孤独症流量门户 自闭症机构入驻

重庆海纳星龙头寺校区

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:重庆海纳星龙头寺校区
成立时间:2019年08月07日
机构全称:重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心
负 责 人 :李萍
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,渝北区,,龙塔街道景园大道8号公园·置尚(云尚)B-b-1幢 导航
专栏简介:重庆海纳星龙头寺校区服务平台总共收录了重庆海纳星龙头寺校区在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,重庆海纳星龙头寺校区目前的内容数量在全国所有机构中位居603位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握重庆海纳星龙头寺校区的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心简称“重庆海纳星龙头寺校区”,中心是专业从事儿童发育障碍(儿童孤独症谱系障碍、儿童发育迟缓、社交障碍、学习困难、注意力缺陷、认知障碍等)和儿童心理行为问题干预治疗的服务机构。中心秉承儿童发展个性化的理念,以专业严谨的态度,为每个儿童和家庭提供个性化服务。
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重庆海纳星龙头寺校区专栏sign up

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  • 重庆海纳星龙头寺校区在重庆渝北区哪个位置,如何才能找到?

    158

    2024.06.08

    重庆海纳星龙头寺校区在重庆渝北区哪个位置,如何才能找到?

    来源:重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆海纳星龙头寺校区在重庆渝北区哪个位置,如何才能找到?,重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心

    重庆海纳星龙头寺校区于2019年08月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构,地址位于重庆渝北区龙塔街道景园大道8号公园·置尚(云尚)B-b-1幢
  • 重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.8K

    2023.08.11

    重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆海纳星龙头寺校区哪里有?,渝北区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办孤独症社会融合活动

    2.1K

    2023.04.05

    枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办孤独症社会融合活动

    来源:中国网·新山东

    作者:华敏

    栏目:自闭症行业

    关键词:枣庄市薛城区中医院儿童康复中心,孤独症社会融合活动,跳蚤市场社会融合活动,世界提高自闭症意识日

    在第16个世界孤独症日来临之际,为增强在训儿童的社会交往能力,帮助儿童更好的融入社会,近日,枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办了“好物共享,开心乐淘”跳蚤市场社会融合活动暨第16届世界孤独症日“关爱孤独症儿童,关注和支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”主题活动,进一步提高公众对孤独症的认知
  • 关注特殊儿童群体 打造市级儿童康复医学中心

    2.5K

    2023.03.28

    来源:滁州新闻

    作者:吴冰书

    栏目:自闭症行业

    关键词:关注特殊儿童群体,打造市级儿童康复医学中心,儿童康复服务

    同时,医院参照国内先进儿童康复诊疗先进地区经验,整合儿童孤独症康复中心和儿童青少年心理科医疗资源,延伸儿童康复诊疗服务链,打造了市内首家也是唯一一家儿童康复医学中心,旨在建立包含医学诊疗、精准评估、康复训练、特殊教育、家长访谈、家庭教养和心理疏导为一体的全病程康复诊疗模式。
  • 到2025年,每个设区市要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复

    3.1K

    2023.03.04

    到2025年,每个设区市要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复

    来源:东南网

    作者:林先昌

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症儿童诊断康复,孤独症儿童医疗保障

    对符合条件的孤独症儿童开展残疾儿童康复救助,做到“应助尽助”。鼓励有条件的地方独立设置专门招收孤独症儿童的特殊教育幼儿园(班),尽早为孤独症儿童提供适宜的保育、教育、康复、干预服务。将符合条件的孤独症儿童或孤独症儿童家庭依规纳入低保,在核算家庭收入时可免除核算1名实际照护人的非固定就业收入
  • 石嘴山市文化馆“志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务走进特殊教育学校

    3.2K

    2023.03.03

    石嘴山市文化馆“志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务走进特殊教育学校

    来源:新浪网

    作者:范一凡

    栏目:自闭症行业

    关键词:石嘴山市特殊教育学校,志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务

    同时,还有志愿者和同学们一起做游戏、唱童谣,现场一片欢声笑语,好不热闹!此次“志愿行动与爱同行”志愿服务活动,旨在通过文艺志愿者“送温暖”的方式关爱特殊群体,传递社会大家庭的温暖。市文化馆将以“学雷锋月”为契机,持续开展丰富多彩的“学雷锋”活动,用实际行动践行雷锋精神。
  • 曾获游泳金牌、亮相马术节,现创建公益组织,00后脑瘫女孩体验多面人生

