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重庆杰康悠悠健康科技有限公司简称“重庆杰康渝北龙溪校区”,中心集婴幼儿潜能开发与早期干预、综合开展儿童发育障碍、沟通障碍、儿童心理问题咨询与教育服务的专业化机构,主要为0-12岁有特殊需要及学前教育期的儿童,通过医教结合的模式进行综合性康复、教育和训练。
重庆杰康渝北龙溪校区
重庆杰康渝北龙溪校区针对不同智龄段婴幼儿体智能发展能力,将专业评估与特殊教育训练、心理行为矫正、社会功能促进有机的整合,采用“一对一”个训化和小组课相结合模式,给与适合发展需要的刺激与游戏教学,有组织、有目的地在丰富多彩的环境中进行早期干预与康复训练;促进大运动、精细运动、感知与认知、口腔功能、语言能力、生活自理、社会适应等领域全面发展,从而达到防止残疾发生或减轻残疾程度的目的。
【ABA课程】“行为训练法”,主要是对发展障碍的儿童进行早期行为干预与训练的操作性方法。
【DIR社交互动训练】阶段一:自我调节及对环境产生兴趣
【感觉统合训练】了解感觉统合失调主要表现:视觉异常、前庭功能及动作异常、触觉等肌肤异常、胆小害怕、其他心理活动异常
【生活自理能力训练】进食技能、如厕能力、穿衣技能、梳洗技能
【体能训练课程】一岁以下的训练:地上活动
【小手指学堂】第一阶段:婴幼儿期0---12个月(感知小天使)
【小嘴巴学堂】口肌训练、语言训练
【注意力训练】加强视觉注意,视觉集中训练,脑电生物反馈:通过自身调节,强化大脑有利的波形
使命:用生命改变生命,用爱心点燃智慧,让不同潜质的儿童,在快乐中学习,在快乐中引导,尽自己所能帮助他们健康成长,共建和谐社会。
宗旨:我国每年都有数十万发育迟缓儿童出生,绝大多数都可以在年幼时通过干预训练得到康复,但仍有许多儿童因未能得到及时救助,而错过了最佳的干预年龄,最终留下终身遗憾。
杰康深信,早期的康复、教育训练可帮助孩子成长,掌握更多的技能和知识,提高生活质量,回归主流社会。如杰康优秀的教育队伍和先进的智囊团队,致力于促进迟缓的神经心理行为实现追赶性发展,为孩子们提供更好的能力储备。一切努力源于人,用于人。
面对未来的挑战,我们的孩子需要更多的宽容和支持。杰康教育以此为己任,在儿童早期发展领域不断前行。并且还将在职业规划、技能培训等方面继续努力。只有考虑未来的福祉,才会引导我们走得更远。
重庆杰康渝北龙溪校区拥有专业康复医师,康复治疗师,特教师、心里咨询师、奥尔夫音乐教师等专业教师,采用“一对一”训练课程和小组课相结合的教育模式,有组织、有目的地在丰富多彩的环境中进行早期干预与康复训练;促进大运动、精细运动、感知+认知、口腔功能+语言、生活自理+社会适应五大领域的全面发展,从而达到防止残疾发生或减轻残疾程度的目的。
1、全日制:全日制不是简单的将孩子放在一起照顾上课,而是一种社会性的融合课程。会根据孩子的基础能力分为不同的班级。建立孩子们的友谊和默契感,建立轮流轮数的概念,建立互相参照与社会参照,激发孩子的表现欲,提高孩子的专注力。
2、亲子班:亲子课程要求家长和孩子一起参与,老师会根据孩子的情况制定教学方案,教授家长掌握训练理论和技巧。亲子课程以“游戏”的方式来引导孩子,开发孩子的五大潜能力(大运动,社会行为,精细动作,认知能力,语言)让孩子在一个没有任何压力的环境下学习和了解熟悉新的事物。
1、多元智能教学法:跟据美国丹佛儿童发展评量的临床研究实证,把握婴幼儿敏感期,强调教养结合;
2、蒙台梭利教学法:一整套独特的幼儿教育理论和方法,并将自己的思想和教学法发展成为一个国际化的运动;
3、奥尔夫音乐教学法 :著名的音乐教育体系之一。它以听力训练、节奏训练、律动训练、语言学习、创造性能力培养等为基本内容。
重庆市渝北区龙溪街道松石大道45号龙脊大厦1幢4-3-4
重庆杰康渝北龙溪校区附近的公交车站有:
1、松石支路口 - 公交站142米,途经公交车: 121路 605路 605路夜班;
2、花园新村·龙都儿童医院 - 公交站198米,途经公交车: 118路 120路 121路 148路 604路 605路 605路夜班 624路 815路 879路 880路 881路;
3、龙山中学 - 公交站336米,途经公交车: 205路 205路夜班 604路 879路;
4、龙山大道南 - 公交站564米,途经公交车: 148路 3607路;
5、航天职大 - 公交站597米,途经公交车: 114路 127路 133路 148路 181路 183路 202路 0800路 821路 872路;
6、金岛医院 - 公交站778米,途经公交车: 604路 868路 879路等。
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