本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

三明春天

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：三明春天
成立时间：2016年01月20日
机构全称：三明市梅列区春天启智教育中心
负 责 人 ：余丽香
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：福建,三明市,梅列区,乾龙新村118幢二层 导航
专栏简介：三明春天服务平台总共收录了三明春天在2026年05月21日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，三明春天目前的内容数量在全国所有机构中位居2686位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握三明春天的专业能力，从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：沙县春天启智教育培训中心隶属于三明市梅残联，经三明市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构，它的成立得到了沙县特殊儿童家长、沙县上级政府领导及省市有关部门的支持与帮助。中心配有感觉统合训练室，电教化教室，蒙台梭利，启智博士，音乐治疗室，康复评估室，言语治疗室等设施设备。采用周托，全托服务模式

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

三明春天专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 三明春天在三明梅列区哪个位置，如何才能找到？

    190

    2024.06.14

    三明春天在三明梅列区哪个位置，如何才能找到？

    来源：三明市梅列区春天启智教育中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：三明春天在三明梅列区哪个位置，如何才能找到？,三明市梅列区春天启智教育中心

    三明春天于2016年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于福建三明梅列区乾龙新村118幢二层
  • 三明春天_三明梅列区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.5K

    2023.10.15

    三明春天_三明梅列区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：三明春天怎么联系?,三明自闭症儿童康复/语言训练

    三明春天_三明自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何资讯
为您找到以下相关资讯

  • 泉州市特殊教育学校学生管乐团参加泉州市中小学生艺术表演类节目现场展演再获佳绩

    2.4K

    2024.06.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,马丽,泉州市特殊教育学校

    2024年5月30日下午，由泉州市教育局主办的“泉州市中小学生艺术表演类节目现场展演”活动在泉州市音乐厅举行，泉州市特殊教育学校管乐小合奏——《西班牙舞曲》脱颖而出，荣获中学组一等奖。
  • 开星果儿童成长中心成为深圳市残联定点机构，首批课程开始招生！

    1.8K

    2023.06.01

    来源：浙江强脑科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：开心果儿童成长中心,深圳市残联,孤独症儿童康复训练,强脑科技

    BrainCo强脑科技旗下深圳全资子公司深圳市心流科技有限公司（深圳市脑机融合孤独症研究中心——开星果儿童成长中心），正式成为深圳市残联定点机构，获批精神 (孤独症 ) 残疾儿童康复训练服务资质。这也意味着，往后凡是经医院诊断确定符合深圳市康复救助的精神（孤独症）残疾儿童均可在深圳市心流科
  • 泉州市特殊教育学校开展国家安全教育日系列活动

    2K

    2024.04.23

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,泉州特殊教育学校

    ​2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，为继续深入贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要指示精神，增强泉州特殊教育学校校师生国家安全意识，培育维护国家安全的责任感与使命感，我校于4月15日-19日开展了系列活动。
  • 全国助残日山东东营市"四叶草·乐一康复医疗中心”揭牌仪式顺利举办

    2.7K

    2023.05.19

    来源：东营市四叶草特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：定点康复机构,康复中心,东营四叶草康复中心

    在第三十三个“全国助残日”即将来临之际，“乐一康复医疗中心”于5月17日这一天举行揭牌仪式。山东东营四叶草康复中心特邀请东营市市残联党组成员、副理事长牛保坤，利津县县委常委、武装部政委祝家亮，东营市市残疾人康复服务中心主任张玉刚，利津县县残联党组书记、理事长李玉城，以及利津县县卫健委、县医
  • 春暖花开，新岁可期：太仓市特殊教育学校 2024-2025 学年第二学期开学典礼

    2.9K

    2025.02.17

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,太仓市特殊教育学校

    当 2025 年蛇年新春的祥和氛围仍在空气中弥漫，太仓市特殊教育学校已满怀憧憬，迎来了充满希望与挑战的新学期。2月13日，全校师生齐聚校园，共同开启了一场热闹非凡、意义非凡的开学典礼。
  • 南京特殊教育师范学院：数智赋能教育新生态，精准复习点亮个性学习

