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特殊孩子需要怎样的融合环境？——社会篇
特殊孩子在家庭、学校和社会中需要一个融合环境，以确保他们能够充分发展和参与社会生活。这种融合环境应该提供支持、接纳和机会，帮助特殊孩子实现自己的潜力。上期小编讲了家庭、学校中必备的融合环境要素，今天来聊一下特殊孩子在社会...
2~6岁特殊孩子社交小技巧
那么，用什么样方式帮助他们改善互动沟通，提升社交能力呢？」这两种方式的引导，就会为孩子建构不同方向的同理心，当然会影响孩子未来的社交能力。在这里要重点强调：孩子社交能力的培养，需要家长的引导和教育，那么掌握必要的社交技巧...
特殊孩子学习困难怎么办？
孩子学习困难，真的是因为“笨”吗？很多家长发现孩子成绩不理想时，第一反应可能是：“孩子是不是不够聪明？”其实，学习困难≠智商低！！很多孩子只是缺乏正确的学习方法和引导。...
沧州市妇幼保健院开展“星星的约绘”公益活动
陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色孩子们画手指画放飞希望与梦想活动现场，50余名自闭症儿童在医护人员和志愿者的陪伴下，一起画手指画、为纸风车涂色，五彩斑斓的风车“绘”出了童心与温暖。...
山东潍坊清平小学开展融合教育，挖掘特殊孩子的潜能
一名被确诊为孤独症的“来自星星的孩子”，山东省潍坊高新区清平小学六年级随班就读学生商喜程，近两年接连荣获山东省青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、全国第十五届宋庆龄奖学金。从坐不住到可以独立上课、当上了小组长，从不会写字...
特殊孩子说话不清楚，到底哪里出了问题？
有没有这种情况：孩子叫「哥哥」，说出来是「得得」，“苹果”说成“平朵”……当孩子口齿不清时，很多家长的第一反应是：“说慢点！”“再说一遍！”家长着急，反复纠正，孩子也努力了，就是改不过来。这就是我们说的构音问题。...