孤独症流量门户 自闭症机构入驻

三明春天

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:三明春天
成立时间:2016年01月20日
机构全称:三明市梅列区春天启智教育中心
负 责 人 :余丽香
性     质 :民办康复机构
区     域 :福建,三明市,梅列区,乾龙新村118幢二层 导航
专栏简介:三明春天服务平台总共收录了三明春天在2026年05月21日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,三明春天目前的内容数量在全国所有机构中位居2686位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握三明春天的专业能力,从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:沙县春天启智教育培训中心隶属于三明市梅残联,经三明市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构,它的成立得到了沙县特殊儿童家长、沙县上级政府领导及省市有关部门的支持与帮助。中心配有感觉统合训练室,电教化教室,蒙台梭利,启智博士,音乐治疗室,康复评估室,言语治疗室等设施设备。采用周托,全托服务模式
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  • 三明春天在三明梅列区哪个位置,如何才能找到?

    190

    2024.06.14

    三明春天在三明梅列区哪个位置,如何才能找到?

    来源:三明市梅列区春天启智教育中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:三明春天在三明梅列区哪个位置,如何才能找到?,三明市梅列区春天启智教育中心

    三明春天于2016年01月份开业,是一家民办康复机构,地址位于福建三明梅列区乾龙新村118幢二层
  • 三明春天_三明梅列区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.5K

    2023.10.15

    三明春天_三明梅列区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:三明春天怎么联系?,三明自闭症儿童康复/语言训练

    三明春天_三明自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 南京特殊教育师范学院:数智赋能教育新生态,精准复习点亮个性学习

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    2025.06.13

    来源:南京特殊教育师范学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,个性化教育,南京特殊教育师范学院,齐飞

    2025年6月12日,以“数智赋能精准复习 助力个性化学习”为主题的“省吴宁网络名师工作室”交流展示暨光华东街小学“活力课堂”教学节展示活动在光华东街小学顺利开展。本次活动通过课堂展示、微分享与专家点评等环节,深度探索数智技术与学科复习的融合路径,为个性化学习的实践提供了创新范本。
  • 泉州市特殊教育学校思政教师赴武汉大学参加教育培训并开展校内交流​

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    2025.06.11

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    泉州市特殊教育学校深刻把握新时代思政教育的核心要求,主动融入“大中小学思政课一体化建设”体系。2025年5月,学校选派思政教师谭茜赴武汉大学参加泉州市大中小思政课一体化建设专题培训班学习。此次培训汇聚了全市基础教育、高等教育、职业教育及特殊教育共75名思政教师代表,紧紧围绕学段衔接、教学展
  • 南京市培智学校生活数学精品课例展示活动在玄武特校举行

    1.7K

    2023.12.26

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,南京市玄武区特殊教育学校

    为落实《培智学校义务教育课程标准》,提高数学课堂教学品质,2023年12月25日,南京市培智学校“图形与几何”的课例研究活动在玄武特校开展,本次活动由南京市教研室主办,南京市浦口区特殊教育学校和南京市玄武区特殊教育学校承办,南京市玄武区特殊教育学校王靖靖老师主持活动。华东师范大学柳笛教授、
  • 柳州特殊教育学校:培智学校低年级生活适应教学的实践与研究开题报告会报道

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    2024.03.19

    来源:柳州市特殊教育学校

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    关键词:特殊教育,柳州特殊教育学校,梁丽

    2024年3月13日下午,柳州特殊教育学校在综合楼三楼会议室召开2024年柳州市市级C类课题《培智学校低年级生活适应教学的实践与研究》开题报告会。会议邀请到柳州市特殊教育学校高级教师韦力娜、徐莲瑛、李晓艳三位专家,会议由毛馨乐老师主持,课题组全体成员参与,部分老师观摩了会议。
  • 柳州市特殊教育学校2023-2024学年先进班集体班级风采现场展示活动

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    2024.04.23

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,柳州特殊教育学校

    为进一步加我校强德育工作和班主任队伍建设,促进班级的经验交流和相互学习,根据柳州特殊教育学校的实际情况,我校在2024年4月16日下午开展了“2023-2024学年先进班集体班级风采现场展示活动”。
  • 苏州市“世界孤独症关注日”主题宣传暨 “静待花开”第三届公益‘徒步’·‘骑行’活动

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    2023.03.30

    来源:苏州市自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:苏州市世界孤独症关注日活动,郭延庆,苏州工业园区星宝计划青少年服务中心,朱璟,柯晓燕

