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康复方法

  • 模仿在特殊儿童康复训练过程中的作用
    模仿在特殊儿童康复训练过程中的作用
    模仿,是指一个人有意识地重复他人行为的过程。儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等形成和发展都离不开模仿。模仿是学习与发展的基础,有助于发展儿童的游戏、语言、社交沟通行为、以及其他形式的集体活动,是儿童不能忽视的重要能力,没有模仿,儿童很难学习及适应社会。
  • 少了这一步,自闭症孩子的训练就只是个“空壳”——
    少了这一步,自闭症孩子的训练都是“纸上谈兵”。虽然孩子习得了命名的这个能力,但是因为这个能力并不稳定,只能在特定的情景中展现,因此它的功能性其实并不强,这也是很多自闭症孩子经常会遇到的问题。03问题行为矫正后也需要泛化本段摘取自《ABA改变孤独症》一书,在书中杜老师提到了一个十分经典的例子
  • 脑瘫躯干强直、髋关节屈曲内收、肌肉痉挛的康复训练方法
    脑瘫躯干强直、髋关节屈曲内收、肌肉痉挛的康复训练方法
    ​在此介绍的是躯干部呈强直状态,髋关节明显屈曲、内收,肌肉痉挛显著的四肢瘫患儿的治疗。通过手技治疗,患儿或多或少学习到了躯干部的控制能力,即可以进行坐位平衡的练习,也可进行立位与步行的准备训练。
  • 脑瘫家庭康复训练:不同年龄段的精细动作训练
    可锻炼婴幼儿双手协调、手眼协调的灵活性。在此基础上,鼓励幼儿用笔在纸上随便乱画,只要能画上道道就行,克服其害怕写、画的心理,进一步教幼儿画点、线(水平线、垂直线、斜线等)。(2)让幼儿用不同于原颜色的笔在已画好的虚线(垂直线、水平线)上描。
  • 改善脑瘫儿下颌及唇的控制训练方法
    改善脑瘫儿下颌及唇的控制训练方法
    ​下颌控制不良导致口唇难以闭合,这就是我们常常看到脑瘫患儿为什么流涎的原因,口唇难以闭合就导致无法构音。
  • 自闭症儿童如何进行游戏康复训练
    游戏康复训练对自闭症儿童认识成人社会和掌握一定的生活技能起着重要作用。在自闭症儿童中,有一部分儿童在分辨图形上体现出“岛状功能”,但是相当部分的自闭症儿童还是需要通过这种游戏来提高他们的观察力的。这是一种要求自闭症儿童找出图形中两个物体差别的游戏。
  • 自学康复知识把特需儿子送入大学,这位妈妈做对了什么?
    自学康复知识把特需儿子送入大学,这位妈妈做对了什么?
    2002年,在家人的支持下,王喜南拿着为数不多的存款,租下了一间两居室,成立公益聋儿康复工作室,将自己多年来积攒的知识、康复方法无偿传授给听障儿童的家长。因为指导和培训都是无偿的,王喜南入不敷出,多次面临关闭工作室的窘境,急坏了刚刚看到自家孩子有起色的家长。
  • 星孩训练进步小?这几个误区要知道
    在和家长的交流中发现,大部分家长逐渐对家庭康复引起重视,但如何在家进行康复训练仍欠缺相关经验,以致于在家庭干预中摸索的过程较长,常走弯路。对于能力稍弱的自闭症孩子来说,句子越长,处理后剩下的信息反而越少,因为孩子无法过滤掉无用的信息,导致走神注意力不集中。
  • {干货}训练自闭症孩子注意力一定要注意的三点,你掌握了吗?
    孩子注意力不集中怎么办?怎样做才能让这爱开小差的思想把注意力都集中在一件事情上面呢?一般来说,孩子的注意力需要家长有足够的耐心。但是幼儿阶段可能比较短暂,可以在生活当中进行培养,比如说给孩子念喜欢听的故事,也可以陪孩子玩喜欢的游戏或者是玩具,最好是单一的玩具,如果太多的东西容易分散孩子的注
  • 孩子被确诊自闭症,那些抱头痛哭的家长,后来都怎么样了?
    社会交往是自闭症孩子的核心障碍,所以我特别强调,在自闭症的康复训练中—— 必须以社交为核心内容,注重情绪调节、行为能力以及认知、语言、运动和生活自理等内容; 以结构化教育和随机化训练为基本框架,有组织有计划地开展以家长介入的家庭和自然环境下的训练,同时注意随机化的训练;
  • 自闭症孩子干预进步慢?多半因为这个原因!
