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绵阳江油星之光康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】江油市星之光康复理疗有限公司简称“ 四川江油星之光康复中心”，于2020年9月由江油市市场监督管理局批准成立，负责人张沙沙，是一家集自闭症干预教育、特殊教育指导培训、家庭康复指导为一体的复合型特殊儿童康复中心。绵阳江油星之光康复中心【服务对象】绵阳江油星之光康复中心面向针对四川1.5-8岁自闭症、多动症、发育迟缓、智力低下、注意力缺陷、学习障碍、行为情绪障，语言障碍、智力障碍的特殊孩子提供扣音、发音训练，语言理解训练，语言沟通训练，融合式社会交往训练、融合式学前基础知识训练、智力开发、行为矫治等康复训练服务。【课程设置】绵阳江油星之光康复中心课程设置：言语训练；感觉统合；小组课；精细课；融合课程；社交训练；认知理解；沟通理解；能力评估；家长培训以及特殊教育课程。【教学方式】中心基于行为分析...

绵阳江油星之光康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

绵阳江油星之光康复中心语言训练Language training

绵阳江油星之光康复中心人才招聘Talent recruitment

  • 自闭症康复师

    2K-5K

    四川-绵阳市 五险 周末双休 旅游 聚餐 国家法定节假日 带薪假

    自闭症康复师招聘【岗位要求】1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点设计游戏互动方案；2、对特殊儿童开展高质量、有针对性的个训课程，提升其各项能力。在教学中，老师需要保持饱满的情绪，高度的热情，充满活力，往往需要用夸张的动作，丰富的表情声音等加强互动的乐趣；3、对课程活动进行记录、总结。【任职要求】1
  • 感统老师

    2K-5K

    四川-绵阳市 五险 周末双休 旅游 聚餐 国家法定节假日 带薪假

    感统老师招聘【岗位要求】1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点设计语言及认知康复方案；2、对特殊儿童开展高质量、有针对性的个训课程，提升其各项能力。在教学中，老师需要保持饱满的情绪，高度的热情，充满活力，往往需要用夸张的动作，丰富的表情声音等加强互动的乐趣；3、对课程活动进行记录、总结。【任职要求】
  • 语言康复师

    2K-5K

    四川-绵阳市 五险 周末双休 旅游 聚餐 国家法定节假日 带薪假

    语言康复师招聘【岗位要求】1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点设计语言及认知康复方案；2、对特殊儿童开展高质量、有针对性的个训课程，提升其各项能力。在教学中，老师需要保持饱满的情绪，高度的热情，充满活力，往往需要用夸张的动作，丰富的表情声音等加强互动的乐趣；3、对课程活动进行记录、总结。【任职要求

绵阳江油星之光康复中心康复方法Rehabilitation methods

绵阳江油星之光康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症儿童会出现面容特殊吗？
    自闭症儿童的面容虽然不具有典型的特征，但是他们的面容可能表现出一些与社交交往、情绪表达以及习惯性行为等方面的缺陷相关的特征。这些特征可以提示医生和家长注意到儿童的行为和社交发展上存...

    2023-04-18

  • ADHD和学习障碍的关系，区分孩子成绩落后的原因
    不少ADHD孩子的父母都感觉到孩子在学习方面比较吃力，怀疑孩子有“学习障碍（LD）”。很多家长会将“ADHD”和“学习障碍”这两种行为障碍混淆。实际上，它们所导致学习成绩落后的机理...

    2024-07-08

  • 书写障碍6大特征，孩子占了几个？
    书写表达困难，孩子没有办法书面表达或者言语表达，常见表现包括不流畅的书写、字母/字形错误、难以控制书写速度、困难的空间组织、拼写错误、难以保持正确的书写姿势等六大特征。...

    2025-02-25

  • 自闭症孩子兴趣狭窄及行为刻板的表现是什么样？
    自闭症孤独症自闭症的1~2年内发育正常，3岁之前开始出现了退化，即原本已经获得的能力逐渐消失，开始出现一些典型症状，具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大...

    2022-08-22

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些？
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大，孩子有可能会发现只要自己一哭，大人们便会围着自己嘘寒问暖，并满足自己的...

    2022-08-26

  • 孩子总走神？神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心：孩子是不是注意力有问题？但从神经科学的角度来看，“走神”并不一定是问题本身，而是大脑调节注意的一种表现。关键...

    2026-04-24

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