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荥阳特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】荥阳市特殊教育学校位于荥阳市火车站站北一街7号,是一所九年义务教育全日制特殊教育学校。学校现占地3500多平方米,校舍建筑面积3028平方米,校园布局合理,环境优美。学校建设有语训室、仪器室、图书室、电教室、律动室、感统室、计算机室等功能室,是听力障碍、智力障碍儿童学习成才的好处所。【教学设备】近年来,学校新建计算机室、康复训练室、语训室、图书阅览室、个体语训室、律动室等功能室,配备仪器有特殊教育器材类构音测量(评估)与训练仪器、言语矫治训练仪、听觉康复训练仪、言语功能评估、训练卡片、听觉功能评估、训练卡片、言语功能训练卡片、语言能力评估、训练卡片、言语语言功能评估卡片、口部构音运动训练器、可视音乐干预仪等,为残障孩子学习、康复提供最有力的保障。【师生规模】荥阳市特殊教育学校在各级政府领导的关怀和支...

荥阳特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

荥阳特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

荥阳特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗?
    “我家孩子有语言发育问题,不愿意说话,就算说话也是口齿不清,是因为舌头问题或者口腔肌肉问题?”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清,未必是因为口腔肌肉问题引起的,更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 孩子是内向还是自闭?请看自闭症的5大早期表现!
    在儿童自闭症的早期,很多家长会误以为孩子只是“性格内向”,所以不爱说话,不爱与人互动,因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意,导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候,孩子的症...

    2024-04-10

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑,他们经常性地感到难过,或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好,但他们对声音的反应方式却与正常人不同,这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 自闭症无法产前检测?孕期这4个危险因素一定要警惕!
    自闭症儿童的家庭常常会负担较大的开支,并且在照顾孩子的日常生活上,可能需要父母其中一方,全职照顾。这对于家庭收入来说,也是一个不小的打击。每个孩子代表一个家庭,以目前不完全的统计,...

    2024-11-08

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 孩子患焦虑症的5种症状,焦虑症产生的原因有哪些?
    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

    2025-12-08

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