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给对方法特殊孩子才学得更好
AI、网路搜寻、社交软体、教学应用程式、短影音....等资源，而家长也不单纯只希望孩子学得知识，更多期待在品德教育、情绪控管及主动学习等面向，有时甚至会形成「我不在意成绩好，我只注重学习态度」、「我要我的孩子快乐就好，快...
首儿所应中国宋庆龄基金会邀请赴新疆开展公益活动
9月5-8日，应中国宋庆龄基金会邀请，首都儿科研究所口腔科王梦醒副主任医师、消化内科宫幼喆副主任医师、儿童保健中心李晓萌主治医师随公益团队先后到新疆喀什疏附县托克扎克镇、和田地区开展义诊和公益科普讲座等活动。...
大米和小米融合支持公益活动！
融合支持班通过结构化环境，在集体的自然环境中提高孩子融入幼儿园或小学，课堂规则、校园适应、主动性社交、语言表达、专注力、自信心等方面的能力，增强孩子主动参与课堂/游戏的能力，促进融合技能的泛化。...
广西：特教学院爱撒星空志愿服务队开展孤独症儿童公益研学公益活动
6月22日，特殊教育学院“爱撒星空”志愿服务团队联合广西医科大学志愿服务队、南宁市武鸣区灵水社区学生及社会工作人员一行20人赴广西幼专特殊儿童关爱服务中心开展“让爱来，让碍走”研学公益活动，本次活动共计30名孤独症儿童...
长沙岳麓区开展关爱孤独症主题公益活动
“关爱孤独症、与爱同行，弘扬雷锋精神”主题公益活动在长沙岳麓区举行。本次主题公益活动由长沙市残疾人联合会主办，望城坡街道办事处、长沙市岳麓区活力自闭症康复中心、长沙市晨阳自闭症康复中心、长沙市岳麓区星希望特殊教育中心、长...
特殊孩子在音乐里，正努力试着开口说话
特殊孩子在成长路上，语言表达往往是一道难以跨越的门槛。我们总急于催促孩子开口发声，却常常忽略那些灵动的节奏、温柔的旋律、笨拙的动作，早已是孩子藏在心底、最真挚的情感告白与发声。...