    1.7K

    2025.06.13

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,个性化教育,南京特殊教育师范学院,齐飞

    2025年6月12日，以“数智赋能精准复习 助力个性化学习”为主题的“省吴宁网络名师工作室”交流展示暨光华东街小学“活力课堂”教学节展示活动在光华东街小学顺利开展。本次活动通过课堂展示、微分享与专家点评等环节，深度探索数智技术与学科复习的融合路径，为个性化学习的实践提供了创新范本。
  • 把春天种在心里！重庆江北博爱康复中心亲子春游

    2.7K

    2026.03.23

    来源：重庆江北博爱康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,儿童语言,感统,重庆江北博爱康复中心

    春风有信，花开有期。周末，重庆江北博爱康复中心的大小朋友们一起走进园博园，开启了一场关于自然、成长与陪伴的春日之旅。我们把课堂搬进春天里，把爱种在孩子心间。 这一天，欢声笑语洒满了园博园的每一个角落。
  • 瑞匹特儿童康复中心（芜湖中心）、中心主任吴琦分别荣获芜湖市心理咨询师协会表彰

    2K

    2024.10.30

    来源：芜湖瑞匹特康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复中心,吴琦,芜湖瑞匹特

    ​2024年10月27日下午，在芜湖市心理咨询师协会2024年学术年会表彰大会上，瑞匹特儿童康复中心（芜湖中心）荣获“2024年优秀心理健康普及教育工作集体”光荣称号，中心主任吴琦获得“2024年优秀心理咨询师工作者”荣誉。吴琦主任作为中心代表上台领取两项殊荣。
  • 心系特困儿童、慰问情暖人心——合肥市蜀山区春语儿童康复中心党支部开展新春“暖民心行动”

    2.7K

    2023.01.18

    来源：合肥市蜀山区春语儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：合肥市蜀山区春语儿童康复中心,新春暖民心行动,特困儿童家庭

    党员同志们用实际行动给孩子们带去爱和温暖，给予他们对生活成长的鼓励，让特困儿童和家庭感受到社会的关爱。接下来，春语党支部将继续以党建为引领，持续开展形式多样、内容丰富的“暖民心行动”，更加务实地为特困儿童家庭把难题解好、把好事办好，以实际行动传递人文关怀，践行共产党人的初心使命。
  • 暖心送教启新篇：柳州市特殊教育学校领导护送队员赴柳城、三江特校共促发展

    2K

    2025.09.18

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,柳州市特殊教育学校,马丽,王静,周佳

    柳州市特殊教育学校分别于2025年9月4日、12日，由校领导孔祥飞书记、余宏伟校长、科研综合处马丽主任一行，亲自护送岑迎春、董玉两位支教教师，先后前往受援单位——三江县特殊教育学校、柳城县特殊教育学校，两位老师随即正式开启为期一学年的支教工作。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 成三梅：什么是结构化教育

    1.6W

    2020.01.03

    成三梅：什么是结构化教育

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈

    关键词：结构化,结构化教育,提示

    结构化教育就是根据我们孩子的特点，有组织、有系统的安排教学环境、材料及程序，让孩子通过这些安排，明白我们的要求。结构化的教学有5个元素：视觉安排、环境安排、常规、程序时间表、个人工作系统，目标是希望孩子独立生活。一、视觉安排视觉安排就是把环境、材料及程序作适当的安排，使儿童用视觉辨别能力就
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 孤独症谱系障碍儿童合并胃肠道症状的研究进展

    2.2K

    2025.03.04

    来源：综述

    作者： 郭岚敏 姜志梅

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：异常行为,肠道菌群,儿童智力,早期干预,社会交往,行为问题,佳木斯大学附属第三医院,郭岚敏,姜志梅

    ASD儿童多伴有沟通障碍，难以表达胃肠道症状导致的不适和疼痛，从而加重ASD核心症状和行为问题，使家长和医生更易过多关注ASD儿童异常行为表现,而忽略其胃肠道症状，延误治疗时机。因此孤独症谱系障碍胃肠道症状的早期发现、及时诊治具有积极意义。本文将从ASD儿童合并胃肠道症状的临床表现、共患病
  • 发育迟缓胚胎培养至D7囊胚行冻融移植成功获得活产1例