    02赋能项目一、主旨报告(微讲堂)主持人:苏州大学党委副书记王鲁沛报告专家:郭延庆、柯晓燕、朱璟二、“童星守护·因为有你”开幕式主持人:苏州市科协党组书记、副主席程波01苏州市孤独症研究会《因为有你》五年来各界爱心人士的故事02高新区领导致辞03“感谢有你”《童星守护》苏州市孤独症研究会“
  • 那曲市特殊教育学校教育教学成果亮相第六届教博会

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    2023.11.22

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:那曲市特殊教育学校,特殊教育,教博会

    ​11月18日上午,第六届中国教育创新成果公益博览会(简称“教博会”)在广东珠海国际会展中心开幕。本届教博会以“汇聚·共享·创新——教育高质量发展”为主题,由北京师范大学主办,中国教育学会作为学术指导单位,中国民主同盟广东省委员会、珠海市教育局共同协办。汇集了2200+个全国教育创新成果1
  • 德国企业代表团莅临以诺儿童培智服务中心,共探儿童康复合作新机遇

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    2024.12.18

    来源:上海杨浦区以诺儿童培智服务中心

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    关键词:儿童康复,发育迟缓,康复机构,上海杨浦区以诺儿童培智服务中心

    ​今日,知名德国医疗集团Image.select Kultur & Unternehmen GmbH高级商务顾问Mr. Erwin Herbert Merz,基金管理合伙人Mr. Daniel Janssen-Hoesche,以及德国茵达有限公司总经理Mr. Yu Zhang一行国际嘉宾共
  • 深圳市第二特殊教育学校第四届校园文化艺术节成功举办

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    2025.06.24

    来源:深圳市第二特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,深圳市第二特殊教育学校

    ​2025年6月11日至13日,深圳市第二特殊教育学校成功举办“艺心相连,绽放生命色彩”第四届校园文化艺术节。本届艺术节以艺术创作、鼓圈疗愈、才艺大赛、美术观展等多元艺术活动为载体,为师生搭建起展示才华、陶冶情操的美育实践平台。
  • 全民科学爱耳,共护听力健康:张掖市厚熙残疾人康复中心爱耳日活动

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    2026.03.11

    来源:张掖市厚熙残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,康复中心,张掖市厚熙残疾人康复中心

    3月3日是第二十七次全国爱耳日,为增强听力保护意识,普及爱耳护耳知识,做好残疾儿童听力预防与康复工作,张掖市厚熙残疾人康复中心以“全民科学爱耳、共护听力健康”为主题,开展了系列爱耳日宣传教育活动,引导家长与儿童共同关注听力健康,养成科学护耳的良好习惯。

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  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 成三梅:什么是结构化教育

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    2020.01.03

    成三梅:什么是结构化教育

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈

    关键词:结构化,结构化教育,提示

    结构化教育就是根据我们孩子的特点,有组织、有系统的安排教学环境、材料及程序,让孩子通过这些安排,明白我们的要求。结构化的教学有5个元素:视觉安排、环境安排、常规、程序时间表、个人工作系统,目标是希望孩子独立生活。一、视觉安排视觉安排就是把环境、材料及程序作适当的安排,使儿童用视觉辨别能力就

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  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症疗效影响因素分析

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    2020.02.06

    来源:临床儿科杂志2005年第23卷第2期

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:感觉统合理论研究,孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,提示,统合,统合训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    SIT临床疗效影响因素的回归分析结果表明,包括语言、社交、感知觉、行为方面孤独症临床症状的改善与治疗前ATEC社交项分值,即与社交障碍的程度密切相关(P为0.012),社交障碍越严重,治疗后临床症状的改善越差。在感觉统合训练中,孩子的积极参与是训练成功的关键,患儿身体的成长、日常的运动和学
  • 孤独症儿童言语诱发的听性脑干反应与语言水平的相关研究

    1.6W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期 

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前国内尚缺少孤独症 领域 speech-ABR 相关 的 研 究 报 道,尤其是 其 与 语 言 表 现 之 间 的 关 系。 本 研 究 通 过speech-ABR方法检测孤独症儿童与正常儿童之间的表现差异,同时,探讨其各波潜伏期与盖赛尔发育评估中的语言量表成绩的关系,这对于进一步了解
  • 孤独症神经心理特征和相关脑机制

    2W

    2020.02.08

    来源:中国国实用儿科杂志2008年3月第23卷第3期

    作者: 静进

    栏目:

