众艾感统Coco老师：12年，只为感统，成就更多孩子

在众艾,有这样一位老师，她好学、果断、执行力强，对教育有着自己独特的理解和诠释，她认为教育就是渗透，如春风化雨，润物无声。用潜移默化的影响，让孩子们拥有健康的体魄，阳光的心态，探索的兴趣，使孩子的成长得到最好的促进。她就是众艾感统教研专家Coco老师。

Coco老师

-中国感觉统合高级训练师

-世界幼教同盟会感统领域理事长

-中国科学院心理研究所研究生

-AyresA.J商学院特聘专家

1坚守初心-教育就是成就孩子

Coco老师大学专业是学前教育，2010年，大学毕业后的她，机缘巧合之下接触到感统教育，了解到感觉统合对孩子的重要性，于是毅然决然加入了感统教育行业，到现在已经12年了。

长达12年的行业耕耘，Coco老师感慨到：“教育就是要坚守初心，尊重孩子的个体差异，用爱和专业守护孩子的成长。”

在她看来一个教育者最重要的品质，就是对孩子拥有无限的爱心、耐心，只有一个心中有“爱”的教师，才能读懂幼儿，才能了解孩子内心的需求，以此来帮助孩子成长。

至于为什么选择了众艾，Coco老师说，除了理念相同，更重要的，是她能以“教研”的身份，继续深入感统教育课程研发，打造适合中国家庭的早期教育体系。

不论市场如何变化，家长选择感统教育的目的，就是促进孩子健康发展，“而课程，一定是最核心的部分。”

2正确育儿-坚持用科学的方式带养孩子

用“科学的方式养育孩子”，这是市场上很多教育机构都在宣扬的理念，但这个“科学”与Coco老师追求的“科学”，却有些不同。

要解释这个“科学”，就要先分析当下存在的两个现象——

首先是家长端：一些家长过于焦虑，希望让孩子学到一些外显的、快速见到成效的“本领”，却忽略了早期阶段孩子基础能力的培养。

其次是市场端：很多理念裹上“科学”的外衣匆匆引入市场。不断涌现的新名词，让家长们不知道该如何选择。

Coco老师认为，0-6岁，是人生发展的重要阶段，比起过早让他们进行认知，家长们更应该关注孩子如何运用自身感觉统合能力，去调动他们天性中潜在的自主性，帮助孩子建立情绪调控能力，以及他们对这个世界的感知力，这些才是他们一生受用不尽的宝藏。

要知道，孩子的成长是一个长跑的赛道，“不能急功近利，也不能患得患失。”感统能力的建构，不会像教会孩子一首儿歌那样立竿见影，而是一个持续的、隐藏在每一次互动，这往往是一条不容易被大多数家长认可的“慢”赛道。

而这正是Coco老师所倡导的“科学”：不是用“科学”包裹理念，而是结合孩子自身发展情况，通过完善的课程体系，最终帮助孩子们“科学”成长。

3秉承专业-潜心研究感统课程

作为众艾感统的教研专家之一，Coco老师在课堂上“授之以学”，在实践中“诲之以教”，在生活中“赠之以情”，多年来，她一直潜心钻研着众艾感统的各项教学任务；

为了更好地为2-8岁前的幼儿及家长提供更专业的指导和帮助，她带领老师们一起根据感统课特点潜心研究，每节课经反复研课、上课、录课、改课后再呈现给孩子，保证给予孩子们的都是反复推敲后的精品。

因为她深深知道要让老师拥有一桶水，我们的教研团队就要拥有一缸水;老师拥有一缸水，教研团队就要拥有“常流水”。

她利用业余时间不断地学习、进修，只为打磨出更好的感统课程。十二年来，她获得的荣誉无数，也激励着她不断前行。

4展望未来-不忘初心，砥砺前行

随着市场不断的发展，感觉统合教育对教师、教学设施、教学环境都提出了更高的要求，如何为家长、为孩子提供更优质的课程服务，是她一直思考的方向。

在未来，Coco老师希望更多的人了解感觉统合、了解众艾感统，让更多的孩子参加感统训练，让更多的家庭受益。

她说，感统教育是一个温暖的朝阳行业，她有幸加入这个光荣的行业，尽管前行的路上并不是一帆风顺，但庆幸的是，有一群志同道合的造梦人像一家人一样，为了实现梦想，为了让这个世界因为有了他们而有一点点的不一样。

不忘初心，方得远行，愿Coco老师带领团队把爱带给身边的每一个孩子。