扬州特殊教育学校家长课堂2024-2025学年第二十九期来了！

2025年5月24日，扬州市家长学校总校家长课堂2024-2025学年第二十八期开课，扬州大学心理学博士、硕士生导师陈四光教授，面向中高考学生家长开设了讲座“九十里之后——中高考前家长心理课”。让我们来看看当天的现场吧.

“行百里者半九十”，中高考冲刺阶段，家长的心理状态至关重要。陈四光教授指出，家长容易出现灾难化思维并由此产生焦虑情绪。他从进化心理学的视角出发，引导家长正确看待自身的想法，明白想法仅仅是想法，并非既定事实，帮助家长将“灾难化”认知正常化。同时，陈教授提到积极期待的重要性，以皮革马利翁效应为例，说明期待不是强制控制，而是要转化为充满爱的行动。此外，陈教授还分享了教练沟通法，指导家长在与孩子交流时，学会倾听事实、情感和意图。

主讲人：薛婧

扬州市京华梅岭中学教科研室主任，中共党员。从教以来，开设多节省市级公开课。获江苏省语文优质课一等奖、江苏省基础教育精品课省级精品课、“圣陶杯”全国初中语文课堂教学竞赛二等奖、扬州市“顾黄初杯”教学竞赛一等奖、扬州市初中语文青年教师基本功大赛六项全能一等奖、扬州市命题比赛一等奖；主持两项省级课题；多篇论文于省级刊物发表，并在江苏省“教海探航”论文大赛、江苏省信息化论文比赛中获奖；指导多名学生于省、市各级各类作文比赛获奖，获扬州市红领巾读书征文“优秀辅导员”等荣誉。
课程主题书桌上的审美对话：家校协同搭建孩子成长的精神阁楼
课程时间2025年6月7日 上午8：30—9：30
面向对象初中生家长
活动场地安定楼五楼报告厅（传达室向右乘坐电梯）
课程简介
本课程以“家校协同搭建孩子成长的精神阁楼”为核心，聚焦家庭与学校合作下的审美阅读与表达实践。通过探讨阅读对孩子认知发展、情感培养及审美能力提升的多元价值，结合初中学段的阅读特点，提供三大实用共读方法：“双栏笔记共读法”、“假如我是作者”改编赛、“静音共读”。课程融入真实案例、书单推荐及工具指南，助力家长轻松营造家庭阅读氛围，搭建亲子精神对话的桥梁。讲座涵盖理论解析、现场演练与计划制定，兼具启发性与实操性，帮助家长在阅读中与孩子共同成长，滋养孩子的精神世界。
预约人数:100人。

主讲人：莫祥慧

江都区仙女小学校长（曾任机关幼儿园园长），高级教师，华中科技大学硕士，江都区人大常委。扬州市小学语文特级教师，曾获全国、省小语类教学竞赛特等奖，省教科研先进个人，受邀前往三十多地授课讲座，省级品格提升内涵项目“校家社协同育人行动研究”领衔人。
课程主题培养创新人才从跨学科学习说起
课程时间2025年6月7日上午9:50—10:50
面向对象小学生家长
活动场地安定楼五楼报告厅（传达室向右乘坐电梯）
课程简介
本周六，莫老师从小学低年级“寓言戏剧”课程的开设，与家长深度对话。整理此项目中跨学科学习的内容、目标、形式，为家长提供可以参与的方式方法，启发新入学儿童的语言学习。更从跨学科学习的时代背景，指导家长认识到一个以创新和创造为特点的时代已经到来，孩子唯有发展潜能，学会创新和创造的职业生活与社会生活，方能更好地迎接这个社会的挑战。
预约人数:100人。
家长听课需知：
01遵守时间请按照预约的时间提前到达教室。

02着装整洁家长到实践中心听课，请文明着装，不穿拖鞋、背心等。

03举止文明家长在实践中心内不抽烟、不喧哗、不随地吐痰。

04关闭通讯设为了避免干扰，请家长关闭通讯工具或将手机开启静音模式。

05保持安静上课期间，请家长保持安静，避免交谈或打扰课堂。如有问题，请在课后联系老师。

06不随意离开在课堂期间，请家长不随意离开教室，如有重要事务需处理，请提前告知工作人员。

07绿色出行短距离出行尽量避免开车，优先选择步行、骑行或乘坐公共交通。如需开车请停放在附近仙鹤寺东门停车场、东方新天地生活广场停车场等。

活动地址

地址：全国校家社协同育人实验区扬州实践中心（广陵区旌忠巷46号）
导航目的地设置建议：
1.全国校家社协同育人实验区扬州实践中心
2.扬州市教育局勤工俭学办公室
3.江上青烈士史料陈列馆（向东15米可达）
提醒：建议家长选择绿色出行方式。如驾车前往，可选择周边停车场停车。
预约方式预约时间：6月3日晚上8:30至6月7日上午8:30