么?等他重复那是什么并立即回答时,他表扬并给予他奖励(食物、水等初级强化物)。反复这样做。

对于语言能力强的孩子,可以试着和他坐在安静的地方说话。例如,昨天看了电影。提醒他你昨天看了什么电影?等他重复这个问题后,再对他进行强化(另外,回答他的问题)。然后重复这个过程,直到他能独立回应。

重要的是,为了给孩子提供模糊的东西,有必要向他询问问题的信息,向他示范正确的问题的孩子提出正确的问题后,强化他。在孩子独立完成问题之前,逐渐减少提示和强化程度。

如何提高孩子的复述能力?

答:关于如何提高复述能力(重新说明刚发生的事情),重要的是让孩子回忆起刚发生的事情。

例如,母亲一离开房间,父亲就问谁刚离开房间或者,孩子刚放下书,老师就问:你把书放哪里了?例如,在给孩子讲故事的时候,每次说完一页,就问刚才的页面上说了什么,不要等到最后说完。

问题的关键是,对于患有自闭症的孩子来说,回答今天在学校做了什么这样的问题,听故事,从头到尾复述,对他来说很困难。所以,一步一步来——让他复述看不见的小事和故事中的小片段,然后让他逐渐增加细节,或者从事件结束到问他的时间间隔。

例如,你和孩子玩了游戏。最初,游戏结束后马上问他在做什么,逐渐延长从游戏结束到向他提问的时间间隔,可以问具体的问题。如果是讲故事的话,首先在故事的某个部分具体发生了什么,然后逐渐扩大问题所复盖的内容。例如,读完3页或4页的内容后,问刚才的故事说了什么。然后逐渐增加你想让他复述的故事长度。

这些方法是通常所说的成形法——逐渐提高任务难度。当然,在使用这些方法时,不要忘记在他完成所有步骤时表扬他。

孩子喜欢孩子们,想交流,不知道怎么交流吗?

我该怎么办?

答:她看起来确实想交流,但不知道该怎么办。一个解决办法是直接教她如何与其他孩子适当沟通。

例如,你可以在家和她玩角色扮演的游戏。看到孩子的时候,请注意嘿,你好!你想玩吗?或者,她只是挥手,可以说你好。如果你能找到一些小伙伴来帮助你,比如她的堂兄妹,那就更理想了。让他们靠近你的女儿,提示她说你好。告诉这些小伙伴,他们也应该说你好或你想玩吗?作为合适行为的榜样。

当你的孩子表现出恰当的行为并说出你好时,记得表扬她的好行为。如果她确实想拥抱或亲吻孩子,用身体辅助或手柄辅助将她从这种行为中拉开,并给她一个示范,你好,你想一起玩吗?(或其他合适的语言)

当然,如果你的孩子不能说话,教她挥手、笑容、和孩子们分享照片和照片(例如,准备两个孩子一起玩的照片,教孩子把照片给孩子们看,邀请这个孩子们和她一起玩)。然后,请告诉我这个孩子如何做出积极的反应,自然地加强孩子的适当行为。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

父亲对子女说话不久对子女有影响吗

答:当然,为了给孩子做个好榜样,最好在说话时慢慢清楚。其实,说话时语速快的唯一不良影响可能是孩子不太了解你在说什么,不利于他的语言和社会交往的发展。专家们通常建议,(监护人)说话时,尽量使用简单的语言,使用孩子能够跟上的语速。

孩子的积极语言很少,怎么让他说话?

a:关于积极的语言,必须创造更多的交流机会。不要事先判断孩子的需求。尽量让他通过,说话能得到他想要的东西,这是鼓励积极语言的有效方法——他必须说话才能得到它。

例如,把他喜欢的玩具、书、食品等放在比较高的书架上。他看得见,但拿不到。例如,把自己喜欢的东西放在透明塑料盒里(很难打开)。他想要那个,所以他更愿意说话。我想要、打开或者打开的名字。

