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福州市仁育自闭症康复学校曹兴政举办自闭症儿童康复知识公益讲座

时间:2021年06月03日 来源: 作者: 标签:自闭症公益支持; 浏览次数:18724次
【摘要】 讲座由福州市仁育自闭症康复学校曹兴政校长主讲。曹校长在该领域工作了20年左右,接触到了很多自闭症儿童患者,参与了很多患者康复的全过程,理论知识和实践经验都非常丰富,可以说是福州市在这方面的专家。全社会应该对自闭症患者更加宽容,学习基本的交往方法。
【关键词】 孤独症,自闭症,儿童自闭症,发育迟缓,社交障碍,社会交往,精神发育迟缓,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,自闭症患者,自闭症的原因,轻度自闭症,葛兰汀

5月26日下午4点15分,我校国际部学生聚集在三江论坛上,参加了介绍自闭症儿童康复知识的公益讲座。

讲座由福州市仁育自闭症康复学校曹兴政校长主讲。曹校长在该领域工作了20年左右,接触到了很多自闭症儿童患者,参与了很多患者康复的全过程,理论知识和实践经验都非常丰富,可以说是福州市在这方面的专家。

曹校长开场介绍福州在自闭症康复领域近20年的进步,从传统针灸到早期介入早期治疗理念的普及,体现了全社会在该领域的努力。

其次,说明了自闭症的定义,结合实例,重点说明了自闭症患者的特征。

自闭症又称孤独症,是广泛发育障碍中最常见、最具代表性的疾病。该病起源于婴幼儿时期,以社会交往障碍、交流障碍、局限性兴趣、刻板和重复行为方式为主要临床表现,许多患儿伴随着不同程度的精神发育迟缓

科学家们还在研究自闭症的原因。普通人一听到自闭症就觉得自闭症是后天教育的问题,其实是由多个因素引起的,不是教育的问题。主要与基因有关,如遗传是引起儿童自闭症的重要因素,与脑结构异常有关,如脑灰质与白质结构异常,与环境风险因素有关,如妊娠过程感染、妊娠分娩、局部脑损伤、神经系统异常

结合大量个人接触的案例,曹校长详细介绍了自闭症患者的典型特征,包括刻板行为在内的交流和社交障碍感觉系统失调。自闭症患者一般在很小的时候就会出现症状,如果早日有专业人士介入,轻度自闭症患者就可以康复。

此外,曹校长还指出,最成功的自闭症患者康复案例主人公-天宝葛兰汀,3岁半确诊自闭症患者,后来成为科罗拉多州立大学的教授和美国科学院院士,认为自闭症只是一种不同,不是低能。

这个讲座深刻认识了学生们的自闭症。会后与曹校长的对话中,曹校长特别提到学生们想听专家的说明,自己是爱的表现。全社会应该对自闭症患者更加宽容,学习基本的交往方法。

感谢曹校长在百忙之中抽出时间与同学们交流。未来的一天,我们的学生可能会破解自闭症的原因,从事相关的科学研究和其他工作。希望我们的社会更加包容!



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