少年宫的这个培训坐满了特殊儿童,却打开了孩子们看世界的新大门
无论是简易的木盒
还是带有华丽的装饰
扭动发条让八音盒发出叮咚的响声
简单的旋律让人感到安静、愉悦
和雨后彩虹融合艺术团的学员有点像,无论是四肢健全还是身有缺陷,当音乐响起时,站在舞台上的学员们,合力唱出了一首首美妙的歌曲,带来的是艺术的享受。
11月2日这天,在广州蓓蕾剧院里,广州市少年宫20周年的演出活动上,雨后彩虹融合艺术团的学员们,为观众们带来了一场彷如“八音盒”般让人感动的演出。
广州市少年宫20周年之际,用一场名为“八音盒”的多媒体音乐会,以学员韦一哲的故事为主线,展现了特殊孩子在音乐中、在艺术中的自我寻找以及他们的成长之路。以此呼吁全社会增加对特殊人士群体的了解,以更加宽容的姿态接纳和鼓励特殊儿童的成长。
一身素色的棉麻长裙,一件长度适中的棉麻外套,一条简单的小丝巾,被扎成麻花的长发,一手拿着手机一手握着老花眼镜。
她是广州市少年宫常务副主任,广州市少年宫特殊教育部创办人,也是广州市少年宫“雨后彩虹”融合艺术团团长。
1984年,在广州美院毕业的关小蕾,进入少年宫担任美术老师一职。年轻的她在少年宫遇到了8岁的阿璞。阿璞是一个特殊孩子,但是在面试过程中却展现了异于常人的绘画天赋。最终让广州少年宫破格录取了,阿璞也成为了广州少年宫收录的第一位特殊儿童。
一次遇见,改变了师生两人彼此的生命轨迹,也让广州市少年宫在融合教育领域打开了一片天空。
艺术融合教育
打开孩子们看世界的新大门
特殊孩子也有了学习的机会,然而即便和普通孩子在同个空间学习的机会却没有,彼此间似乎有一条难以抹掉的边界。
2013年,关小蕾在一次交流过程中,结识了从事融合教育的台湾教授吴淑美,在她的启发下萌生了创办融合教育的想法,让普通生和特殊生成为同班同学,或许是打破边界的方式之一。
2014年时,广州市少年宫再次给予支持,在少年宫内创办了全国第一个青少年儿童融合艺术团:同时打造“开FUN课”,让特殊生和普通生在一个班级里学习。
在过去的4年里,少年宫的老师们和关小蕾收到过质疑也得到过肯定,“刚开始有人带着孩子来报名,到了现场后生气地表示,‘我的孩子怎么可以和智障儿一起上课?’”来自少年宫的工作人员分享,有家长当工作人员的面领走自己的孩子,也有家长选择了留下来。
第一批留下来的24个普通孩子,他们在少年宫里打开了看待世界的新大门,懂得了什么是真正的尊重,学会了什么是真正平等,并敞开怀抱去接纳生命里本来就有的不同。
融合教育成果如何?
在过去四年里,艺术团那一份傲人的成绩单边可说明:艺术团的足迹遍布全国众多城市、曾出访美、加、法、瑞等国,艺术团里更是走出了不少“明星”学员。
例如在英国皇家伯明翰音乐学院求学的视障学员王子安,于2011年加入了雨后彩虹融合艺术团,2017年,他通过面试考核,成为了英国皇家伯明翰音乐学院在中国大陆仅录取十多人中的其中一个。
“爱是永无止息”
让融合教育走进更多人的生活中
“爱是永无止息”,当八音盒的演出接近尾声时屏幕上的字幕让人动容。
关小蕾和阿璞的这一场相遇让他们改变了彼此的生命轨迹,也带给了给多特殊孩子“重生”的机会。
据了解,目前融合教育工作,还走进了校园里,在天河区的实验一小内,便尝试通过艺术课程的方式,让特殊儿童走进了校园里,和普通孩子一起学习。
在关小蕾的想法中,不仅仅是打破边界让孩子们学会共融,更希望更多人来接纳特殊人群,例如给予他们提供就业的机会,让他们有了自立更生的能力⋯⋯
广州少年宫将“特殊教育”进行了20年
在这20年里
不少特殊学员以这里为起点
开启了人生路的新篇章
阿璞
第一位特殊学员
让广州少年宫发现另一个天地
今年41岁的阿璞,是广州市少年宫的第一位特殊学员。1984年时,8岁的阿璞前来面试入学,数学不会,绘画不按要求来。但少年宫的老师们却发现了他身上的闪光点,成为少年宫破格录取了第一位特殊儿童。
1998年时,在阿璞21岁那年,少年宫通过收集整理他十多年来的创作作品,集结成册,阿璞出版了第一本画册《无音之乐》,著名画家廖冰兄为他写书名,更引来了不少公益界、美术界的前辈为阿璞的书题字加持。
阿璞的经历让人们受到了鼓舞,也让关小蕾思考着是否可以在少年宫里,为特殊孩子提供一些教育的机会?
