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今天是2021年06月24日 星期四

学校应该如何支持自闭症学生的学习?

英国国家自闭症协会:应对问题行为的建议

美国网红博主领养中国自闭症男孩,赚足人气又弃养

为什么我学会接受孩子的自我刺激行为?

【自闭症电影】自闭症小女孩Julia加入芝麻街家族|让「特殊

英国国家自闭症协会:关于沟通,你所需要知道的一切都在这里

谁说自闭症人士没有同理心?

MaxineShare:自闭症孩子的教育工作者负责他们的教育

关于自闭症,很重要的18件事

一个自闭症家长每天要经历哪些焦虑?

如何教自闭症儿童如厕|7点建议

自闭症不是缺陷综合体,请不要忘记他们的强项(下)

自闭症不是缺陷综合体,请不要忘记他们的强项(上)

自闭症作家东田直树:我最大的折磨是,自己的存在成了别人的负担

自闭症依然存在很多“误解”

“用了AAC才知道,原来童童喜欢吃酸的。”

英国国家自闭症协会:自闭症的痴迷、重复行为和日常常规

我用两小时不说话,真实地体验不能说话的自闭症儿子每天的感受

是的!它会是今年最好的歌,谨以《宝贝》献给所有自闭症孩子

官宣|BCBA陈志良加入ALSOLIFE,将引入ImPACT

偶然的一次机会,我拿了一本绘本和他一起看,奇迹出现了,他停止

学术推送|研究发现很少有证据支持脐带血疗法治疗自闭症

学术传递I基于数字化社交故事的孤独症谱系障碍儿童干预随机对照

学术传递I基于数字化社交故事的孤独症谱系障碍儿童干预随机对照

2020年十大自闭症研究

学术传递I社交故事在孤独症儿童诱拐预防技能教学中的有效性

筛查工具如何在普通人群中将患孤独症儿童与其他儿童区分开的文献

学术传递I从语义、句法和语用分别预测孤独症谱系障碍儿童的社交

学术传递I基于功能的结构化干预对ASD儿童擅自行动的可行性随

学术传递 I 通过短信干预使孤独症儿童父亲的养育压力降低、自

学术传递丨结合读者剧场、故事地图和视频自我示范来提高孤独症儿

学术传递丨数字化社交故事支持孤独症儿童适应“现实世界”环境的

学术传递丨自然式社交技能训练对孤独症学龄前儿童发展社交技能和

学术传递丨基于英国700万学龄儿童的孤独症患病率研究

ABA师傅为啥要藏住“红屁股?

自闭儿注意力不集中,一篇全搞懂!

水上游戏可以锻炼语言?暑假将至,清凉干预两不误

童年到青春期到成年,3段不同经历,展示孤独症人士可能度过的一

比孤独症确诊更可怕的事情恐怕只有他!

56岁特级教师母亲打开29岁自闭症儿子心窗,用行动诠释母爱!

Kaidi和JulieMyStarABA孩子刚开始做干预时,

孤独症孩子干预最大的力量来自于什么?(下)

嗨小保联结家校,让康复不再受限

就自闭症诊断标签的变化,大米和小米专访中山三院医生邢艺沛

区辨复合指令——澳洲星妈干预随笔

墨轩的融合幼儿园

​提高自闭症儿童言语理解能力的方法

有趣的口肌锻炼对孩子才有更好的效果

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自闭症机构列表

  • 青州市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 创始人:潘广洲 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    青州市特殊教育学校前身是青州市聋哑学校,始建于1985年,于2014年改名,坐落于青州市水源路的青州市特殊教育学校目前占地面积17亩,建筑面积3065平方米,现有10个教学班,75名在校学生,先后曾荣获潍坊市特殊教育工作先进单位、潍坊市花园式单位等荣誉称号。该学校更名为“青州市特殊教育学校...详细
  • 诸城市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 创始人:刘金善 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
    诸城市特殊教育学校建于1985年6月,是诸城市唯一一所残疾儿童少年接受九年义务教育的全日制特教学校。诸城市特殊教育学校位于诸城市人民东路125号,现为聋哑和智力障碍的青少年提供特殊教育服务。现占地17亩,总建筑面积4215余平方米,教学班18个,在校学生198人,教职工52人。学校集聋教部...详细
  • 昌邑市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 创始人:杨寿亮 机构性质:辅助康复机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
    昌邑市特教育学校是全日制公办义务教育学校,主要招收智力障碍、脑瘫、自闭症儿童,学校现设学前部、义教部和中职部等三个部。随着聋哑儿童的逐年减少,自2003年始学校招收了第一批智障学生,学校也逐渐由聋哑儿童与智障儿童混合招收变为单一的培智学校.十多年来,学校招收的智障学生在残疾类别,程度等方面...详细
  • 潍坊市儿童福利院

