郑州大学社会工作系师生走进郑州奇色花融合教育

2026年4月21日，郑州大学政治与公共管理学院社会工作系党支部书记蒋美华教授，带领社会工作专业硕士生、本科生一行11人，来到奇色花幼儿园开展参访调研与党建交流活动。

走进现场：看见融合教育的真实模样

蒋美华教授一行首先参观了园所环境，从充满童趣的户外游戏区，到处处体现平等、支持、参与理念的班级空间……每一处细节都吸引着师生们驻足观察。

蒋美华教授对奇色花的环境创设给予了高度评价，同学们也被园内普通儿童与特殊需要儿童自然互动、共同游戏的场景深深触动——融合，在这里不是口号，而是每一天的真实日常。

深度座谈：从实践到专业的碰撞

参观结束后，双方围绕融合教育的核心议题展开了一场扎实而深入的座谈交流。奇色花团队介绍了机构三十年来推动学前融合教育的探索历程、服务理念及实践成果。同学们此前对融合教育的认知多停留在书本与课堂，面对真实的一线实践，大家表现出了极大的兴趣与热情，纷纷提问：

“特殊需要儿童如何自然地融入幼儿园的一日生活？”  “融合教育与特殊教育环境中，对特殊需要儿童的支持有什么本质不同？”  “一个理想的融合教育支持体系应该是怎样的？”  “社会工作在融合教育中有哪些可以介入的空间与路径？”  

奇色花团队结合自身经验，一一解答同学们的问题，分享了社工作为“家庭支持者”“资源链接者”“政策倡导者”的多元角色，为同学们打开了专业实践的新视野。

座谈中，蒋美华教授也结合社会工作专业视角，对融合教育中的家庭赋能、社区支持等议题提出了见解。学生们纷纷表示，走出课堂、走进真实的服务现场，让他们对融合教育的现实图景有了更立体、更真切的认知。

党建引领，共促发展

此次参访也是一次有温度、有深度的党建活动。蒋美华书记表示，奇色花三十年来坚守融合教育初心、脚踏实地服务特殊需要儿童及家庭的实践，正是“为人民服务”宗旨的生动体现。双方还就未来在学生实习、课题研究等方面的合作进行了初步探讨，期待共同为融合教育事业注入更多专业力量。

融合，是一群人的坚持，也是一代人的启蒙。感谢郑州大学社会工作系师生的到访与关注。愿更多年轻的眼睛，看见融合；愿更多年轻的手，托举未来。