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无锡晨星点点儿童成长中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】无锡晨星点点儿童成长有限公司简称"无锡晨星点点儿童成长中心"，中心成立于2020年，秉持ABA+社交游戏理念为主的康复干预手段；并将普教+特教的师资整合，为跨小学门槛的特需儿童的学前能力奠定基础；同时，创新的推动了特需儿童特长爱好能力发展的融合理念，开发兴趣和爱好潜能，助其融入社会兴趣班，为幼儿期甚至成年后融入社会常态生活奠定基础。无锡晨星点点儿童成长中心【成立背景】晨星点点儿童成长中心由一位孤独症儿童妈妈领衔创办，并协同一位BACB国际认证的BCaBA及三位督导老师共同带领具有平均六年一线教学经验的近三十位特教师资队伍，为孤独症谱系、广泛发展障碍、语言障碍、注意力障碍、感觉统合失调，影子老师外派等提供一站式的科学的干预教学课程。【服务对象】针对无锡患有孤独症谱系、广泛发展障碍、...

无锡晨星点点儿童成长中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

无锡晨星点点儿童成长中心机构环境Institutional environment

无锡晨星点点儿童成长中心语言训练Language training

无锡晨星点点儿童成长中心师资力量Famous teacher team

  • 张昭军

    毕业院校：山东科技大学。是感觉统合课程督导、社交游戏课程督导、应用行为分析教学总监；取得荣誉证书：ABA孤独症康复专业技能培训证书、感觉统合治疗、师高级专业技能证书。

  • 孙秋娃

    毕业院校：南京师范大学 心理健康教育；是言语（口肌）课程督导、个训组课程督导、应用行为分析教学主管。荣誉证书：心理咨询师二级；PEP-3评估师；VB评估师；s-s法评估师；台湾早疗协会认证言语治疗师；Beckman口肌；OPT口肌二级。

无锡晨星点点儿童成长中心康复方法Rehabilitation methods

无锡晨星点点儿童成长中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些？
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大，孩子有可能会发现只要自己一哭，大人们便会围着自己嘘寒问暖，并满足自己的...

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  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样？
    ●有研究将患有高功能孤独症（HF-ASD）的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较，旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明，在社交沟通及语言建构方面，高功能孤独症女孩可能比...

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