2024年开年，一个1岁多就被邹教授诊断为自闭症的男孩杜宾（化名），亲手写下了一封感谢信给大米和小米南山南油中心，与7年的干预经历挥手作别。从一对一干预到集体干预，幼儿园融合，再到学龄支持，大米和小米紧跟他的成长需求，给予他多样化的支持。而他也从不说不应的“倔孩子”蜕变成了一个活泼幽默，深受老师和同学喜爱的开心果。
回望杜宾的成长之路，也是在回望大米和小米的成长之路，我们始终围绕特殊需要家庭的需求，不断研发产品、升级服务、提供资源，让更多特殊需要的孩子能够更好地成长，助力他们顺利入园入学，融入社会。大米和小米创业10年，已经见证了数万名像杜宾这样孩子的成长，积累了很多上幼儿园、小学的案例和经验。
6月22日，大米和小米首席科学家、哥伦比亚大学应用行为分析博士、BCBA-D袁巧玲，将带着这些经验，和她深入的见解，携手中山三院儿童发育行为中心副主任医师、世界卫生组织WHO-CST国家级督导陈碧媛博士，和大小米创始人大米、两位自闭症孩子家长以及30多位督导，在广州向家长面对面分享。
活动设有主题讲座、圆桌论讨、专家面授会、督导天团汇环节，助你学习最新干预理论和方法，与专家、督导1v1咨询，还将有机会抽中大米/袁巧玲博士1v1私享会名额！
活动主题：《3岁开始，为特殊需要儿童准备一条上学路》
活动时间：2024年6月22日
活动地点：广州丽柏国际酒店·丽柏厅(广州天河区龙口东横街28号)
01主题演讲《让孩子上普校，这几点至关重要》
邹小兵教授曾在大米和小米的一次讲座现场提到：“每年9月，是我看自闭症小学生最多的时候，他们大多在开学1个月问题频发，被要求来看医生。”
一直以来，自闭症孩子的融合教育都面临着诸多困难和挑战，一些孩子在机构干预的效果较好也被评估具备上普校的能力，但进入学校后，大多因为情绪问题频繁、集体规则弱、无法适应环境等问题而被劝退。
目前，大多数普校还未能为自闭症孩子提供足够的支持力度，自闭症孩子能否顺利融入学校，关键还在于孩子是否能提高融合环境集体的技能。
孩子要上普校，该重点提升哪些能力？如何提升？一起来听听袁巧玲博士的分享！
02圆桌论坛《经验分享，自闭症儿童上学前应具备的关键能力》
每到开学季就有许多家长苦诉：“孩子刚到学校不久就吵着要回家。”“学校里的老师老是反映孩子不听讲、坐不住、老走神，太愁了！”一些孩子入学后暴露出的种种问题，其实是孩子还没有达到入学成熟水平，这就导致他们需要更多的时间来调整，需要适当的外部支持，去适应不同的环境和学习方式。
作为家长，如何帮助孩子培养上学前需具备的关键能力，帮助他们顺利开启入学之旅，圆桌讨论环节，大米、BCBA-D袁巧玲、陈碧媛博士将与两位资深家长一齐交流探讨，扫除你心中的疑虑！
03主题演讲《3-9岁自闭症儿童家长简单易学的五大亲子技巧》
家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一任“老师”，在居家干预中，家长可以抓住哪些场景对孩子进行干预？有哪些实用的亲子技巧？在干预过程中，有哪些需要特别注意？主题讲座上，陈碧媛博士通通为你解答，3~9岁的家长速来加入，把简单易学的亲子技巧带回家。
04专家面授会
与专家面对面、近距离沟通交流的机会不容错过！
05督导天团汇
30位督导齐聚，现场为家长们进行一对一深度答疑！涉及居家干预、情绪行为管理、融合技能提升、沟通表达训练等多个方面。把你的问题一次性汇总好，交给专业督导来解答。
本次活动全程免费，席位有限，扫码立即抢占名额
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