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北京优术康源品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】北京优术康源教育咨询有限公司简称“北京优术康源”，北京优术康源创立于2016年，致力于为儿童/成人康复、教育专业人员打造继续教育学习和沟通平台。为医生、康复治疗师、教育工作者、其他专业人员等提供国内外最前沿的康复及医教融合理念以及系统的职业发展技术培训以及持续性的督导支持。北京优术康源【课程设置】公司成立至今已完成了数十门儿童康复相关技术培训课程的引进、推广及开发，包括：作业治疗、言语治疗和物理治疗等领域，着重提高临床人员在于早期发育、感觉统合及相关技术、神经发育及相关技术、语言及语用、进食和吞咽、以及情绪和亲子依恋关系的实操能力，涉及发育迟缓、自闭症、多动症、脑瘫、认知障碍、学习障碍等常见病种和领域，全面提高从业人员独立思考能力。【成立背景】2020年9月，优术康源在北京朝阳区四惠地区成立线下实践...

北京优术康源自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

北京优术康源机构环境Institutional environment

北京优术康源语言训练Language training

北京优术康源师资力量Famous teacher team

  • 胡岱

    优术康源创始人/资深作业治疗师。英国玛格丽特皇后大学作业治疗硕士学位中国康复医学会作业治疗专委会常委/感觉统合学组主任委员。

  • 刘景宜

    优术康源资深作业治疗师、金牌讲师美国作业疗法协会 (AOTA) 会员中国康复医学会作业治疗专委会感觉统合学组秘书。AOTA自闭和发展障碍高危儿童早期鉴别及早期干预徽章、艾尔斯感觉统合理论全球资格CLASI认证、听乐治疗和宇航员训练认证、NANT极早期干预NICU治疗师认证、婴幼儿感觉统合治疗认证等。

  • 邓红娜

    优术康源言语语言治疗组组长，毕业于黑龙江中医药大学康复治疗专业，持有康复治疗师资格证、心理治疗师资格证、格里菲斯发育量表评估师认证、孤独症儿童康复教育专业岗位证书等。在学前与学龄儿童沟通障碍的评估和治疗方面经验丰富。

  • 赵文茂

    北京优术康源作业治疗师，毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校特殊教育专业从事特殊教育行业6年。

  • 程久晗

    优术康源言语语言治疗师，毕业于新疆师范大学，从事特殊教育行业7年+持有康复教师资格证、应用行为分析技术员证VB-mapp培训证书等。

北京优术康源人才招聘Talent recruitment

  • 儿童感统训练师

    6K-1.1W

    北京-朝阳区 双休 岗前培训 团建

    儿童感统训练师招聘岗位职责：1、负责针对自闭倾向、发育迟缓、感统失调等等儿童提供服务；2、根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一或一对多的方式，进行个性化康复治疗；3、负责和家长沟通，布置家庭训练计划；4、汇报儿童进度，接受高级老师的督导。5、参加学科教研活动，提高自身教学水平。
  • ​特教老师

    6K-1.1W

    北京-朝阳区 双休 岗前培训 团建

    特教老师招聘岗位职责：1、负责针对小儿语言言语、构音、社交和认知等领域提供服务；2、负责针对以上功能在自闭症、多动症、发育迟缓等诊断的康复训练；3、根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一或一对多的方式，进行个性化康复治疗；4、负责和家长沟通，布置家庭训练计划；5、汇报儿童进度，接受高
  • 儿童言语语言治疗师

    6K-1.1W

    北京-朝阳区 双休 岗前培训 团建

    儿童言语语言治疗师招聘任职要求：1、康复治疗、特教、早幼教等相关专业大专以上学历，两年以上相关工作经验；3、熟悉儿童发育发展规律，有和家长沟通经验；4、工作热情积极、细致耐心，具有良好的沟通协调能力；5、有较强的服务意识，积极好学。
  • 儿童作业治疗师

    8K-1.2W

    北京-朝阳区 双休 岗前培训 团建

    儿童作业治疗师招聘岗位职责：1.为自闭症、发育迟缓等特需儿童提供专业的、高质量的评估和干预服务。2.定期与家长沟通儿童干预目标和进展，提供家长支持和讲座。3.参加学科教研活动，提高自身教学水平。

北京优术康源康复方法Rehabilitation methods

北京优术康源知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症12个典型特征，家长注意！
    尽管孤独症儿童的表现千差万别，但他们确实存在一些共有的核心特征，这些特征往往会影响孩子日常生活的方方面面，包括他们参与活动的能力、建立友谊的难易程度，以及在学校环境中取得成功的可能...

    2024-12-10

  • 自闭症人士7大思维特征是什么？
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上，如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度，会重点关注（或刻意忽略）一些事物的细节，但不少自闭症人士缺乏此项能力，所有信息会...

    2022-10-05

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些？
    自闭症通常在3岁之前起病，患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病，另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常，3岁之前开始出现了退化，即原本已经获得的能力逐渐消失，开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 自闭症孩子前庭平衡觉过度敏感、反应不足和感觉寻求可能出现的行为有哪些？
    可能出现的行为表现①没有注意到自己被移动，或者是不肯被移动②感觉是缺乏想要移动的动力③只要一开始荡秋千，就很久不下来，而且不觉得晕④久转不晕⑤常常注意不到自己快要跌倒，可能无法有效...

    2022-09-26

  • 反复回想这些旧事，是抑郁的一种表现
    在生活中，人们时不时会陷入沉思，有时候会思虑当前的工作或对未来的计划。如果反复性地思考过往发生的事情，尤其是负面的经历，这反而不利于情绪的放松，甚至还有可能和抑郁症之间有着丝缕联系...

    2025-04-27

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同？
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍，严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别？自闭症：也称孤独性障碍，3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

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