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作者:边琼霞
带你走进RDI（一）
——认识自闭症的核心缺陷
很多家长会问，我的孩子语言模仿，听从指令，都有进步，但是为什么与外人和幼儿园小朋友的交往还是不行，就是喜欢一个人玩，不喜欢玩伴。究竟怎样才能改变孩子的社交能力呢？
在这里，我们首先要了解自闭症谱系障碍ASD的核心缺陷是什么？
自闭症的核心缺陷
针对这些核心缺陷，我们需要有一种方法来修复。
接下来我们来了解RDI人际关系发展干预
RDI 人际关系发展干预
是一种发展动态智能的方法
打开大门通向：
▪彼此沟通
▪真正的友谊
▪学习和工作的成功
▪自信，独立生活
引入最前沿的科研成果
形成有效的干预方法
通过自闭症谱系障碍儿童的神经图像发现，大脑额叶前部皮质（大脑的行政执行官）与大脑边缘系统（大脑的情感中心）之间的连接通路没有得到完全发展。
多年的康复研究发现，大脑受损和不足部分可以通过康复得到加强。
那么是否有一种练习，可以创建并加强未得到发展的通路呢？
这就是RDI人际关系干预法的设想
动态智能是RDI的核心理念
要在我们所处的真实生活的动态系统中获得成功，必须具备六种动态智能：
▪情感参照：
能够利用情感反馈系统学习他人的主观经验。
▪社会协调：
能够观察并持续调节自己的行为，以参与到自发的人际关系中，包括与人合作并交流情感。
▪陈述性语言：
采用语言和非语言沟通来表达好奇心，邀请别人参与互动，分享观点和感受，让自己的行为与别人的协调一致。
▪弹性思考
能够根据环境变化，快速适应，改变策略，修正计划。
▪关联信息处理
能够根据事情的来龙去脉明白含义，在解决问题时懂得没有绝对正确的答案。
▪先见之明和后见之明
能够以一种建设性的方式，通过过去的经验预见未来可能的情景。
RDI人际关系干预的目标，就是在于修复自闭症谱系障碍ASD的核心缺陷—发展动态智能。
带你走进RDI （二）
——引导参与关系 父母与孩子，师傅带徒弟
在RDI人际关系发展干预的理论体系中，强调“引导参与关系”（Guiding Participation Relationship）。我们用通俗的话来讲，就是父母与孩子之间“师傅带徒弟”的关系。
☆ 在婴儿期，婴儿依靠父母来满足基本需求（进食，洗澡，换尿布）。
☆ 通过这些活动，父母与婴儿在3年内花费3000多个小时，进行面对面的情感/感觉分享体验。
☆ 这些交换产生了积极的分享记忆，为内在的驱动力，人际关系和学习能力打下基础。
☆ 父母不断地让自己的行动与孩子协调一致，孩子也学习跟父母协调一致，主动发起互动(如：躲猫猫，挠痒痒)。而自闭症谱系（ASD）的孩子不会学习参与到跟父母协调分享的活动中，父母也很难用正常的方式去回应孩子。因此，父母/孩子的连接关系断裂。
引导参与关系(GPR) 是一种师傅/徒弟的传授方法。在每一个时代，每一种文化中，父母们都会不知不觉地自然采用这种师徒式的育儿之道，让孩子懂得如何在现实世界中成功地解决问题。
用引导参与关系修复ASD的核心缺陷
引导参与关系的特点：
☆ 师徒各自担任真实而有意义的角色 。
☆ 师傅在孩子力所能及的范围内设置循序渐进的机会让孩子去发现并迎接挑战，促使孩子最佳的发展。
☆ 学徒参照并内化师傅的思考过程。
☆ 学习的途径是通过有意义的实操型的日常活动。
RDI 采用渐进的、发展的、有顺序的师带徒引导方式，来纠正ASD的缺陷。给ASD的孩子第二次机会来“重新进行”正常的发展历程。
带你走进RDI（三）
——RDI 人际关系发展干预怎么做？
美国著名的临床心理学家Steven Gutstein，独树一帜地创立了RDI人际关系发展干预法，被誉为是自闭症谱系障碍干预方法中一块缺失的拼图。
我知道并非每个孩子都能取得同样的进步，达到同样的目标，但是不管他或她的能力如何，我都想给他们每个人更多的东西。
我希望在我走进等待室的时候看到孩子们微笑，并不是因为他们能够得到巧克力豆作为奖励，而是因为他们很高兴见到我。
Dr. Steven Gutstein
RDI给孩子带来什么改变？
☆ 有意义的沟通明显增加
☆ 有跟别人分享经验的愿望和技能
☆ 对别人表现出真正的兴趣和热忱
☆ 能够轻松适应环境，“随大流”
☆ 发起共同关注的次数增加
☆ 换位思考和心智解读的能力得到改善
☆ 主动寻求跟小伙伴互动的愿望增强
RDI怎么做？
完整的RDI家庭咨询计划：
☆ 进行RDA评估；
☆ 由RDI咨询顾问提供定期指导；
☆ 一周至少用3个小时跟孩子一起做RDI“实验”，每天安排时间来练习和熟练技巧；
☆ 定期拍摄录像，让咨询顾问进行回顾分析并持续给予帮助。
家长把RDI元素结合到日常生活中：
☆ 改变沟通方式（减少提问）；
☆ 放慢速度，创造机会增加不确定性；
☆ 花一些时间做有趣的经验分享；
☆ 用相片、杂志、记录本来回顾快乐的时刻。
RDI家庭咨询顾问在通过美国RDIconnect为时两年的严格训练和考核后方能获得资格。家长只有在RDI家庭咨询顾问的指导下，才能循序渐进，真正地运用RDI理念和方法去帮助孩子成长。
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