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今天是2021年06月13日 星期日

大龄自闭症的出路

【辽宁自闭症】辽宁新生儿自闭症发病率为千分之十六 呈上升趋势

【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见

【自闭症补贴政策】各省自闭症(孤独症)补贴政策

【辽宁自闭症政策】辽宁省符合条件0~7岁残疾儿童可获补助 

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

演员王姬与自闭症儿子:痛并幸福着

演员王姬与他的自闭症儿子

自闭症孩子家庭的突围之路

北京大学最年轻的助理教授韦东奕是阿斯伯格?

每个词语都是一只歌唱的小鸟

自闭症儿童在学校可以正常上学吗?

认知训练(实操)

博山孤独症疗养中心开展端午节亲子活动

怎么区分典型自闭症与非典型自闭症

每个人都有平等接受教育的权利,教育不应该少数服从多数

大龄自闭症青年如何约会

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(二)

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(一)

自闭症孩子父母的养育行为面临的困境

探索与努力——自闭症历史一百年

为何说自闭症干预要从肠道微生态检测开始呢?

自闭症并不同于儿童期的精神疾病以及发育障碍

自闭症孩子的儿童节,多样性、才更多姿多彩

如何在康复训练中发挥孤独症儿童的视觉优势

音乐治疗自闭症的原理有什么依据

河南母亲是如何放弃一切,让她的自闭症孩子恢复正常生活的

如何理解自闭症,对自闭症孩子和家庭我们能做些什么?

【自闭症书籍】自闭症儿童教育心理学的理论与技术

孤独症孩子上学有多难?

童话心理剧在资源教室中的伴有智力发育迟缓的自闭症谱系障碍儿童

北京大学医学部孤独症研究中心孤独症系列讲座回顾

我市首个孤独症青年创业项目启动

天津市安定医院孤独症康复训练中心介绍

北下关社区卫生服务中心被选为闭症谱系障碍儿童社区筛查社区

博爱社举办“一画一世界”关爱孤独症患者公益书画比赛

我国孤独症患者超过1000万,但是国内暂时还没有孤独症康复专

孤独症孩子的家长如何面对孤独症被诊断的事实?

孤独症——你可能不太了解

美国孤独症2020年数据报告:孤独症患病率、干预与支持方法以

自闭症儿童语言训练的第一步——动作模仿

成人自闭症——社交障碍是主要特征

汉中脑安康复医院举办爱约会世界孤独症儿童百人日公益活动

干预的不良反应,没有?还是看不见?

自闭症孩子教学难?论单一尝试教学法的重要性

音乐疗法不仅能提高星孩语言能力,还能...

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自闭症机构列表

  • 奉节县春雨特殊幼儿园

    已认证

    区域:重庆县 成立日期:2018-12-20 创始人:李艳 机构性质:民办康复机构 | 民办融合学校 | 民办特殊学校
    奉节县春雨特殊幼儿园位于奉节县鱼腹街道办新竹巷80号(儿童福利院6楼),主要为3-17岁患有脑瘫、智障、自闭症、唐氏综合征等残疾儿童提供学前教育或初级教育。中心面积1100平方,拥有评估室、家长咨询室、PT训练室、OT训练室、感统综合训练室、言语训练室、生活培训室、集体课室、个训等科室,2...详细
  • 奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心

