2025年4月23日是第三十个世界读书日。卡酷幼儿园组织开展多彩的“童梦书香，悦读成长”主题活动，用丰富的活动点燃幼儿们的阅读热情，徜徉书海，体会阅读的快乐，让书籍成为他们成长路上的快乐伙伴。
什么是读书日
为什么会有“世界读书日”？“世界读书日”是怎么来的？让我们一起了解读书日的由来吧！
读书日，我想这样过
我想和好朋友一起讲故事。我会背古诗，可以在读书日背古诗。我想带着小班的弟弟妹妹一起看书。我想和好朋友互相换书看。
我们一起读书吧
古诗词是中华民族的优秀文化遗产，蕴含丰富的人民智慧。为了传承这华夏历史的精华，让孩子们感受古诗之美，小班年级组进行古诗词打卡活动，让我们跟随小朋友们一起感受中国古诗词之美吧!家长们积极配合，主动参与其中，通过小视频形式记录了孩子们的点滴成长。
成语故事打卡活动中大朋友和小朋友每天一起共读成语故事，在书香蔓延的家中，和孩子们一起走进成语的世界。亲子之间以书为媒介，以阅读为纽带，共同享受成语故事阅读带来的乐趣。
瞧！大班的哥哥姐姐不仅会自己阅读，还可以带着弟弟妹妹和同学们一起在绘本的世界中玩耍。小班幼儿年龄小，选择内容与情节简单、形象生动带有重复内容、主题突出的绘本故事。另外小班的他们初次进入幼儿园集体生活，会遇到各种各样的难题，生活、社交、饮食习惯……可以选择一些情绪认知、分离焦虑、自理能力培养方面的绘本，帮助孩子顺利过渡。
《我的情绪小怪兽》
通过线条分明、色彩温暖的涂鸦简笔画，直观的3D立体场景，把抽象的情绪概念，变换成可爱的情绪小怪兽。告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒……教会孩子做真实的自己。
《手不是用来打人的》
孩子在幼儿园中可能会存在打人、推搡的现象。通过阅读这个绘本，家长可以告诉孩子手的作用很多，比如学本领、照顾自己、帮助他人、学会尊重关爱他人等，让孩子学会控制情绪。
《我变成一只喷火龙了！》
这是一个幽默而想象力丰富的故事，它让孩子明白从愤怒到害怕、再到忧虑、伤心的情绪发展过程，了解到自身的怒气所造成的影响。做好情绪管理的前提，就是认识自己的情绪。
《魔法亲亲》
当孩子有分离焦虑时，如何安抚孩子的情绪？这本绘本或许能给你温暖的帮助。这是一本很温情的图画书，被誉为“开学恐惧症”治愈绘本。
《我爱幼儿园》
该绘本被誉为幼儿园入学准备第一书，作者以儿童的视角，表达出一个幼儿园孩子真实细腻的情感，受到无数孩子和家长的喜欢。
4-5岁的孩子专注力延长了，有了强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力也在上升。父母在选择绘本时可以拓宽类别，逻辑思维类的、社交情商类的、科普生活类的、品格塑造类的等都可以尝试。
《我喜欢我自己》
主角是一只可爱的小猪，她最好的朋友就是她自己，她懂得照顾自己，也会做一些让自己愉快的事情。引导孩子了解和接纳自己，懂得自信地展示自己。
《不要告状，除非是大事！》
在孩子的“告状频发期”我们要了解孩子告状背后的心理，引导孩子分清大事与小事，学会独立解决问题，故事内容非常贴近孩子的生活。
《遇见你，真好》
宫西达也恐龙系列里的经典之作。作者用粗线条勾勒出生动的恐龙世界，细致入微地描绘了它们的心理活动，文字与画面融为一体，生动形象地将一个关于友谊的感人故事娓娓道来。
《南瓜汤》
这本绘本讲述的是三个小动物由分工合作，平和愉快，到发生激烈矛盾，再到想办法和解的故事。通过故事情节告诉孩子们，友谊不是只有开心和谐，还会有争吵矛盾。但每一次的争吵矛盾，只要处理得当，又会使友谊更加深厚。
4-6岁的幼儿能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事；对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法；能初步感受文学语言的美。
《三只小羊嘎啦嘎啦》
本书改编自挪威的民间故事，通过三只山羊分别与山怪的对话，将故事一步步推向高潮，给小读者带来惊险和刺激的感觉。同时，山羊们智斗山怪的情节，能不动声色地让孩子学会勇敢，去面对生活中的“山怪”。
《奥莉薇》
奥莉薇是一只小猪，她擅长很多事情，要说最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子，还会吓弟弟。要是出门，她还会把所有的衣服都拿出来穿一遍。晴天妈妈会带她去海边，她会把自己晒成一条大热狗；而下雨天，她则会去参观博物馆。
《一粒种子的旅行》
作者在书中大量运用拼贴手法，使得画面既充满艺术感，又深具真实感，让读者在了解知识的同时，获得非同寻常的艺术享受。
我们常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子，比如在石墙的缝隙里、高高的房顶上、广场的角落里……植物没有脚，也没有交通工具，它们究竟是怎样到达这些地方的呢？
《大脚丫跳芭蕾》
让所有的孩子充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许孩子的天空会因我们的改变而拓展开来！
《神奇的色彩女王》
书中描绘了色彩女王玛琳达和颜色大臣之间的波折故事。大臣们都拥有独特个性：蓝色柔和又安静、红色热情又危险、黄色温暖又调皮……玛琳达刚开始并不能游刃有余地与它们相处，面对灰沉沉的王国，玛琳达哭了……她眼角流下了第一颗蓝色眼泪，周边开始产生微妙的变化！发生什么变化了呢？看到她们最后愉快地相处，展开一场场绚丽缤纷的玩耍，你就知道色彩到底多神奇啦！
在这书香满溢的幼儿园读书节里，孩子们用好奇的双眼探索书中的奇妙世界，用稚嫩的声音分享着阅读的喜悦，阅读的种子已在他们心间种下！
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