“每个孩子都有自己的独特之处,如果我们可以因材施教,这些孩子就会有机会得以发光发亮,我们也希望让这写孩子们,有更多的机会接触社会。”
这一年,关小蕾和几位老师广州市少年宫开设了全国第一个“特殊儿童美术实验班”,免费接收包括自闭症、脑瘫和唐氏在内的孩子学习美术,关小蕾还记得第一批招进来的学生有十几个。
韦一哲
画作被印在巴士上
曾和周迅同台演出
“我是韦一哲,我想成为钢琴家、小提琴家⋯⋯”当舞台上的大屏幕出现一个大眼睛男孩的画面时,充满童趣的表述让人忍不住会心一笑。
屏幕上的男生,也是“八音盒”音乐会创作主线,广州市少年宫学员韦一哲,从5岁起来到少年宫“特殊儿童美术实验班”开始画画,风雨兼程16年至今仍未中断,他同时兼修钢琴、双排键电子琴、吉他,热爱音乐创作。
在少年宫里,熟悉他的人喊他“伟大哲”,“八音盒”音乐会便以8段纪录片记录“伟大哲”在广州城市生活的情绪故事,以音乐和舞蹈的形式表现出特殊人士这个群体在城市社会中的状态,他们内心挣扎痛苦、经历磨难无奈,无力失望下依旧有着一颗火热跳动的心。
在广州市少年宫特殊教育20周年之际,韦一哲的画作更是被印在了一辆巴士上,早在10月26日这一天,这辆巴士,搭载16个家庭以及他们身边最亲密伙伴——师长、同学、好友的“超大移动祝福涂鸦巴士”,从东风西路广州市少年宫缓缓驶出,开往珠江新城的广州市第二少年宫。
巴士沿途经过广州城的每一个角落,它带着孩子们从东风西路穿梭到繁华闹市的珠江新城,代表着广州市少年宫特殊教育历经二十年的风雨征程,代表着无数的特殊孩子坚持不懈的艺术追求和努力,更代表着广州城二十年来对待特殊教育、对待特殊人士由懵懂未知逐渐到接纳包容的转变。
在接受CBD君采访时,韦一哲妈妈表示,因为融合教育班的出现,让孩子有了很大的转变,从一个不容易受控制,容易惧怕新环境的人,逐渐改变,可以独立地坐公共交通去少年宫上课,懂得到超市买东西,跟着乐团出国演出,更曾受邀参加周迅工作室的“one night”公益音乐会,作为特邀嘉宾参加演出,和先锋大提琴家宋昭演出中⋯⋯
张舒勋
艺术让她自信开朗
考入青岛市盲人高中
“舒勋,这首曲子应该是讲爱和包容,把气息控制好,用你最放松的方式去唱就可以了。”正式演出前的最后一场排练,成员们依旧显得有些紧张。
当艺术团的“小秘书”把张舒勋从舞台上牵下台时,指导老师Molly将彩排过程中发现的问题逐一提出。
如果不是专业人士,很难听出张舒勋的声音带有不一样的演绎。一个多月前张舒勋收到演出邀请,当时她正在青岛市的盲人高中上课。
张舒勋来自潮汕,早年因为老家没有合适学校,她寄宿在叔叔家上盲校。一次少年宫和盲校联合举办活动的过程中,老师发现了她的好声线,从此与少年宫结缘。
10岁的时候她正式加入少年宫学习,从钢琴和声乐开始,艺术让她变得自信开朗,也获奖无数。后来更以全国前十名的成绩考入了青岛市盲人高中。
在“八音盒”音乐会上,她选择了自己拿手且较难的一首意大利歌曲,她的演唱洒脱、自由,激情迸发,以完美的表现征服了全场观众,赢得了热烈的掌声。
20年的融合教育之路
不容易走
因为有你们
让爱永不止息
采写:南都记者 郑雨楠
见习编辑:尹佳林
编辑:南都记者 郑雨楠 夏嘉雯
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