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上海市黄浦区阳光学校

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  • 2021年04月07日
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全     称  :上海市黄浦区阳光学校
成立时间:1970年01月01日
负 责 人 :王敏
性     质 :公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
区     域 :上海,黄浦区,,文庙路145号 导航
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 公益事业 | 特殊教育
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上海市黄浦区阳光学校简介introduce

黄浦区阳光学校是九年义务教育阶段的公办特殊教育学校,为残障儿童提供教育、康复和保健服务,实行残疾儿童免费入学。学校主要招收中重度智力障碍及脑瘫、自闭症等多重残障学生,对区内无法入学的重残儿童实施送教上门,为区内开展随班就读工作的普通中小学提供特殊教育巡回指导。

2006年,学校迁址至文庙路老街。这里地处黄浦区老城厢,交通便利,文化、生活气息浓厚。校园占地面积2,267平米,建筑面积2,355平米。学校有2幢教学建筑,3块户外活动场地。校园内安装了无障碍设施,教学楼配有升降电梯,建有十多个具备特教与康复功能的专用教室,如脑瘫康复训练室、感觉统合训练室、多媒体多感官体验室、语言训练室、蒙台梭利训练室、心理辅导室、家政室、律动室、美术室、科普室、电脑房、阅览室 、多功能厅等。阅览室藏书2,556册,电子图书7,000册。各年级教室安装有空调、多媒体教学设备、电子阅读设备。学校首批完成特教机构标准化建设,为特殊学生营造了既适合集体教育活动又适合个别化教育康复的支持性环境。

学校以《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》《上海市辅读学校九年义务教育课程方案(试行稿)》为指导,构建以生活为核心,促进学生社会化发展的课程体系。学校围绕“培养基本适应社会生活的公民”育人目标,构建基础性、发展性和补偿性三类课程,课程功能集文化教育、潜能开发、缺陷补偿于一体。。学校“小课堂”与社会“大课堂”相结合,开展社区生活和社会实践活动,让学生从中获得社会生活的体验与经验。课程教学与第二课堂相结合,开设箱鼓、儿童剧、油画、歌舞、STEM课程等多个兴趣休闲活动小组,开发学生潜能,促进学生个性化发展。校园一切活动皆课程,学生在校学习、生活、活动的时间全部课程化管理,努力让学生的每一天校园生活都是充实和快乐的。

学校坚持“阳光—融合教育”,创设开放的、生态的、支持性的育人环境,培育健康、快乐、文明、和谐的校园文化,在艺术教育方面形成办学特色,成果显著。学校开设箱鼓、儿童剧、油画、歌舞等艺术兴趣组,开发潜能,陶冶情趣,为特殊学生开辟了一片新天地。近年,学生参加市、区学生艺术节展演,取得令人瞩目的好成绩,获“辉煌七十年 灿烂中国梦”2019年上海市“我是非遗传习人”团体组评选活动金奖、上海市学生戏剧节展演课本剧专场小学组三等奖、黄浦区学生艺术节展演舞蹈专场小学组一等奖、校园剧专场小学组一等奖、器乐专场一等奖、“心连心手拉手”上海国际青少年书画摄影大赛金奖等。

阳光学校经过十多年的发展,“建设师生共同成长的精神文化家园”的办学愿景逐渐明晰,努力使校园成为学生健康成长的乐园,成为教师事业发展的热土,已成为全体师生的共识与追求。


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