您好,欢迎来到【南京市江宁区海之星自闭症儿童康复中心】

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南京海之星品牌 · 简介Brand profile

南京市江宁区海之星儿童发展中心是是在南京市残疾人康复协会;江宁区残联,江宁区民政局的大力支持下成立民办非营利机构。主要以2-14岁特殊儿童康复训练为主。根据自闭症儿童的障碍特点------语言沟通障碍;问题行为;社交障碍;开设以下几种课:桌面工作;个别训练;感觉统合;社会认知;社交沟通;音乐;游戏等课程。并根据学生学习特点与幼儿现有能力等评估结果安排儿童的有针对性的实施个别化的课程安排.并为能力较好的学前儿童提供早期融合课程。 康复中心为孤独症儿童提供适时的专业评估,康复训练,早期教育和支持,并为孤独症儿童家长提供培训与团体活动,全面协助解决儿童在日常生活及学习上的困难。 本中心为专职教师提供在岗培训,以及专家督导,能力突出可以提供带薪外出培训学习。 中心愿景:成为专业可信赖的儿童康复发展中心 相互陪伴 共同成...

南京海之星自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

南京海之星知识普及Popularization knowledge

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • ADHD和学习障碍的关系,区分孩子成绩落后的原因
    不少ADHD孩子的父母都感觉到孩子在学习方面比较吃力,怀疑孩子有“学习障碍(LD)”。很多家长会将“ADHD”和“学习障碍”这两种行为障碍混淆。实际上,它们所导致学习成绩落后的机理...

    2024-07-08

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

    2026-04-24

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