    2.3K

    2023.02.14

    曾获游泳金牌、亮相马术节,现创建公益组织,00后脑瘫女孩体验多面人生

    来源:红星新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:

    ▲陈椿楠在国内首部表现残疾人参与马术运动的影片中担任女主角“我哭一声,我妈跟着哭一声”3岁确诊脑瘫的她被开了10刀不会坐、不会爬,不会喊爸爸妈妈。为了纠正先天性剪刀腿,小时候,陈椿楠接受了手术。转入特殊学校后,陈椿楠遇到了自己的游泳教练,开始参加残疾人游泳项目训练。
  • 大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长!

    2.8K

    2023.02.11

    大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长!

    来源:澎湃新闻·澎湃号·政务

    作者:王潇

    栏目:自闭症行业

    关键词:大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长,语言障碍,残障儿童

    大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长!为积极响应国家10部委联合部署开展的“把爱带回家——暖童心护成长”2023寒假儿童关爱服务活动,按照通知要求,大连经济技术开发区人民法院连续四年开展“把爱带回家”假期儿童关爱服务活动,对辖区内残疾儿童进行一对一帮扶,用爱呵护残障儿童成长。
  • 亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地二期扩建完成并投入使用

    2.5K

    2023.02.10

    亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地二期扩建完成并投入使用

    来源:上观网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地,言语训练,

    作为区内首家,也是唯一一家社区儿童康复基地,亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地自2021年3月运行至今,受到了不少居民的认可。目前,亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地面积达300平方米,已先后收治各类有康复需求的儿童100余人,累计开展儿童康复医疗服务两万余人次。
  • 江夏区文化路小学"关爱留守花朵、残障儿童和学困生"

    3.3K

    2023.02.10

    江夏区文化路小学"关爱留守花朵、残障儿童和学困生"

    来源:长江日报

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:残障儿童,听力障碍,障碍儿童

    走进学生家庭,家访故事引发新学期“新课题”开学前,江夏区文化路小学组织全校教师开展家访活动,深入了解学生的家庭生活和成长环境,关爱留守花朵、残障儿童和学困生,加强家校沟通和共建共育。言及新学期新愿望,小研称希望有一双兔子一样敏感的大耳朵。

共32篇文章

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  • 自闭症儿童结局如何?成功干预方程式

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

    标签:科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式,我们喜欢讲方程式,就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件,要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子,比如说一...查看更多
  • 重庆渝北区第十七次全国特奥日趣味运动会回顾

    1.8K

    2023.07.21

    来源:重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复机构,康复训练,重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心,星乐树

    7月19日上午,由重庆市渝北区残疾人联合会主办,重庆市渝北区儿童康复机构促进会承办,重庆市渝北区天爱残疾人康复训练中心、重庆市渝北区童乐儿童亲子成长中心、重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心、重庆市渝北区星乐树儿童康复训练中心、重庆市渝北区聪仁树儿童康复训练中心、重庆市渝北区宝蓓爱儿童康复中

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  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情

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  • 构建融合教育技能体系培育融合教育合格人才

    1.8K

    2023.05.13

    来源:襄阳职业技术学院学报2022年第21卷第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:异常行为,自闭症,全纳教育,融合教育,个别化教育计划(IEP),特殊教育

    筛查和评估是指使用测验和其它测量手段测量儿童成就和行为,并对所测量到的数值予以价值判断,以便为教育决定提供依据,科学的评估是教育训练的起点和终点。个别化教育计划是指针对特殊学生生理、心理、个性发展及学习状况等特点,为他们制定适合其个人学习与发展需要、补偿他们缺陷及发挥潜能的具体教育方案。
  • 强迫障碍认知行为治疗技术成分的应用现状调查

    2.2W

    2022.07.21

    来源:中国健康心理学杂志 2012年第 20卷第 5期

    作者: 韩海英

    栏目:名家论文

    关键词:精神疾病诊断,行为治疗,韩海英,强迫障碍,Obsessive-compulsive disorder,OCD

    强迫障碍(Obsessive-compulsive disorder;OCD)是以强迫观念、强迫冲动或强迫行为等症状为主要表现的一种神经症。患者深知这些强迫症状不合理、不必要,但却无法控制或摆脱,因而焦虑和痛苦。强迫障碍的认知行为治疗中,行为技术(尤其是ER/RP)的使用频率很高,而认知技
  • 儿童孤独症的药物治疗新进展

