感觉统合治疗专题系列课｜自闭症儿童感觉讯息处理理论与评估

原创 由仲  

文 / 香港安安

如果你是一名感统失调自闭症儿童家长，你是否会遇到如下问题：

1、 孩子经常会表现出对事物的惧怕、退缩？

2、 有一些令人难以理解的行为，如尖叫、旋转、抓咬物件、好动、无法安坐等？

3、 对外界的很多信息像是接收不到，如碰触、呼唤、摇晃时，没有反应？

4、 生活中常见的自理、游戏、运动活动很难掌握，亦或者在活动中计划性、协调性很差？

5、 情绪异常，有时很焦虑，有时很亢奋？

6、 面对困难和转变时无法应对，缺乏控制和策略？

如果你是一名职业治疗师、感统老师、特教老师，你是否为以下问题所困扰

1、 什么是感觉统合？什么是感知肌动？什么是感觉讯息处理？

2、 儿童感觉统合失调表现在哪些方面，又具体分为哪几个层次？

3、 用大运动的方式帮助感统失调的孩子是否正确？

4、 如何为孩子做感觉讯息处理评估？

5、 如何制定感统治疗计划已帮助孩子进行改善？

6、 感觉统合如何与其它相关治疗共同为自闭症儿童提供康复帮助？

1.

课程目标

本课程将介绍自闭症儿童感觉统合失调的表现及失调层次，以及如何进行感觉讯息处理评估及出具治疗方案。

1、 了解自闭症儿童的感官世界。

2、 认知什么是感觉统合，七大感官的功用，感觉统合失调的层次及表现，脑部的发展与感统失调的关系。

3、 介绍感觉统合、感知肌动、感觉讯息处理三个理论。

4、 详知感觉讯息处理评估。

5、 自闭症儿童的特点除了感觉统合治疗之外，如何与其它相关专业进行紧密合作，从自闭症儿童的核心障碍出发，帮助其进行最大的发展和改善。

2.

课程适合人群

1、 自闭症康复老师

2、 感统老师

3、 特殊教育老师和相关专业人员

4、 自闭症感统失调患儿家长

3.

课程大纲

1、 自闭症儿童的感觉世界

2、 感觉统合及感统失调的层次

3、 感知肌动、感觉统合与感觉讯息处理

4、 感觉统合的相关误区

5、 感觉讯息处理评估（一）

6、 感觉讯息处理评估（二）

4.

主讲人介绍

特教名师

刘晓亮

香港安安自闭症教育基金会 讲师

济南安安百花公园中心 教学主任

曾多次赴港进修社交沟通和感觉统合治疗课程的理论和实践教学，并且于2017年参加由香港中文大学培训的高级社交思考课程；2019年参加感觉讯息处理及评估课程。拥有多年一线丰富教学经验，长期开展家长培训工作，熟悉掌握自闭症儿童的感觉统合、PEP-3和社交评估，擅长处理儿童的感觉统合、社交沟通和情绪调控！

5.

课程费用及购买方式

课程费用：99元/人

购买方式：点击如下课程链接直接购买

https://m.qlchat.com/live/channel/channelPage/2000005166452407.htm

(有效期至2019年8月14日)

延伸学习

刘晓亮主任主讲的其他课程：

《感觉统合治疗和感统大运动的区别》

课程链接：

https://m.qlchat.com/live/channel/channelPage/2000004547235938.htm