    判断一个方法专不专业主要看两点:有效性和系统性。给你3个有效干预小贴士Tips1方法系统且科学选择科学有效的行为干预,作为孩子康复的“主路线”,一定要避开康复道路上那些五花八门的坑,并且强调训练的系统性和有效性。
  • 邹小兵:自闭症社交干预的核心目标究竟是什么?
    邹小兵中山三院儿童发育行为中心主任发育障碍领域著名专家自闭症社交干预的核心目标究竟是什么?自闭症的康复教育一直是热点话题,除了自闭症患病率显著增高、影响人群甚广之外,另外一个重要原因是“治与不治、教与不教、练与不练”,对孩子最终结果的影响非常之大。那么,我们要训练的是什么?社会交往是自闭症
  • 自闭症康复知识八大要点
    自闭症康复知识八大要点
    随着人们生活水平的不断提高,精神领域逐渐被认知,其中自闭症儿童是近年来被广泛关注的群体,有针对地对自闭症儿童进行康复训练,可以提高自闭症儿童的语言能力,使他们更好的与外界沟通。自闭症儿童有很多方面都需要我们去教,我们可以通过把握好以下几个要点,如沟通、感觉统合、行为、游戏等,更有利于自闭症
  • 拒绝惩罚!好的行为是强化出来的
    ②初级强化物和社会性强化物同时使用「初级强化物」是指满足生理需求的物品或活动,如食品、饮料、依恋物(活动)等。社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……因为对自闭症儿童康复训练的最终目的是让他们适应社会,现实社会中并没有强化物的存在,因此要及时
  • 自闭症康复方法——物理治疗
    自闭症康复方法——物理治疗
    物理治疗(Physical Therapy - PT)在自闭症儿童的康复中起着重要的作用。自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder - ASD)是一种神经发育性疾病,会对孩子的社交交往、沟通能力和行为特征产生显著影响。物理治疗通过运动、运动控制和康复训练等手段,有助
  • 对于孩子的运动康复,这几项原则一定要了解
    对于孩子的运动康复,这几项原则一定要了解
    ​孩子运动康复期间,大家除了要积极地带孩子进行康复外,为了保证孩子的康复效果、避免陷入康复误区,有一些原则大家一定要了解。本次,我们为大家整理了几项在生活中与对于孩子康复训练的几项原则,一起来了解下!
  • 什么是代币制,代币制如何运用到自闭症孩子的康复训练中?
    什么是代币制,代币制如何运用到自闭症孩子的康复训练中?
    ​代币制是一种通过奖励系统来增强特定行为的方法。在这种系统中,个体会收到称为“代币”的奖励,这些代币可以在后续的时间或场合中兑换成具体的奖励或愿望。
  • 孤独症治疗,有神药吗?细数市面上的5大疗法和药物
    如今,大多数用于缓解孤独症致残症状的药物都是“超适应症”使用的,这意味着FDA的批准是这个要可以针对其他相关的疾病,比如,注意缺陷多动障碍(ADHD)、睡眠障碍或抑郁症。尽管大规模的临床试验尚未证明其有效性,但家长和临床医生发现,他们可以缓解一些孤独症患者的社交困难。
  • 神奇、速成都是康复路上的骗局,捷径是最大的弯路!
    干预路上满是坑,堪称天坑级别的,就是各种“神奇”、“速效”的疗法。足够聪明理智的星孩家长,处在当下的时候,听到“终生干预”还是会忍不住想要博取一个“万一”:“万一真的有效呢?”“万一不是骗人的呢?”“万一适合我的孩子呢?”凡事不怕一万,就怕万一,在自闭症康复路上,“万一”往往都是骗局。美国
  • 专注ADHD,医生认可的干预体系帮助A娃更好成长
    专注ADHD,医生认可的干预体系帮助A娃更好成长
    我国ADHD患者众多,但医疗资源和专业人才稀缺。社会和家长对ADHD认识不足,导致许多孩子未及时接受干预,影响了学习、人际关系和社交发展,可能引发情绪、行为问题和抑郁障碍等,对个人、家庭和社会造成深远影响。
  • 请牢记!脑瘫儿童康复训练中的这几项原则
    蓝鲸儿童康复许多家长会有这样的问题:“我家宝宝在我们这医院已经训练一个月了怎么一点效果也没有?我该怎么办,我都快要绝望了。”“我宝宝训练了一段时间,看恢复了差不多了,怎么隔了一段时间倒退了,我该怎么办?”.............很多康复,不是说训练了就会有明显效果了。并且在康复中心啊,医

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