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忻城县特教学校品牌 · 简介Brand profile

忻城县特殊教育学校创办于1995年,其前身是忻城县民政局1992年3月创办的“残联语训班”。2003年8月学校正式独立,属忻城县教育局直接管理,为九年一贯制学校。学校占地面积1500m2,建筑面积3025m2。现在共有8个教学班;教职工编制31个,目前在编教职工26人,协管员3人,零就业人员2人,学校聘请后勤人员3人。随着国家对特殊教育的重视,我校师资力量不断扩大,教学康复设备得到不断完善,现拥有律动室、心理咨询室、感觉统合训练室、蒙台梭利室等十多个专为残障孩子服务的功能室,为教师教学、学生康复提供了优质的保障。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“健全人格品质,掌握生存本领,适应社会生活”的办学宗旨,围绕着“以人为本,以礼相待”的办学理念,以“享受幸福,通情达理”为校训,强化康复教育,突出艺术教育,抓实职业...

忻城县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

忻城县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • ADHD知多少?
    ​在孩子成长的漫漫长路上,活力四溢、跑跑跳跳本是他们的天性招牌。然而,当部分家长为孩子过于旺盛的“精力”头疼不已时,或许需要停下脚步,仔细甄别这究竟是正常的活泼好动,还是多动症在作...

    2025-01-24

  • 青少年第二次分离个体化
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    ​儿童在兴趣选择上往往表现出较为狭窄的现象,这背后的原因复杂多样,涉及到他们的神经发育特点、对环境的敏感性以及社交互动的挑战。以下是对这些原因的详细探讨,以帮助我们更好地理解和支持...

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