2025年成都市小学校长任职资格培训班（第四组）学员赴青白江区特殊教育学校访问交流

10月16日上午，2025年成都市小学校长任职资格培训班（第四组）学员走进青白江区特殊教育学校，开展为期半天的跟岗访学活动。从课间操志愿服务到课堂观摩，再到校园文化建设实地参观，学员们围绕特需学生教育教学问题展开专题交流，在相互学习研讨中共同探索普特融合的发展路径。

青白江区特殊教育学校访问交流

上午8:50，活动正式开始。校长学员们按预先分组走进大课间活动现场，协助学生完成课间操活动。

9:40，学员们分组观摩了绘画手工课和运动保健课。在陶艺教室，大家认真观摩了向平珍老师执教的《陶之鱼》陶艺制作课，部分校长还与学生一起动手体验陶艺制作。

操场上，另一组学员观摩了高万祥老师带来的《正面助跑跨越障碍物》公开课。校长们对两位教师展现出的专业素养和敬业精神给予高度评价，并深刻反思到：特需学生的教育更需要以鼓励和等待为基石，爱心、耐心和信心应是教育工作者不变的底色。

课堂观摩结束后，在党支部书记、校长高原的带领下，学员们参观了校园文化建设，聆听了学校发展历程和办学理念的介绍。

交流研讨共成长，普特融合促发展

最后，全体学员就特需学生教育教学开展专题研讨。学校党支部专职副书记魏庆凤分享了《浪迹归来：多动症男孩的流浪与回归之旅》教育案例。随后，与会人员针对随班就读特殊学生遇到的教育教学问题展开深入讨论。向亚芬、冉梦婷、陶玲三位优秀班主任就多动症学生用药管理、家校沟通等具体问题进行了专业解答。活动在全体参会人员的合影留念中圆满结束。

此次访学不仅展示了我校在特殊教育领域的探索成果，也为区域普特融合发展搭建了良好的交流平台。未来，我校将继续秉持“用教育创造奇迹  用爱心静候花开”的理念，深化融合教育实践，携手更多教育同仁，共同书写温暖而有力量的教育篇章。