庆阳特殊教育学校“研之乐”读书社召开11月份阅读分享会

12月16日下午，庆阳特殊教育学校“研之乐”读书社召开11月份阅读分享会。殷晓华同志主持，党智勇同志参会。读书分享在茶香和书香氤氲中拉开序幕，读书社5位老师就阅读的两本书《读书成就名师》和《给教师的阅读建议》，分享了自己在阅读过程中的感悟与思考。

庆阳特殊教育学校阅读分享会

有4位老师分享了阅读《读书成就名师》这本书的感悟。冯阳阳老师说书中程红兵先生提出的“名师与普通教师的区别在于韧性，在于坚持”这句话引发了她的共鸣。她表示：在特殊教育的道路上，以坚持为动力，以韧性为保障，不断努力进取，用实际行动证明特殊教育的价值。

聂正丽老师在阅读时深深感受到读书是教育者的必由之路，并有三点感悟：一是多读书。拓宽阅读领域，多读经典，提升自己的知识储备。二是勤思考。思考让阅读真正内化为自己的知识和能力，促使自己有更深的见解。三是勤动笔头。多动笔能梳理阅读思路，记录瞬间的感悟和思考，将知识更好的沉淀。

卢华倩老师通过阅读这本书深刻认识到读书对于教师成长的重要性。读书可以拓宽视野、增长见识，更能激发思考、提升思维品质，提升研究教学的动力。

赵亚丽老师以《读书遇见更好的自己》为题，分享了她的收获。她领悟到语文老师应通过广泛阅读提升思想境界，为学生打开更为广阔的精神视野；阅读是创新教学方法、提升课堂魅力的不二法门；语文教师应以自身阅读习惯为重，潜移默化地影响学生。

曹倩老师分享了《给教师的阅读建议》这本书的阅读感受：一是解了之前存在的读书之惑。二是进行有辐射的阅读。三是进行专业书籍的阅读。四是改变了阅读习惯。

分享结束后，殷校长深有感触地说：“时间过得很快，大家用心阅读，每一次的分享体验都不一样。虽然有些书比如《读书成就名师》、《给教师的阅读建议》情节性不强，但是它给老师们的阅读指明了方向。只要我们坚持阅读，不知不觉就积累了很大能量。给大家的建议是要逐步锻炼自己的朗读和朗诵的能力，希望大家语言表述能力再上一个台阶”。

践行美好教育

党书记倡导大家踊跃发言，说说自己对读书活动的想法。常红艳老师说：“通过参加读书社，越来越爱读书，并在读的过程中汲取、内化。之前想表达一个意思，但是说不出一句专业的话，但是今天听了几位老师的分享，觉得大家进步很大，说话很有分量。《读书成就名师》中有一句话：一个老师的巅峰期是他从教十五年，很可惜浪费了这么多的光阴，要是刚参加工作有领导催着阅读，我现在也能成名师了。名师们都是通过持续的学习和历练逐渐变得强大、有影响力，希望咱们每一个人都要靠近光、成为光、散发光"。

针对老师们读了书却写不出来的困惑，党书记说：“大家不要担心，这是量没有积累够，积累到一定程度，到临界点，或许有一天突然就迸发了，就会有不写不快的感觉”。

随后，雷敏老师、徐文婧老师和聂正丽老师分享了自己的随笔，党书记也分享了自己的随笔《雨中的记忆》一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启迪的阅读盛宴让老师们意犹未尽。让我们一起潜心阅读，让读书成为习惯，让书香滋养生命，让我们的生活、工作因读书而更加美好和充实