有没有一种技术,使得孩子在没有影子老师过多的辅助下,实现独立上学?
答:在特殊儿童准备幼小衔接的5岁前后,提升自控力。
那么,无论智力受损程度是轻、还是重,养成自我控制、自我强化的习惯,能够克制任性,那么孩子顺利进入小学的概率能提高很多。
只有这样,我们的孩子才有可能顺利地适应小学的常规(安坐、排队、交作业等),减少情绪问题的发生,在良好的同伴环境中提升社交语言,最后,顺利完成学业的学习。
于是,酝酿已久的#儿童自我管理100课#,正式和大家见面了。
自我管理的技术包括哪些?
本系统课程涉及的技术包括:视觉提示卡、行为契约、社交故事、五点量表、行为结果导图、系统代币、社交游戏、心智游戏、儿童瑜伽游戏及居家游戏等。
自我管理的主题有哪些?
自我管理主要分为学习、社交、情绪三大板块的自我管理。
具体主题有:儿童身体管理、校园常规管理、班级常规管理、课前课后管理、自理能力、不良行为管理、情绪管理、社交管理、空间管理、自我与他人关系等,是综合而系统的自我管理训练。
课程费用:
认真学习、打卡者,可免费获得全部课程卡片
课程特点:使孩子的配合度daydayup!
游语自我管理课程如何使用:
研发人员介绍:
由中国影子老师项目创始人、游语儿童发展中心负责人戴玉蓉老师研发、录制,全程免费督导。
如何获得督导?
报名成功后,咨询添加白老师微信:youyu5-8
可入免费督导群,暗号:自我管理群
常见问题Q&A
-基础薄弱,学不会,怎么办?
课程有讲解、有分解,有疑难调查,确保基础薄弱的学员也能跟上。
除此之外,游语戴老师全程与学员交流、答疑。
入微信群后,听不懂的主题或实际应用过程中出现问题的,都会得到专门的解答。
-课程适合什么样的孩子?
适合5-8岁的自闭症谱系儿童、多动症儿童、发育迟缓儿童等
需要为幼小衔接的顺利进行,做好充足准备的儿童
正在做幼小衔接的儿童
上小学适应不良的儿童
最重要的目标是,为以上儿童成功入小学做好能力铺垫
-购买之后,如何观看?
具体步骤:
第1步:收藏“游语云课堂”链接;
第2步:点击右下角“我的”;
第3步:点击”我的已购“;
第4步:找到课程内容,即可成功观看。
-能否回看?
终身无限回看
-能否退款?
本课程为虚拟服务内容,一经订阅不支持退订、转让,请您理解。
-获得督导
入群添加客服微信:youyu5-8