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成都市青羊区特殊教育学校1985年青羊区人民政府在实业街小学开办辅读班，到1999年成立青羊区特殊教育中心，2016年正式挂牌青羊区特殊教育学校（同时挂牌青羊区特殊教育资源中心），2019年开始一校两区（同辉校区、苏坡校区）的办学模式，青羊特殊教育一直与普通教育共存共荣。目前青羊特校1年级、3-6年级11个班100余名学生在同辉校区，2、7-9年级和学前融合班、职业高中班等13个班160余名学生以及青羊区特殊教育资源中心在苏坡校区。
成都市青羊区特殊教育学校
截至2022年9月，青羊区特殊教育学校有91名教师，270余名中重度智力障碍学生（包括伴随智力障碍的孤独症谱系障碍160余人，以及唐氏综合征、发育迟缓、多重障碍、情绪与行为障碍、含脑瘫的肢体障碍等），在23个培智教育班级中学习。
为更全面推进融合教育在我区的实施，青羊区教育局于2013年依托区特教学校成立了青羊区特殊教育资源中心。青羊特校19名专业教师担任巡回教师，对全区29个资源教室提供师资培训及相关工作支持，服务于随班就读学生及家庭；对因故不能到校的适龄儿童青少年提供“送教上门”服务；为成都市、四川省培训特奥运动员和教练员。
学校是四川省规模最大的区（县）级培智学校，截止2022年6月，共有86名专职教师和266名学生（均为中重度智力障碍，包括孤独症谱系障碍160余人，其他为唐氏综合征、脑瘫、发育迟缓及多重障碍学生等），有22个培智教育班。经省市教育行政部门批准，学校于2021年秋季启动职业高中教育，开设了茶艺与茶文化、中西面点、园林绿化等专业。
原则上具有青羊区户籍，应届毕业生年龄不限，往届毕业生年龄需在15-18周岁（出生日期：2004年9月1日至2007年8月31日），无慢性和传染性疾病，持有智力障碍、孤独症等残疾人证和九年义务教育完成证，并经青羊区残疾人教育专家委员会评估适合本专业学习的学生。
享受国家规定的中职学生奖学、助学优惠政策。根据家庭经济状况和在校表现，学校可帮助争取社会爱心捐资助学。
2006年起，学校通过“以体树人”，帮助学生在身体机能、社会适应等方面获得提高，在特奥比赛中获得24个世界冠军，100余个全国冠军，200余个省市级比赛冠军。2020年起，学校牵头在成都市开展“特奥项目进课程”工作，助力全市“体育复健进校园”取得良好成效。
学校自2007年起建设“零拒绝，无障碍、全开放”的教育环境；2010年开始联动家、社，开展系列社区开放志愿服务活动，帮助学生融入社会生活的同时，使社会爱心人士对特殊教育、特殊需要学生和家庭有正确的了解，进而包容、接纳、支持、帮助，建设“尊重平等，和谐博爱”的文化。志愿者们得到多元成长，获得各级表彰；学校教师志愿者团队及服务项目多次荣获全国、省、市奖项。其中与青羊区教科院联合制定并实施的“孤独症谱系障碍儿童美术疗育方案”获得2022年四川省教育教学成果一等奖。
学校逐步形成“慧育”、“疗育”、“涵育”、“慈育”等四育课程体系，特别为家长专门设置的“慈育”课程，从心理疏导、亲子关系融洽、家庭教育能力提高等方面为家长赋能。
2013年起，在青羊区教育局领导下，学校承担了青羊区特殊教育资源中心工作，目前对全区33个资源教室提供随班就读师资培训及巡回支持，服务于近200名随班就读学生及家庭，同时承担区域“送教上门”服务。
学校曾被评为“全国特殊教育先进单位”，荣获“世界特殊奥林匹克运动会参赛组织先进单位”等荣誉称号。2011年，被四川省残联命名为首个“四川省智障和孤独症儿童教育康复示范基地”。
从心出发，以爱圆梦，青羊特殊教育的老师们将继续用“充满爱的平常心”，“温柔的坚持”，着重教育、康复、科研、培训等方面的发展，让“特殊”和“普通”在青羊美妙地融合，为“学有优教，质量领先”的青羊智慧教育添光加彩！
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