    已认证

    区域:山东潍坊市 创始人:朱建波 机构性质:社会公益机构 | 事业单位 | 残联定点机构
    潍坊市儿童福利院是民政部实施的“蓝天计划”首批项目之一,也是潍坊市保障民生重点工程,总投资1亿多元,其中福彩公益金投入6700万元,潍坊高新区配套建设投入4000万元。占地40亩,建筑面积18000平方米,各项设施齐全,可接纳孤残儿童500人。建筑呈伞形,寓意党和政府是孤残儿童的保护伞。2...详细
  • 安丘市爱伦特殊教育学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2009-09-27 创始人:朱淑莲 机构性质:民办康复机构 | 民办特殊学校
    山东安丘市爱伦特殊教育学校创办于2007年12月,是经安丘市教育局批准、民政局注册,与安丘市残疾人联合会合办的民办公助全日寄宿制学校。学校为智障、自闭症、脑瘫、语言障碍、多动症和学习困难等不能进入正规学校学习的学生进行综合性康复教育,2011年被评为“山东省残疾儿童定点康复机构”。...详细
  • 潍坊前展教育培训学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2004-12-09 创始人:王发兰 机构性质:民办康复机构 | 民办融合学校
    潍坊前展教育培训学校(原潍坊前展儿童教育中心)创办于于2004年4月,是经潍坊市教育局许可,民政局注册成立的教育机构,是山东省第二家专注从事孤独症及相关症状儿童康复教育工作的民办非盈利教育机构。学校业务主要包括普通儿童学习能力提升的研究和实践;小学、初中文化课辅导;儿童、成人艺术培训;学前...详细
  • 潍坊市潍城区诺亚舟融合教育培训学校

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2013-02-25 创始人:周英 机构性质:民办康复机构
    潍坊诺亚舟融合教育培训学校是一所以潍坊自闭症(孤独症)、精神运动发育迟滞、脑瘫等特殊儿童为培训对象的非营利性民办特殊教育学校,是一所集潍坊自闭症、特殊儿童康复训练、教育培训、职业技能培训一体化的专业培训机构。2012年8月8日,周英校长倾其所有投资二十多万元的“潍坊市潍城区诺亚舟融合教育培...详细
  • 潍坊市暖阳儿童康复训练中心

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2016-07-28 创始人:陈风萍 机构性质:民办康复机构
    潍坊市暖阳儿童康复训练中心是一所专门从事潍坊自闭症、智力障碍、语言障碍、社会交往障碍、发育迟缓、感统失调等特殊儿童的康复训练机构,是目前潍坊市内为数不多拥有专业师资队伍的特殊儿童康复机构。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感觉统合训练、结构化教学和应用行为分析学(ABA)等理论、实践操...详细
  • 高密市星熠康复教育中心

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2018-12-06 创始人:王熠 机构性质:民办康复机构
    高密市星熠康复教育中心于2017年12月成立,现学校位于凤凰岭桂苑内,是对听力、视力、智力、自闭症、脑瘫及多重残疾等适龄儿童、青少年进行康复、教育、职业训练、庇护性就业和托管托养的特殊教育机构,依法经登记管理机关高密民政局核准登记注册,业务主管单位为高密市残联,依法独立履行办学职责。星熠家...详细
  • 安丘市若简儿童康复训练中心

    已认证

    区域:山东潍坊市 成立日期:2016-11-24 创始人:宋姗姗 机构性质:民办康复机构
    安丘市若简儿童教育中心落在交通便利的健康路中段的银杏社区二楼,中心环境优美,设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿童教育领域资深医生及专业的治疗师,对运动系统及神经系统疾病所致的功能障碍进行综合治疗,专为各类型患儿提供专业、优质、的康复服务...详细
  • 烟台市芝罘区辅读学校

