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邵东市特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

邵东市特殊教育学校创办于1990年,现有教职工35名,其中中学高级教师3人,小学高级教师16人。教师学历合格率100%,其中本科学历6人。学校现有在校学生182名,设聋部、培智部和康复部,共11个教学班。学校占地面积16亩,有教学楼、教学康复综合楼、学生风雨活动室及教工宿舍楼4栋,有标准的田径场和学生游乐场,办学条件、办学规模及办学质量均排在全省前列,在湖南省县级特殊教育学校中享有“南邵东、北浏阳” 之美誉。学校是一所集学前康复教育、聋教育、培智教育及职业教育为一体的综合性特殊教育学校。学校本着“以德立校、育人为本”的办学宗旨,以全面提高残疾人素质为根本目的,遵循特殊教育的办学规律,以深化教育改革为动力,教育科研为先导,全面实施素质教育。为了更好的提高教育教学质量,满足教育教学需要,目前我校已配置了微机室、律动...

邵东市特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

邵东市特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

邵东市特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 内耗,ADHD到底是属于大脑疾病还是心理疾病?
    ADHD是不是精神障碍?ADHD到底是属于大脑疾病还是心理疾病?然后内耗就开始了,行为就停滞了。这样一种模式在很多ADHD身上会发生,今天给大家消除内耗,恢复动力!我们先来看看下,...

    2024-10-30

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 沙滩上不肯下地的特殊孩子,是爱干净,还是另有原因
    看到一个视频,带宝宝去沙滩,孩子不想沾到沙子,所以死活不肯下地,一直把小腿绷直,就是不愿踩上去。第一眼看到,觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子,可再仔细看就会发现,这其实不是爱...

    2026-03-13

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