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中山市春田树康复训练中心，前身为精灵儿童工作室，成立于2015年9月，场所面积300㎡。为有特殊教育需要的儿童提供立体的、全方位的个别化干预方案，致力于提高特殊儿童及其家庭的生活质量，成为开发孩子潜能和家长充能的卓越机构。
为了让孩子有更好的康复环境，经过多方努力，新机构中山市春田树康复训练中心于2018年6月4日正式成立。机构位于中山市西区蓝波水岸华庭5卡一层，周边环境优美，背靠小区花园，临近岐江公园。拥有超700㎡科学化、人性化的学习场所，内设有感统室、个训室、言语训练室、评估室、多功能活动室、小团体教室、游戏室、儿童图书室、教具室、教师办公室、财务室、家长培训室、家长休息室、儿童卫生间等，为有特殊教育需要的儿童提供宽敞明亮，安全舒适的康复环境。
服务范围：为残疾人士提供言语、运动、教育等康复训练；开展残疾人康复、训练、咨询和指导；承接政府或事业单位委托的相关工作。
服务流程：电话预约→中心咨询→轮候入学→评估（入学一周内）→康复训练→定期评估（半年或一年）→调整计划→康复训练→转介幼儿园（小学、特校）
本中心员工一直尝试按特殊儿童的不同能力，采取合适的教导方式，让他们有系统地认识自己及身边的人、事、物，以充实其知识及丰富其生活经验。本中心顾及到儿童在体能、智能、沟通、生活技巧等方面发展，开设有一对一的个别化教学、PCI游戏课、感觉统合课、言语课、幼小衔接等课程；同时也重视儿童在情绪、社交等方面的发展，并以小组形式安排韵律操、奥尔夫音乐、常识、精细、社交游戏等学习。同时也采用了单元教学的形式、增进儿童对日常生活事物的认识。根据儿童的能力、发展水平及学习需求的差异会对学生的教学模式做适当地调整，如一对二、一对三或一对多的小团体课程；针对有幼儿园、小学入学需求的特殊儿童开设了具有特色的融合教育课程，为特殊儿童进入到幼儿园、小学做准备，并取得了一定的教学成果。
中心现有专业特教老师10名，均为相关专业毕业，从事特殊儿童康复教育工作多年，具有丰富的评估、培训及教学经验，并通过中山大学、中美自闭症研究班、香港协康会、香港明爱等专业机构的组织开展的系统课程培训，取得相关课程的结业证书,上岗达标率100%。机构内部设有行政部、财务部、教研部、总务部、宣传部】教具研发部等部门，其中教学部是中心的核心部门。师生配备比是专职教师:受训儿童＝1:3。中心采取导师制带新员工、理论知识与实操相结合的方法，并且不定期安排教师参加其它专业机构组织的相关培训以提升教师的专业技能水平。中心对每一位新入职老师进行严格规范的特教培训，考核通过后才能上岗。为保证教学质量，中心设有严谨的过课流程。过课是使课堂教学水平快速提高的一个捷径，也是提高课堂教学质量确保教学效果的手段，这样才能确保教学专业化及机构发展的专业性。形成了一支富有爱心、尊重、接纳孩子的不同、勇于创新、团结合作、锐意进取的专业化团队。
企业文化：
尊重、接纳、专业、创新、合作、竞争
尊重：尊重孩子天性的发展；
接纳：接纳孩子的特殊需求；
专业：用匠心的精神做教育；专业的康复师资；专业的康复系统（课程）；专业的师资培训系统；专业的家长培训系统。
创新：不拘于传统，用心学习，大胆研发，严谨实践，；
合作：康复中心与政府的合作；康复中心与社会资源的合作；家庭与康复中心的合作；康复中心与学校的合作；教师之间的合作；同行之间的合作等。
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