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长春诺亚之星特教学校品牌 · 简介Brand profile

长春市诺亚之星特殊教育学校是由长春市教育局审批成立的一家九年一贯制特殊教育学历学校,位于净月高新技术开发区,占地约6000平方米。我校为特殊需要儿童提供学龄前个别化康复训练及小学、初中学历教育,学生在九年一贯制学习基础上,通过各学段和学科考核,可获得义务教育学历证书,毕业后可参加职业技能继续教育。学校成立于2008年,于2016年更名为长春市诺亚之星特殊教育学校,办学宗旨为特殊儿童提供上学的机会。从学校创立以来秉承为特殊教育事业做出最大贡献的理念,不断培养专业教师团队以补充教学力量。在教育理念上我们坚持发掘孩子的优点,并将优点传承,让特殊儿童也可以在社会上有自己的立足之地,为社会做出自己的贡献。教学理念:我校以尊重特殊需要儿童的特殊性,维护每位儿童平等接受教育的机会,注重儿童个性发展,关注每位儿童成长,提高儿童...

长春诺亚之星特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

长春诺亚之星特教学校语言训练Language training

长春诺亚之星特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 儿童运动发育迟缓影响
    平衡能走平衡木,手打开继续往前走,看他的协调能力,左右肢体配合的好不好。孩子6岁之前,他都是能不能的过程,就是说他的动作能不能做得到。6岁之后,我们看孩子做得好不好。孩子在没自信的...

    2023-03-22

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 造成自闭症孩子康复费用高的原因及相关调查结果
    除了自闭症康复训练费用外,许多家庭选择在异地康复,调查中这一比例高达437%。机构的服务能力和质量在于其专业化和规范化水平两项指标参与调查的家长满意度均不高值得一提的是,家长对自闭...

    2022-09-02

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问:孩子马上要上幼儿园了,我发现他的语言表达有一些问题,说话一直词不达意,断句漏字情况很严重,“我吃饭”说成“我饭”,没法完整表达出自己的意思。应对方法:每个人在学...

    2022-12-29

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