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天津麦萌星康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】麦萌星(天津)教育咨询有限公司简称“天津麦萌星康复中心”,中心主要针对不同的年龄段患有自闭症谱系障碍的孩子提供高效应用行为分析(ABA)训练,早期介入丹佛模式(ESDM)、语言治疗(ST)、职能治疗(OT)的儿童康复中心。天津麦萌星康复中心【课程设置】1、针对小龄段幼儿(2—5)除了需要动起来的感统课程还有静态课程,静态课程又细分为:"精细,语言,认知,专注力,思维,游戏,情绪行为以及社会性",其中,游戏思维课程是本工作室的特色课程,在帮助幼儿奠定一定的能力基础之后,提升幼儿的思维联想能力(也就是老师们经常说的"泛化能力"),从细节点入手,逐渐去建构幼儿的"听,说,读,写"的感官能力,从而完善幼儿的学习能力。2、针对大龄段幼儿(5—10)除...

天津麦萌星康复中心自闭症资讯real-time info

天津麦萌星康复中心机构环境Institutional environment

天津麦萌星康复中心人才招聘Talent recruitment

  • 天津-河西区 双休 岗前培训 团建

    融合康复师招聘岗位职责:1、参加学科教研活动,提高自身教研、教学水平。2、具有良好的品德和服务意识,热情活泼,喜欢运动,喜欢小朋友,会与小朋友互动;3、主动做事,有责任心、抗压力强、执行力强。
  • 天津-河西区 双休 岗前培训 团建

    特殊教育培训师招聘任职要求:1、康复治疗、特殊教育、学龄前教育等教育类专业大专或以上学历,有相关工作经验者优先考虑;2、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;3、具有良好的品德和服务意识,热情活泼,喜欢运动,喜欢小朋友,会与小朋友互动;4、主动做事,有责任心、抗压力强、执行力强。
  • 天津-河西区 双休 岗前培训 团建

    自闭症康复师招聘岗位职责:1、从事自闭症等发育迟缓儿童的特殊教育融合工作;2、关注与记录学生的心理和智力健康发展;根据学生特点,因材施教,培养其能力;3、与家长沟通儿童教学情况,并对家长进行必要指导;依孩童的个别需要作必要调适,以个别化教学计划为指导原则,为孩童组织各种生活化的教学活动;4、参加学科

天津麦萌星康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

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