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浙江阳光雨露公益服务中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:浙江阳光雨露公益服务中心
成立时间:1901年12月14日
机构全称:浙江省阳光雨露公益服务中心
负 责 人 :郑玲华
性     质 :社会公益机构
区     域 :浙江,杭州市,钱塘区,九华路1号13幢4楼466室 导航
专栏简介:浙江阳光雨露公益服务中心服务平台总共收录了浙江阳光雨露公益服务中心在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,浙江阳光雨露公益服务中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握浙江阳光雨露公益服务中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:浙江省阳光雨露公益服务中心主要深入需要关注的弱势群体中去,如敬老院、福利院、康复中心等服务基地,配合管理部门为孤寡、残弱人员提供公益慈善服务活动;深入社区,配合社区对需要帮助、救助的病弱、老残、孤寡、贫困等特殊人员进行针对性地救助、帮扶等各种形式的爱心公益慈善活动;积极参加各级政府和管理机构交办的公
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    ​时光荏苒,如白驹过隙,2024 年已悄然接近尾声。在这一年里,成都康培助残公益服务中心(以下简称中心)始终坚守初心,致力于为中心儿童及成人提供专业、温暖且全面的康复服务。此刻,让我们在这里一同回顾热烈而又珍贵的2024。
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    此次节日恰逢3月5日“学雷锋纪念日”,为继承和发扬雷锋精神,弘扬优良传统,省康复中心女工委开展学雷锋志愿入户康复指导服务活动。各班段的其他教师们也纷纷入户送教,从生活、学习、康复训练等方面与家长深度交流,启能班教师们为孩子辅导小肌肉的练习,双手配合,拼搭的泛化练习。
  • 成都康培助残公益服务中心收费标准公示

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    成都康培助残公益服务中心收费标准公示收费项目-名称感统壑扮墩一对一);行为规范训练(一对一);OT(一对一);OT(一对一);OT(一对一);0T(一对二);艺术类训练(集体);PEP-3/C-PEP-3;
  • 天津市妇女儿童社会服务中心与心心语【共度六一】

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    关键词:天津心心语儿童康复中心,天津市妇女儿童社会服务中心,心心语河西校区

    童年是诗,如璀璨的星空,童年是歌,有幸福的憧憬,期盼已久的“六一”国际儿童节如约而至,由天津市妇女儿童社会服务中心发起,心心语儿童康复中心、天朗志愿者团队参与的“缤纷童年·共享阳光”庆六一、融合文艺汇演在心心语河西校区如约进行。
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心:孤独症康复教育实操培训第六期顺利启动

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    关键词:行为问题,天津市宜童自闭症研究服务中心,王翠玥,中国残疾人康复协会

    ​今天由中国残疾人康复协会主办、天津市宜童自闭症研究服务中心承办的“第六期孤独症康复教育岗位实操培训班”正式拉开帷幕。来自各地的孤独症康复教育工作者再次汇聚宜童,开启新一轮为期四天的学习赋能之旅。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    栏目:自闭症访谈

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  • 自闭症学生融合教育课程支持体系建构的探索与实践

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    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论

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    “融合教育”在我国特殊教育法律政策中不断得到强调,其举措与相关支持也越来越清晰。自闭症儿童的个体差异性很大,有的除了在智力和交往能力上存在障碍外,还存在情绪障碍和问题行为。对每一位融合教育的自闭症儿童进行前期有效评估,能为下一步更系统、更专业、更高效的教学和训练提供参考。健全自闭症学生融合
  • 普通学校推进融合教育的探索与实践

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    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育是特殊教育发展、社会公平的必然趋势和需要,融合教育对象包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、学习障碍、情绪行为障碍等有特殊教育需求的青少年,实施融合教育是扭转长期以来普通学校“随班混读”现象、推进教育公平的重要途径,能够促进特需学生身心发展,促进他们融入社会生活,是落实法定要求、增进特
  • 以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建

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    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,语言障碍,社交沟通,沙盘游戏,特殊教育

    以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建着眼于学生生活需求,提高学生适应生活能力,通过基础性课程使孤独症学生掌握基本的适应生活的能力;生活实践课程让学生了解基本的生活常识,掌握必备的生活技能和社交技能,学会社会规则,养成良好的行为习惯;康复类课程针对孤独症学生的身心障碍,改善其身体
  • 成都市5142例0~3岁儿童气质类型及维度分析

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    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:气质类型,社会交往,四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    气质是与生俱来的人格特质, 具有明显的个体差异, 体现了儿童对外来的刺激、机会、期望或要求的反应。气质特点有助于理解婴幼儿的情绪和社会交往, 对人格发展和心理健康有重要意义[1]。随着近年来儿童早期发展备受关注, 家长对儿童的心理发育情况越来越重视。有研究提出, 不同气质水平的儿童对群体或
  • 自闭症儿童的支持性康复环境构建:以江苏省大学生医养福利设施建筑设计竞赛获奖作品为例

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    2024.12.05

    来源:探索发现209|2021|08

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,广泛性发育障碍,康复机构,早期干预,特殊儿童,宜昌市博爱特殊教育学校

    针对当前我国自闭症儿童康复中心环境落后,教育资源和康复设施不足,且多为改建或租用的空间环境现状[3,4],文章对第一届“环亚杯”江苏省大学生医养福利设施建筑设计竞赛中的获奖作品——“星·巢”自闭症儿童康复中心设计方案进行了深入解析。
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    2021.12.30

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  • 多动症儿童家庭辅助训练服务设计研究

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    多动症全称是“注意力缺陷多动症”,是目前儿童常见的精神疾病之一[1]。根据媒体报道,中国儿童的发病率为2.59%-7.25%。多动症儿童的学习能力、活动能力、执行能力、社交能力都会低于正常儿童。儿童阶段是一个人学习的主要时期,此阶段若未能及时得到相应治疗,将会影响他们成年后的整个人生。当下
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    辅助指的是小小的轻推或暗示,它会增加自闭症孩子正确反应的主动性,它可以帮助儿童在指令和正确反应之间建立联系,积极地参与课堂教学,提高其学习的效率[1]。那么如何提高课堂效率,助教老师或陪读家长应该通过哪些方法来给自闭症儿童提供辅助呢?本文拟探讨在中重度自闭症儿童课堂教学中常用的辅助方式。
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    2023.05.22

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

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    栏目:ADHD理论研究

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    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病,临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度,随着病情的延长,患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药,能够缓解患儿部分性癫痫发作,盐酸哌甲酯为中枢神经药,近年来,逐渐应用
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    来源:北京中医药大学中药学院

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

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性质:民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

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长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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