    1.3W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李咏梅 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:ABC,阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,孤独症治疗,行为矫正,结构化,结构化教育,社会交往,提示,应用行为分析,语言障碍,邹小兵

    儿童孤独症是一种较为严重的发育障碍性疾病,目前治疗以特殊教育训练和行为矫正为主,尚无特异性药物治疗。但某些药物的合理运用可以显著改善孤独症及其相关障碍儿童的一些相关症状,从而提高训练和教育效果。本文就近年来孤独症的药物治疗进展作一综述。
  • 用行为矫正法帮助智力障碍儿童建立规则意识

    1.9K

    2023.04.28

    来源:中小学心理健康教育2022年第10期总第501期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:正强化,唐氏综合征,特殊教育,行为矫正,问题行为

    1.事先约定 在小瑞拿呼啦圈前,我将玩具放在她可以看到却拿不到的地方。当小瑞想要玩呼啦圈时她就会向我求助,此时,我对小瑞提要求:“老师可以把呼啦圈借给你,但是打铃之后要立即还给我。要是没有按要求的时间还给我,下节课就不能借给你玩。你能做到吗?”小瑞答应后给她玩具。 2.事前提醒 初期
  • 新区帮助孤独症儿童打开“心门”

    1.7K

    2023.10.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:应用行为分析,孤独症,特殊教育,儿童康复,ABA

    非洲鼓训练是以击鼓为主,伴随音响、歌唱和身体律动,旨在提高孤独症患儿的注意力、手眼协调力和集体模仿力等。非洲鼓训练中引入了应用行为分析法(ABA),使用代币法和辅助法,通过“做好一件事—获得奖励”这一行为逻辑,帮助孩子们学会控制节奏,体验舞台演出感受,慢慢培养他们对规则的理解力。
  • 王素梅教授从“五脏神”辨治儿童自闭症谱系障碍

    2.1K

    2023.10.23

    来源:中医儿科杂志第18卷第5期 2022年9月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,ASD,发育迟缓,社会交往,言语障碍

    自 闭 症 谱 系 障 碍 ( autismspectrumdisorder,ASD)又称“自闭症( autism)” “孤独症” “孤独症谱系障碍”,是一种神经精神发育障碍性疾病,主要表现为言语发展障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板和智力发育障碍等。ASD 起病于婴幼儿,以男性为
  • 箱庭疗法对自闭症谱系障碍患儿的治疗效果

    2K

    2023.06.27

    来源:全科医学临床与教育2022年9月第20卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,儿童焦虑,应用行为分析,沙盘游戏

    箱庭疗法并非全开放式游戏,也为ASD患儿提供相对的独立空间,不会在治疗早期产生较大的抗拒心理。因此,箱庭疗法可以使ASD患儿在游戏玩具和沙子时表达情绪和需求,产生兴奋和愉悦情绪,提高游戏体验感,增加患儿对外界新事物的需求感,学会表达需求和主动交流。
  • 儿童语言发育迟缓诊断和康复治疗进展

    1.8K

    2023.05.26

    来源:《按摩与康复医学》2022年第13卷

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,贵人语迟,语言障碍,游戏治疗,沙盘游戏

    多种康复训练方法被应用于儿童语言发育迟缓领域,越来越受到研究者和护理工作者的关注,但该领域仍存在以下问题:传统针灸机制尚不明确;康复手段相对于国外仍有较大差距。因此面对儿童这个特殊个体,需要我们拓展研究领域,找到更适合国内儿童语言发育迟缓的干预措施,以改善儿童生活质量,减轻家庭和社会的负担
  • 儿童语言障碍相关术语的历史演变和临床实践

    2.7K

    2023.07.27

    来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论,语言训练理论研究

    关键词:,孤独症,贵人语迟,唐氏综合征,语言治疗,语言障碍

    DLD是一种终身性疾病,会对儿童的生活和学习产生持久的影响,其症状也往往会持续到学龄期,表现出社交、情感和行为问题的增多和学业成绩的下降,甚至严重影响成年后的就业和人际社会关系。同时,CTATALISE还更加清晰地提出,DLD是排除了孤独症谱系障碍、唐氏综合征等严重和广泛的发育障碍,但可共
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

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性质:民办康复机构

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

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成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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