    2.6K

    2023.05.29

    来源：四川医学2022年10月第43卷(第10期

    作者： 李俊

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：辅助,发育迟缓,李俊

    对于辅助生殖助孕患者部分特殊群体，如卵巢功能低下，胚胎发育迟缓，低质量胚胎的患者，在获卵有限的情况下，可以根据患者实际情况适当的延长发育迟缓胚胎的体外培养时间，可增加其治疗周期可利用胚胎数量的机会，为卵裂期无可利用胚胎或低质量胚胎的患者提供了可妊娠的机会，也为患者节约了时间成本和经济成本。
  • 图片交换沟通系统结合听觉统合训练在自闭症儿童中的应用

    2.1K

    2023.06.28

    来源：实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,早期介入丹佛模式,构音异常,儿童康复,感觉统合

    自闭症儿童常独自玩耍，排斥与他人交流，常伴有语言能力与非语言沟通障碍，以构音异常、语言重复、理解能力差、表达能力差、无法表达正确语句等为主要表现。自闭症儿童接受PECS结合听觉统合训练的效果明显，可增强沟通能力、社交能力，提升发育水平，改善情感表达与情绪认知能力。
  • 英国自闭症融合教育教师培训及启示：以AET学校项目为例

    2.1K

    2024.08.20

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：早期干预,社会交往障碍,结构化,自闭症培训,自闭症融合,杜林,华中师范大学

    自英国林肯郡开始实施AET学校项目以来，被排除在主流环境之外的自闭症儿童和年轻人的数量稳步下降®在我国，职前特殊教育师资培养中缺乏自闭症教师的针对性培养，自闭症师资主要依靠职后培训。而培训时间短、培训内容简单重复、重理论轻实操是很多培训共同存在的问题⑴。本文拟通过介绍英国AET学校项目，为
  • 分析言语 - 认知功能训练联合听觉统合训练对自闭症的临床效果观察

    1.5W

    2021.12.31

    来源：智慧健康 2021 年 5 月第 7 卷第 14 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,听觉异常,听觉统合训练,图片交换沟通系统,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症的治疗,言语训练,语言发育迟缓,语言训练,靳三针

    听觉统合训练通过播放对应的音乐，帮助矫正听觉系统的障碍，同时刺激脑部神经，有改善异常行为和情绪失控的作用，通过联合言语 -认知功能训练，对于自闭症的治疗效果十分理想
  • 大脑功能连接与男童注意缺陷多动障碍症状之间的关系： 工作记忆的中介作用

    1.7K

    2023.07.06

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,执行功能,多动症,ADHD,注意缺陷多动障碍

    这些发现表明ADHD男童大脑功能连接、工作记忆与多动症状表达之间的关联，这可能是ADHD儿童背后潜在的发病机制，拓展了对脑功能与执行功能之间复杂关系的研究。
  • 绘画疗法在特殊儿童社会工作实务中的运用

    1.8W

    2022.01.06

    来源：美术教育研究

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：语言障碍,儿童多动症,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力

    该文作者通过分析绘画疗法在特殊儿童如自闭症儿童、孤残儿童、多动症儿童社会工作实务中的实际运用，提出在特殊儿童社会工作实务中应用绘画疗法需要注意的几个问题，以帮助儿童社会工作者更好地运用绘画疗法调节儿童心理、改善儿童行为、促进儿童发展。
  • 促进随班就读学生融入普通教育的培养方案设计和实施：以注意力缺陷多动障碍学生为例

    1.6K

    2025.09.01

    来源：江苏省南京市板桥小学

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,个别化教育,多动表现,康复机构,感觉统合训练,注意力训练,特殊儿童,社交技能

    注意力缺陷多动障碍（ADHD）又被称为“多动症”，是儿童一种常见的神经和精神发育障碍性疾病，主要表现出注意力不集中、多动、冲动等行为特征。在随班就读的特殊学生中，注意力缺陷多动障碍学生所占比例较高，也是板桥小学重点关注的一类特殊学生。下面以注意力缺陷多动障碍学生为例，介绍学校《随班就读学生
  • 对儿童学习障碍的理解及其诊疗