此外,对于那些有语言能力但不会使用主动语言的孩子,他们应该教他们如何主动要求一件事。例如,吃东西的时候,为了让他说想要或者想要,可以先把喜欢的东西给他一点,把剩下的放在离他很远的地方。当他伸手足够的时候,不要让他,也不要说话,但要期待地看着他。如果他哭着还在尝试去那个食物的话,拿起那个食物,用别的手指指着,说孩子的名字引起了他的注意。等一会儿。

如果他还是不说话,(记住,他有语言,只是不怎么用)你就把食物接近他,(但还在你手里)再次指着食物,用口型提示还等等,看看,如果他还不说的话,你还得像刚才一样,这样可以说还这个词。如果他需要,你必须逐渐加强提示,直到你完全示范你想要他说的话。他说了那句话之后,你必须给他食物,表扬他。然后再做一次。记住,一定要从最低程度的辅助入手(只用期望的目光看他)。

你怎么教他说话?

a:关于教孩子学习语言,有以下建议

第一,评论。你的孩子工作的时候,评论/说明他在做什么。这样促进他的语言发展,是为了示范积极的语言(直接问题会使孩子被动)。

第二,示范。示范孩子该说的话,不要等他说错了才改正他,告诉他说错了。

第三,精减语言。你说的句子要短,不要太复杂。这可以确保孩子更有可能理解你说的话,也可以模范他可能模仿的语言。所以你的语言要和他的语言水平相当。

第四,加强!这在任何时候都非常重要!不要忽视他们的积极交流。有语言也没有语言。孩子积极地发出交流的声音,或者使用其他交流方式(指着什么等),我们必须对他作出反应,对教孩子说话有好处。

此外,模仿也非常重要。如果你的孩子根本不会说话,一点声音也不会发出来,你可以教他模仿你的口肌运动(模仿口腔)。

首先,教他模仿大肌肉运动,如举手、拍手、踩脚、起立等。这样做的目的是教孩子这样做的意思,让他知道听到这样做的命令时,看着你,跟着你做动作。当他学会模仿大肌肉运动(相对较大的身体运动)时,他可以开始教他模仿口部肌肉运动,如用嘴做o或啊的口形,伸出舌头,张开嘴,咬牙等。

孩子学会模仿这些口腔肌肉动作后,可以在此基础上加入声音模仿练习。例如,对孩子说这样做,说啊,孩子在模仿你的口形的同时模仿这个声音。模仿在各种学习中都很重要,包括学习说话。

宝宝有无意识语言,可以通过培训学会说话吗?

答:如果你的孩子确实有说话的能力,而且有时能说清楚的话,我相信他一定能学到更多的语言。然而,这并不意味着他可以像正常的人一样开始说话。

事实上,自闭症儿童即使学会使用语言,也会表现出语言差异。你的孩子现在可以说一些话非常鼓舞人心的。而且,看起来可以继续教他说话。关于想让他在你们叫他说话的时候说话,请记住重要的一点。最好通过说话来满足他的日常需求。

例如,如果他想出去,除非他说开,否则不要让他开门。你可以创造一些机会(如果你知道他确实有语言),你的孩子必须说话才能得到他想要的东西。在他开口之前不要给他任何东西。


展开全部

来源机构专栏sign up

四川海之星儿童康复服务有限责任公司巴中分公司
机构简称:巴中海之星回风校区
成立时间:2022年10月31日
区     域 :四川巴中市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:沟通理解 | 感觉统合 | ABA训练 | 小组课 | 家庭支援
最新文章
1国际教育日:融合教育系列丛书-投资于人,教育先行
2一种新的自闭症诊断方法:视觉测试
3自闭症孩子长大后能结婚生子吗?

作者专栏sign up

付凯月
付凯月
人物性质:机构特教
所属单位:北京长和大蕴儿科诊所有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
热点文章
1自闭症孩子“无语言”与“机械语言”
2自闭症儿童书画和手工作品上线“e匠公益坊”
3“星星向融·童心筑梦”孤独症学生书画作品巡展揭幕
相关文章sign up
相关资讯sign up