    已认证

    区域:山东烟台市 创始人:衣文玉 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    烟台市芝罘区辅读学校创建于1986年,占地2196平方。学校现有教职工35人,14个义务段教学班和1个学前康复班,128名学生。学校秉承“一切为了智障儿童的生存与发展”的宗旨,以“真爱能”为校训,以“康教结合、多重干预、综合康复”为指导思想,实施个别化教育与康复。学校设有7门基础性课程、多...详细
  • 莱州市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东烟台市 创始人:李光 机构性质:社会公益机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    莱州市特殊教育学校隶属于莱州市教育体育局直管,位于莱州市文化东路1028号,原名莱州市聋哑学校,2006年经上级政府批准,改名为莱州市特殊教育学校。学校始建于1993年,2008年搬迁至原成人中专校址,学校占地面积22亩,建有教学综合楼和学生宿舍楼,学校现有教学班8个,在校学生73人,是莱...详细
  • 龙口市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东烟台市 创始人:韩恭福 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    龙口市特殊教育学校,为全额拨款事业单位,九年一贯寄宿制学校,原名黄县聋哑学校,始建于1973年,位于龙口一中东校北侧。1986年,黄县撤县为市,更名为龙口市特殊教育学校。1991年,搬迁于龙口市小栾疃村东,占地面积8404.2平米(12亩),建砖混结构3000平米教学办公综合楼一幢、350...详细
  • 莱阳市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东烟台市 创始人:孙学军 机构性质:公办康复机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    莱阳市特殊教育学校(原莱阳县聋哑学校)始建于1973年,是莱阳市教育体育局直属的一所以招收智力障碍、自闭症及多重残疾儿童接受义务教育的九年一贯制学校,位于莱阳市军民路155号。莱阳市特殊教育学校主要对莱阳智力障碍、莱阳自闭症及多重残疾适龄儿童实施九年义务教育,并对因各种原因不能到校接受义务...详细
  • 烟台市特殊教育学校

    已认证

    区域:山东烟台市 创始人:徐东升 机构性质:公办康复机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 残联定点机构
    烟台市特殊教育学校座落于烟台市芝罘区,隶属于烟台市教育局,占地面积11925平方米,建筑面积12794平方米。学校分学前教育、九年义务教育和职业教育三个学段,有教学班22个,其中聋生班14个,盲生班8个,在校生300多人,教职工101人。学校始建于学校始建于1887年,是中国第一所聋校。学...详细
  • 烟台开发区常青藤儿童康复中心

    已认证

    区域:山东烟台市 成立日期:2014-02-20 创始人:常红 机构性质:民办康复机构 | 残联定点机构
    烟台开发区常青藤儿童康复中心是一所主要针对烟台智力障碍、烟台自闭症、烟台脑瘫等各类心智障碍儿童进行康复教育训练的教育康复机构,性质为民办非企业,2015年被认定为市级定点康复机构,并承担烟台市“春苗阳光”救助工程及烟台市智力残疾儿童康复救助项目,2015年9月26日选定为烟台开发区残疾儿童...详细
  • 烟台市福山区心生元特殊教育培训学校

    已认证

    区域:山东烟台市 成立日期:2018-09-17 创始人:王海燕 机构性质:民办康复机构
    烟台市莱山区心生元儿童成长培训学校成立于2008年2月20日,分校烟台市芝罘区心生元特殊教育培训学校成立于2013年5月13日,现福山校区正在紧锣密鼓地筹备中,将于9月1日正式开班。目前莱山、芝罘两校区在校受训儿童共计200余人,教职工60余名。我校主要致力于对2至18岁的烟台孤独症、智障...详细
  • 烟台市蓬莱区七色光儿童康复中心

    已认证

    区域:山东烟台市 成立日期:2020-10-14 创始人:张萍 机构性质:民办康复机构
    烟台市福山区七色光儿童康复培训学校是成立于2016年10月,是经福山区教育局、福山区民政局批准的民办非企业单位。2016年10月,经烟台市残疾人联合会批准为烟台市自闭症儿童定点康复机构、烟台市智力残疾儿童定点康复机构。学校位于福山区盐场街11号福山残联二楼,教学面积800余平方米,各种功能...详细
  • 烟台市牟平区心生元特殊教育培训学校

    已认证

    区域:山东烟台市 成立日期:2020-06-05 创始人:王海燕 机构性质:民办康复机构
    烟台市莱山区心生元儿童成长培训学校成立于2008年2月20日,分校烟台市芝罘区心生元特殊教育培训学校成立于2013年5月13日,现福山校区正在紧锣密鼓地筹备中,将于9月1日正式开班。目前莱山、芝罘两校区在校受训儿童共计200余人,教职工60余名。我校主要致力于对2至18岁的孤独症、智障、脑...详细
  • 烟台经济技术开发区北斗星儿童康复家园复家园

    已认证

    区域:山东烟台市 成立日期:2015-12-09 创始人:史丽丽 机构性质:民办康复机构
    台开发区北斗星儿童家园是一所儿童康复类民办非盈利学校,主要针对0—7岁特殊儿童进行康复训练和融合教育、潜能开发及全方位评估的综合性康复机构,中心引进国内外先进的康复设备及治疗技术,对特殊儿童的具体症状制定系统的康复计划,是一家专业、全面、综合的康复训练机构。通过康复+教育相结合的治疗方式,...详细

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    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

  • no.4
    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

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    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

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    (北京师范大学特殊教育研究所)

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