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,认知能力,社会交往,提示

  • 运动锻炼对自闭症儿童干预治疗现状及机制

    1.9K

    2024.09.04

    来源:2021年6月大连 大学学报第42卷第3期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:广泛性发育障碍,社会交往,自闭症干预,自闭症患者,自闭症谱系,认知能力,语言训练,问题行为,陶国泰

    我国对自闭症的研究起步相对较晚,在20世纪80年代,我国儿童精神病专家陶国泰学者在专业文献上初次报道了4例自闭症。自闭症涉及人群较广,自闭症的起因也尚不明确,但在最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版[1]中明确地指出了自闭症谱系障碍的两大领域缺陷。
  • 融合教育视野下班主任对小学一年级自闭症新生管理策略初探

    2.5K

    2024.08.06

    来源:特殊教育95

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,儿童孤独症,特殊儿童,生活自理,社会交往,自闭儿童,行为刻板

    一般认为自闭儿童具有以下几方面的障碍:社会交往障碍、语言交往障碍、兴趣与行为的异常及知觉障碍和心智技能发展次序异常等。由于自闭症儿童自身的发展特点和局限性,他们在融合教育班级中,在听指令、参与活动、生活自理等方面存在一系列的问题。担任自闭症儿童随班就读的班主任可以在班级中为他们创设一个温暖
  • 医教结合背景下小学ADHD学生支持策略研究

    1.7K

    2023.05.18

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:自我管理,认知行为疗法,感觉统合,个别化教育,量表

    在对学生、教师和家长三个月的支持实践后,以ADHD学生个案的评估、诊断和干预为例对研究过程进行了说明,用DSM-IV,SNAP-IV26父母评定量表以及儿童感觉统合能力发展评定量表作为工具评估干预前后个案的情况,结果表明,医教结合背景下对小学ADHD学生的支持策略能够使学生的症状得到有效改
  • 注意缺陷多动障碍临床治疗

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    2022.08.02

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 杨斌让

    栏目:ADHD理论研究,孤独症谱系理论

    关键词:注意缺陷多动障碍,ADHD,注意力训练,行为治疗

    目前大多数治疗方法缺乏循证医学证据的支持。神经反馈治疗、针灸及中草药治疗、饮食疗法(避免食用某些特定的食物如食糖、糖果、食物水杨酸、防腐剂、食品添加剂及人工食用色素、补充长链ω-3多不饱和脂肪酸)、运动疗法和感觉统合训练、顺势疗法、社交技能训练、注意力训练等方法由于缺乏严格的大样本随机对照
  • 孤独症谱系障碍兴奋性与抑制性平衡的磁共振波谱研究进展

    1.5W

    2020.02.13

    来源:国际精神病学杂志 2019 年第 46 卷第 1 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症谱系,提示,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍

    基于现阶段的研究可以明确的是,关于 ASD 患者兴奋性与抑制性神经递质失衡的磁共振波谱研究在分型和程度上未来还需要进一步的平行试验分析,但多份相关文献里已出现诸多结果一致的理论。对于孤独症谱系障碍研究,功能性磁共振、磁共振波谱、脑电图等研究文献对于大脑精确空间模型、神经化学成分、兴奋性与抑
  • 孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究

    2.1W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 李咏梅 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:ABC,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,认知能力,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    李咏梅1,2 静 进1 邹小兵2 金 宇1 五十岚一枝3  摘要 目的 探究孤独症患儿对面部情绪表情的认知特征。方法 选取2007年3月至2008年9月在中山大学附属第三医院发育行为中心诊断为孤独症的18~ 36个月患儿作为孤独症组,同期行健康查体的年龄、性别与孤独症组匹配的正常儿童作为对
  • 沙盘游戏联合认知行为治疗对ADHD儿童的影响研究

    2K

    2026.02.02

    来源:郑州大学第五附属医院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,代币制,行为治疗,认知,辅助,执行功能,沙盘游戏,认知训练,认知行为疗法,儿童康复,广泛性发育障碍,癫痫,认知能力,郑州大学第五附属医院,郑毅

    为改善上述现状,临床近期多联合认知行为疗法辅治该病,认知行为疗法是一种具有趣味性强、无躯体毒副作用等特点的综合干预模式[2],可有效改善其社会功能缺陷。笔者为分析ADHD患儿联合应用沙盘游戏联合认知行为疗法的切实效用,作如下报告。

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BCBA教学督导

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

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性质:民办康复机构

教务主任

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质:民办康复机构

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国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

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性质:民办康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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