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忻州市特教学校品牌 · 简介Brand profile

忻州市特殊教育学校位于山西省忻州市忻府区城内学道东街30号,创建于1976年,隶属于忻州市教育局,是一所九年制义务教育的公办特殊教育学校。学校成立35年来,已为社会培养各类残而不废的有用人才800多名。学校占地26亩,现有建筑面积约10000平方米,其中教学楼3000平方米,学生宿舍楼2800平方米,综合楼1400平方米,学生餐厅600平方米,辅助用房2200平方米。现有在编教职工72人,其中专任教师46人。教工本科以上学历35人,大专16人。学校拥有高级职称4人,中级职称35人。现有9个教学班。开设课程有:语文、数学、语训、法制、体育、美术、书法、律动、社会、自然、计算机、美容、木雕、剪纸、编织等21门。学校坚持“以人为本,创新发展,办人民满意的特殊教育”为理念,坚持“小学以基础文化教育为主,初中以职业技术教...

忻州市特教学校自闭症资讯real-time info

忻州市特教学校语言训练Language training

忻州市特教学校康复方法Rehabilitation methods

忻州市特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
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    2023-04-03

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    2022-09-27

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    2025-01-24

  • 14读成4?分析儿童看错数字的关键原因
    “老师,我家小朋友平时再看数字时,容易把两位数读成个位数,比如14读成4,22读成2,这个表现是哪方面的能力比较弱呢?”这是一位家长提出的问题,相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

  • 青少年第二次分离个体化
    ​第二次的分离个体化的矛盾冲突主题是独立与依赖,在矛盾中不断确认自我意识,逐步走向独立。独立的是希望和父母保持距离,害怕被控制,害怕失去自主性;依赖的害怕与恐惧自己能力不够,不敢失...

    2024-08-15

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