    已认证

    区域:重庆县 成立日期:2012-03-06 创始人:李艳 机构性质:民办康复机构 | 残联定点机构
    奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心是一所专门为脑瘫、智障、自闭症儿童提供康复训练的特殊教育机构,中心是中国残联残疾儿童康复救助项目“七彩梦行动计划”定点康复机构、教育机构。奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心位于奉节县鱼腹街道办新竹巷80号(儿童福利院6楼),面积1100平方米,20名教职工...详细
  • 重庆市九龙坡区启音康复中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2018-01-29 创始人:王婷 机构性质:民办康复机构
    重庆市渝中区启音听力语言康复中心成立于2013年,是一所专门为听力、言语障碍、自闭症、发育迟缓儿童提供康复训练服务和家庭康复方法指导的首个三A级民办非企业单位。中心先后对300多名听力障碍、言语障碍等残疾儿童进行了康复训练,50%以上儿童经过我中心培训已进入正常普幼普小上学。中心设施齐全,...详细
  • 重庆市南岸区小太阳心智障碍儿童康复托养中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2016-11-10 创始人:蒋路 机构性质:民办康复机构
    重庆市南岸区小太阳心智障碍儿童康复托养中心成立于2014年,是南岸区民政局和区残联主管的、为心智障碍(自闭症)特殊儿童提供康复训练等综合服务的非营利性特教机构(NGO)。常年为2—12岁的自闭症(孤独症)、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、多动症、情绪障碍、学习障碍、脑瘫、听力障碍、感觉统合失...详细
  • 重庆市渝北区康语康复中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2019-07-24 创始人:刘家望 机构性质:民办康复机构
    康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!品牌发展2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康...详细
  • 重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2018-05-03 创始人:俞溪 机构性质:民办康复机构
    爱星儿童康复训练中心成立于2014年3月,是一家由万州区残联审核过的,诚心为特殊儿童服务的非*性自闭症及相关发育障碍儿童专业干预康复的机构。中心主要招收18个月——14岁的自闭症(孤独症)、广泛性发育障碍、脑瘫、语言发育迟缓、智力落后、唐氏等特殊儿童。中心总面积达700余平米,配套设施齐备...详细
  • 重庆市铜梁区金贝园儿童康复中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2018-11-12 创始人:郑贤勇 机构性质:民办康复机构
    金贝园儿童康复中心成立于2018年,中心是重庆市铜梁区残疾人联合会作为业务主管单位,重庆市铜梁区民政局登记的民办非企业非营利性机构。主要增对于脑瘫,智力障碍,发育迟缓,自闭症等儿童的特殊教育及康复。中心设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿...详细
  • 重庆市江北区贝多优自闭症儿童特教托管中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2016-10-24 创始人:江小英 机构性质:民办康复机构
    重庆贝多优儿童教育发展中心隶属于北京中育教育集团重庆市分中心,由一群热心教育事业的课程与教学论专家、学前教育专家、特殊教育专家共同创办。贝多优主要招生对象为各类特殊教育需要儿童(包括孤独症、智障、脑瘫、感统失调、注意力缺陷等),为其提供个别化、个性化的教育训练,尊重儿童身心发展规律,满足儿...详细
  • 重庆市江北区含之宝自闭症特教托管中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2015-08-03 创始人:周明 机构性质:民办康复机构
    重庆市江北区含之宝自闭症特教托管中心专注做0-8岁自闭症儿童康复教育,为重庆自闭症、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等特殊儿童进行评估,设立个别化针对性辅导计划,如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和咨询辅导为主的公益性服务机构。根据孩子们的个体差异运用个性化教学的方法,提高孩子们的...详细
  • 重庆市九龙坡区希源特殊儿童康复中心

    已认证

    区域:重庆重庆市 成立日期:2019-09-09 创始人:李琛 机构性质:民办康复机构
    重庆市九龙坡区希源特殊儿童康复中心于2019年9月10日正式挂牌成立,由重庆市九龙坡区残疾人联合会作为主管部门,在重庆市九龙坡区民政局登记注册。希源特殊儿童康复中心由中山大学附属第三医院儿童发育行为中心(汕头训练基地)、中国心理学会心理学普及工作委员会儿童青少年发展教育(汕头)示范基地全程...详细
  • 利川市爱星家园儿童保健服务部

    已认证

    区域:湖北恩施州 成立日期:2018-10-25 创始人:贾素芬 机构性质:民办康复机构 | 家长创办机构
    利川市爱星家园特殊儿童服务部成立于2018年,专为特殊儿童进行综合性康复训练,是利川首家也是唯一一家帮助自闭症和唐氏综合征孩子的康复机构。“爱星家园”由贾素芬贾奶奶创办,贾奶奶家有一名患有唐氏综合症的外孙,前两年,贾奶奶陪外孙在恩施一家康复机构陪读。经过两年的康复训练,孙子康复得很好。贾奶...详细
  • 建始县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:张弢 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    建始县特殊教育学校,于2000年07月19日在建始县挂牌成立,,是建始县第一所公办九年一贯制特殊教育学校,我学校迄今已经成立21年,培养了大量优秀人才,学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年恩施评价很好的学校之一。学校以“以生为本,...详细
  • 巴东县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:黄庆坤 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    巴东县特殊教育学校成立于2011年,地处巴东县茶店子镇茶店子村十二组,是巴东县第一所特殊教育学校,特殊教育学校的挂牌成立,学校建筑总面积2560平方米。促进基础教育均衡发展、保障残疾儿童接受平等教育权利、接受优质教育奠定了基础。截至目前,学校招收在校学生80人,开设8个教学班。...详细
  • 来凤县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:向家华 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    来凤县特殊教育学校是来凤县第一所特殊教育学校挂牌,于2019年10月正式建立,特殊教育学校的挂牌成立,标志着来凤县义务教育发展水平上升到一个新的高度,是来凤县教育发展史上的一座里程碑,并为促进基础教育均衡发展、保障残疾儿童接受平等教育权利、接受优质教育奠定了基础。截至目前,该学校共有11名...详细
  • 利川市特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:王峰 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    利川市特殊教育学校创办于1999年9月。学校占地面积6422平方米,建筑面积3762平方米,目前是恩施州办学规模最大、办学水平较高的特殊教育学校。学校在市委、市政府的关怀下,在社会各界的支持下,经过十八年的努力,学校各项工作已步入全州特教学校中的前列:2011年、2012、2014年学校连...详细
  • 咸丰县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:喻江华 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    咸丰县特殊教育学校是目前咸丰县唯一一个聋哑、智障儿童少年的特殊教育机构,学校占地面积11亩、校舍建筑面积2086平方米,能够满足200多名盲、聋哑和智力障碍儿童接受义务教育需要,还可以为残疾人提供良好的康复训练服务,进一步完善咸丰县基础教育链条,提高义务教育保障水平。学校一直秉持“让每个残...详细
  • 宣恩荧屏特殊教育学校