    1.4W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童语言,感觉统合,孤独症,行为问题,结构化,结构化教育,认知能力,示范,统合,言语障碍,语言发育,语言发育障碍

    尽管LD的病因归于生物学基础,但对其干预矫治还是有赖于教育和心理社会方法。早期预防早期干预值得强调,包括加强围生期保健,作到优生优育,防止烟酒毒等有害物质的侵害,正确开展早期教育等。应特别关注高危出生史儿童,及早进行诊断和父母的养育咨询指导,是防治LD的重要环节之一[4]。治疗教育措施应根
  • 对广州市海珠区龙凤街幼儿园儿童进行孤独症及多动症初筛与干预研究

    1.8K

    2024.01.05

    来源：乐医·临床研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童孤独症,康复机构,行为问题,语言发育

    孤独症和多动症普通家长对其认知程度低、对家庭和社会危害极大，本文通过对广州市海珠区龙凤街幼儿园儿童进行脑部发育筛查，早筛查出可能患有孤独者和多动症的儿童，早期进行干预，同时为制定儿童脑发育早期筛查政策提供建议。

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 庄河晨露教育咨询有限公司
    庄河晨露教育咨询有限公司
    辽宁大连庄河晨露自闭症康复中心成立于2017年，是一家专门从事自闭症（即孤独症），多动症，发育迟缓等特殊儿童与智力正常学习困难儿童的教育咨询有限公司。我们主要会针对不同的儿童群体设置不同的课程，例如：...
  • 汕头市肯纳教育咨询有限公司
    汕头市肯纳教育咨询有限公司
    汕头市肯纳教育咨询有限公司是汕头市残联定点孤独症康复机构，成立于2018年。针对0-18岁自闭症、语言发育迟缓、智力低下、学习困难儿童和大龄特殊儿童进行多方位训练。是比较知名的汕头自闭症康复机构。汕头...
  • 天津市星之桥自闭症康复护理有限公司
    天津市星之桥自闭症康复护理有限公司
    天津市星之桥自闭症康复护理有限公司简称“天津星之桥康复中心”，成立于 2023 年 9 月 ，是一家专注于自闭症康复护理领域的专业机构。自成立以来，始终怀揣着对自闭症群体的关爱与责任，致力于为自闭症儿...
  • 武汉市爱禾佳园中医诊所有限公司
    武汉市爱禾佳园中医诊所有限公司
    武汉市爱禾佳园中医诊所有限公司简称”武汉爱禾佳园儿童康复中心“，创建于2023年4月，是一家专门针对早产儿、脑损伤、高危儿、孤独症、心智发育迟缓、语言障碍、学习障碍、多动症及相关发育迟缓和其他功能障碍...
  • 广州市花都区星语儿童素质训练中心
    广州市花都区星语儿童素质训练中心
    星语特殊儿童教育机构成立于2003年，是至今为止广州市成立最早、面积最大、学生年龄跨度最大的专门针对“自闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“智力发育迟缓的”的儿童进行综合性康复训练的教育基...
  • 杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
    杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
    杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心简称”杭州贝蓓”，中心是致力于儿童发育迟缓和脑瘫等严重发育障碍的连锁儿童康复指导机构。我们的理念是做让儿童喜欢、家长放心、同行认可、员工满意的专业康复机构。推动中心持续...
  • 滁州市琉璃杉特殊儿童发展中心
    滁州市琉璃杉特殊儿童发展中心
    滁州市琉璃杉特殊儿童发展中心是一家以自闭症干预和引导为主的特殊儿童教育机构。校区位于安徽省滁州市中都大道1188号，由南往北第五间（一层）。校区占地面积300余平，环境清新，安全卫生。机构师资由深圳市...
  • 济南市童康自闭症研究院
    济南市童康自闭症研究院
    济南市童康自闭症研究院简称“济南童康儿童训练中心”，于2026 年 08 月 成立，由王宗昌担任法定代表人，立足济南市中区，专注孤独症（自闭症）儿童科研研究、精准评估、科学康复、家庭指导与行业技术赋能...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号