为了提高学校德育教师队伍建设水平，第三期班级管理成长营初级班的第二讲于2024年3月18日在成都市青羊区特殊教育学校苏坡校区举行。
青羊特校2024年第三期班级管理成长营初级班
班队联盟负责人柳燕老师以“做‘蜗牛’引路人——特教学校班主任常规工作开展”为题开启了本次主题学习。她向大家分享了学生管理、家长管理、任课教师管理以及陪护管理的重点与技巧。她通过班级管理案例的分享，让大家明白了与家长、陪护有效沟通交流的有效技巧，良好班集体建立的有效措施与具体实施流程。
创建和谐班级离不开和谐的人际关系，应以尊重、沟通、倾听、耐心、鼓励的原则去维持师生关系、生生关系、与陪护的关系以及教师关系，为学生营造一个愉悦的环境，助力其快乐成长、融入社会。最后，柳燕老师针对班级突发情况处理进行了分析与总结，给老师们提供了有效的途径与措施。
如何建设新班级有了新的感悟
通过第二讲的学习，成长营的老师们对如何建设新班级有了新的感悟。相信老师们可以在班级管理的实践中不断完善，突破自我！
微信客服
微信公众号
