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聪明兔技能文化精训中心品牌 · 简介Brand profile

【聪明兔技能文化精训中心概况】东莞市聪明兔教育科技有限公司简称“聪明兔技能文化精训中心”，中心旨在提供量身定制和小集体阶梯式教学，以“初、中、高级生活自理、社会性适应能力、融入集体和社会等为重要教育目标，帮助孩子发展贴近生活应用的社交、自我情绪调控，学习相匹配的文化知识和各项技能、培养一定的兴趣爱好，为7-18岁中轻度特需青少年提供精准性系统课程教育。聪明兔技能文化精训中心【中心环境】聪明兔是一所大型连锁康复教育机构，于2005年创办于东莞市樟木头镇，发展至今已有20年的教学经验沉淀，各校区总面积逾20000平方米，拥有200余名专业老师，师资力量雄厚，采用先进科学的教学理念，教学设施齐全，教学场地干净、简洁温馨，配套服务周到，已服务国内数万家庭，让众多障碍儿童获得发展与新生，有效助力了全国公益事业的发展。【课...

聪明兔技能文化精训中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

聪明兔技能文化精训中心机构环境Institutional environment

聪明兔技能文化精训中心语言训练Language training

聪明兔技能文化精训中心师资力量Famous teacher team

  • 王丽

    聪明兔康教国际集团督导级教学主任；资历：自闭症、智力落后儿童康复教育从业17年；取得专业资质证书：国家师资级语言高级训练师；VB-MAPP语言行为评估师；国家孤独症康复训练师；广东聪明兔语言能力训练督导级治疗师；儿童言语语言治疗师高级专业技能证书。

  • ​蒋佳

    女，从事康复教育11年多；拥有国家师资高级ABA训练师证，多感官奥尓夫音乐师证，语言能力训练师证，RPT行为分析资格书，国家孤独症康复训练师，融合教育等相关证书；从业间多次获得集团优秀管理员奖，及获得家长高度认可。

  • 陈仕明

    男，历任教务主任、行政主任，感统领域培训课长，现任技能文化部馆长；西北民族大学教育学、华南师范大学管理学双本科学位，研究生在读；入行14年之久，持有孤独症上岗证（恩启），国家级感统师证，高级中学教师资格证，心理咨询师证。

  • 刘慧玲

    女，广东聪明兔康教集团二星级督导级教学主任；资历:ABA 孤独症康复高级行为干预师；PEP-3 评估师；治疗师儿童言语语言治疗高级专业技能证书；孤独症康复训练师；心理咨询师证。

聪明兔技能文化精训中心人才招聘Talent recruitment

  • 康复训练师

    4K-1W

    广东-东莞市 双休 岗前培训 团建

    康复训练师招聘岗位条件：1、年龄20-39岁，身心健康并具有良好的亲和力和爱心；2、大专以上学历，一经录用即系统培训，作专职发展；3、有过言语治疗、感觉统合训练、蒙氏训练、奥尔夫音乐等康复治疗经验或ABA语言个训或曾接受过言语治疗教育经历优先录用。4、有相关教学经验优先。收拾行李，寻找Z新的自己青春
  • 教学储备干部

    4K-1W

    广东-东莞市 双休 岗前培训 团建

    教学储备干部招聘条件要求：1、年龄22-32岁，身心健康并具有良好的亲和力和爱心；2、大专以上学历，一经录用即系统培训，作专职发展，；3、过言语治疗等康复治疗经验或ABA语言个训或曾接受过言语治疗教育经历优先录用。
  • 特教老师

    4K-10K

    广东-东莞市 双休 岗前培训 团建

    特教老师招聘条件要求：1、年龄22-32岁，身心健康并具有良好的亲和力和爱心；2、大专以上学历，一经录用即系统培训，作专职发展，；3、过言语治疗等康复治疗经验或ABA语言个训或曾接受过言语治疗教育经历优先录用。

聪明兔技能文化精训中心康复方法Rehabilitation methods

聪明兔技能文化精训中心知识普及Popularization knowledge

  • 过分关注细节的高功能自闭症孩子有什么表现？
    对生活体验的理解困难和对细节的错误关注对生活体验的理解困难和对细节的错误关注，导致高功能自闭症孩子在建立起事物间的关联的能力上，与普通人存在很大差异。普通人大多很容易就自然而然地在...

    2022-08-12

  • 多动症是一座冰山，你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则，缺乏耐心、必须获得立刻的奖励，导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

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  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊，或者存在选择性注意力障碍，无法分清人们一段...

    2022-08-03

  • 孩子越奖励表现越差劲？你真的会对孩子做强化嘛？
    在回合式教学当中，辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率，我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中，并不是所有孩子的行为，都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 自闭症孩子出现刻板行为的原因是什么?
    否则，一个刻板行为消除了，如果智能得不到有效提升，还会有其他刻板行为发生替代。4、智能障碍刻板行为是一种低级心理发展功能，换句话说，很多4、5岁的儿童，心智能力可能还停留在1岁，所...

    2022-08-24

  • 不同原因导致的注意力涣散的改善方法
    在大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，它是大脑门槛，前庭器官告诉我们头和身体的方向，再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分，通知肌肉的收缩和运动，再...

    2026-02-09

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