上海ELG学建

【机构简介】学建成立于2006年，是中国首家私立特殊教育培训机构。我们的国际化团队来自于各个儿童教育和康复领域的专家，通过搭建一个综合性辅助教育系统，帮助有不同学习障碍或特殊需求的孩子更好地融入校园和社会。我们以家庭为中心，通过引导孩子，指导家长，带领家庭每个成员共建包容未来。
学建由罗雪丽博士、罗满提和安德鲁三位美国人创立。他们发现上海的特殊需求服务品质有巨大的提升空间，并强烈希望积极帮助到这些有特殊需求的孩子们。自 2006 年以来，学建一直致力于帮助有特殊需求的儿童，支持他们积极地、全身心地融入学校、家庭和社区生活。

【教学方式】学建的项目都以SCERTS模型为核心，和家长一起帮助孩子调节他们的情绪，改善他们的社交沟通能力，并帮助家庭搭建所需的支持体系，从而提升他们的生活品质。罗博士特别强调，学建的一大特色是，不只是关注孩子本身，更关注包括孩子在内的整个家庭。
SCERTS模型是针对自闭症及其他社交障碍或发育迟缓的孩子设计的干预构架。社交沟通Social Communication、情绪调节Emotional Regulation和协作支持Transactional Support，是SCERTS模型的三项核心内容。
在学建，SCERTS模型有了更具体、更细分的实操型课程，并且融合了其他干预模式，比如视觉支持系统（Visual Supports)、图片交换系统(PECS)、结构化教育(TEACCH)、游戏(PLAY)、个体差异模式（DIR）和应用行为分析（ABA）等等，旨在为每一个孩子提供选择的机会，尊重孩子的优势，在乐趣中找到适合每个孩子的干预方式，因材施教。.

【机构环境】学建浦西中心位于上海普陀区真南路209弄19-20号，一共2层楼，拥有许多个训课室、OT活动室、会议室、餐厅等。浦西中心拥有一处较大的户外游戏空间可让孩子们自由活动。
作为学建在上海的第二家培训场所，我们的浦东中心位于中港汇浦东大厦1幢2层，毗邻LCM置汇旭辉广场，临近地铁6号线北洋泾路站，位置通达，设施齐全，为家庭、孩子的出行到访提供更多便利。

【教学目标】
•    提升孩子社交沟通能力、理解能力和合作能力
•    提升孩子培养情绪调节能力、认知和管理能力
•    提升孩子的语言理解和表达能力
•    提升孩子的动作协调能力
•    帮助孩子建立学习的动机和规则，促进他们积极地参与课堂活动
•    帮助家庭搭建所需的支持体系
【主要课程】自闭症干预，言语语言干预，职能干预和物理干预，感觉统合干预，行为干预，学习支持，行为支持，教育心理评估，心理辅导，表达性艺术干预，口音训练，发声训练，社交技能训练，进食干预，睡眠健康服务，个别化训练，自然干预，家庭康复
【主要针对】自闭症谱系，发育迟缓，多动症，注意力障碍，语言障碍，行为问题，学习障碍的特殊需要儿童。

【师资力量】学建拥有一支来自 14 个国家和地区，由 30多名跨学科专家组成的专业团队，充分支持您和孩子的个性化需求。
学建的创始人，罗雪丽博士是美国言语听力协会认证言语语言病理学家，美国艾默生学院传播科学与障碍专业博士；项目助理总监唐靓仪老师是国际注册副行为分析师 (BCaBA)和中国应用行为分析师 (CNABA)；其他的病理学专家、干预专家均毕业于海外著名大学，并获得硕士学位。项目团队同时也包括多名在特教行业经验丰富的教育者。
【收费方式】月度计费/课时计费