    已认证

    区域:湖北恩施州 创始人:叶锋 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    宣恩县荧屏特殊教育学校原名“宣恩县特殊教育学校”,创办于1991年4月,是我县唯一一所以残疾儿童少年为教育对象的九年一贯制学校。学校最早借住在宣恩县实验小学旁的5间破旧木房子里,1997年得到中央电视台、各级政府和社会各界的爱心援助,搬迁至宣恩县兴隆大道162号,更名为“宣恩荧屏特殊教育学...详细
  • 恩施市爱启爱特殊儿童康复中心

    已认证

    区域:湖北恩施州 成立日期:2016-04-08 创始人:陈金涛 机构性质:民办康复机构 | 残联定点机构
    恩施市爱启爱特殊儿童康复中心位于恩施市金桂大道花果山小区B区10排二栋,是集康复、培训、教育指导等为一体的综合型服务中心,主要针对语言障碍儿童进行言语康复训练。包括:孤独症儿童、听障儿童(助听器,人工耳蜗)、智力儿童等全面康复训练,另外还开展助听器验配、调机、听力检查等。中心自2008年至...详细
  • 彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

    已认证

    区域:重庆县 成立日期:2020-05-27 创始人:徐小军 机构性质:民办康复机构
    彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心笔记关注正常社会组织法定代表人:徐小军注册资本:5万元人民币成立日期:2020-05-27电话:-邮箱:-官网:-地址:彭水苗族土家族自治县汉葭街道文庙街5号经营范围:自闭症、轻微脑瘫及唐氏综合症、发育迟缓、智障儿童康复训练;融合教育彭水苗族土家族自治县...详细
  • 咸丰县启迪特殊儿童护理站

    已认证

    区域:湖北恩施州 成立日期:2019-01-29 创始人:田玉珍 机构性质:民办康复机构
    咸丰县启迪特殊儿童护理站专注做0-8岁特殊儿童康复教育,为恩施自闭症、听力障碍、智力发育迟缓儿童提供康复训练服务。,如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和咨询辅导为主的公益性服务机构。根据孩子们的个体差异运用个性化教学的方法,提高孩子们的基本学习能力。中心设施齐全,开设运动治疗、作...详细

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    5月24日上午,新一届融合中国项目管理委员会召开了第一次会议,会议首先进行了破冰团建,增强了各委员之间的熟悉和了解。会议随后还讨论了各相关专项工作委员会的组建事宜,及由张宏元律师给大家进行了管委会治理相关的培训。... 详细
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    此次会议由中共福州市委文明办指导,北京市晓更助残基金会主办,福建省心启航助残帮扶中心和北京市海淀区融爱融乐心智障碍者家庭支持中心承办。福州市残联二级调研员邱松青先生为本届会议致开幕辞,他肯定了福建省心启航助残帮扶中心的工作成效,并希望越来越多的家长、志愿者、公益组织、政府部门、企业单位、媒体、大众等加入到支持心智障碍者及家庭的队伍中,携手同心,共同推动残疾人事业加快发展,在共奔... 详细
  • 自闭症孩子未来有没有希望
    ID号:nuobashuo孩子被诊断为自闭症症以后,新家长们最担心的就是孩子的未来。在此,我们将从自闭症的定义的历史变化、权威专家的角度、诺爸实际经历的上千案例、SeeMe课程学员调研的四个大角度,诺爸亲自为您全面、客观的描述自闭症孩子未来有没有希望。... 详细
  • “共同注意”课题第二期招募10名孤独症儿童参与测试与训练
    仅面向居住在广州地区的、符合研究标准的10名孤独症儿童。近红外实验持续15分钟左右,内容为儿童和主试玩玩具过程中的共同注意能力在大脑上的体现共同注意干预训练:2-3个月(时长视儿童个别情况)儿童共同注意的后测同前测。... 详细

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    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

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    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

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    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

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    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

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    胡晓毅

    (北京师范大学特殊教育研究所)

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