儿童发育过程中，家长朋友们最先重视的往往是大运动的发育，关注孩子是不是会站、跑、跳等，反而对于小朋友手部的精细活动并不在意，甚至觉得小孩子长大自然就会了。
在儿童发育过程中，3个月左右，随着握持反射的消失，开始出现无意识的抓握，这时标志着手的动作开始发育。
所谓精细动作
就是指个体凭借着四肢具体部位的小肌肉或者肌肉群的运动，在心理、感知的配合下，完成特定的精细任务。早期精细动作的顺利发育，能够有利于早期脑结构和功能成熟，进而能够促进认知系统的发展，所以说，早期精细动作的发展对孩子具有重要的意义。
康复的根本目的
是尽可能地让个案掌握自我照顾、自我生活的能力，更好的融入到家庭社会生活里。不同年龄的儿童康复目标并不一致，小龄儿童致力于尽最大的努力恢复功能，而大龄儿童的目标则是需要掌握自我照顾、谋生的能力。
职能训练对于大龄儿童的重要性是远远高于简单的功能训练，选择患儿喜欢并适合的活动，如插画、钩织、拼图、敲击键盘等，着重强化其肩肘腕手的能力训练，直至可以完成特定活动。
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