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崂山特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：崂山特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：青岛市崂山区特殊教育学校
负 责 人 ：牛岩光
性     质 ：公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
区     域 ：山东,青岛市,崂山区,沙子口街道南龙口村北 导航
专栏简介：崂山特殊教育学校服务平台总共收录了崂山特殊教育学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息7条，其中自闭症专业文章7条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，崂山特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握崂山特殊教育学校的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：青岛市崂山区特殊教育学校前身是青岛市崂山区聋校，坐落在风景秀丽的崂山脚下，是崂山区唯一一所九年制特殊教育学校，成立于1990年。学校占地30亩，校园绿树成荫，环境优雅，曾获得青岛市绿化先进单位。学校现有教学班7个，其中听障班4个，学前语训班1个，智障班2个，共有学生51名。学校有教职工23人，其中本

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  • 青岛市公安局走进崂山区特殊教育学校开展交通安全知识专题公益讲座

    2.9K

    2023.04.14

    青岛市公安局走进崂山区特殊教育学校开展交通安全知识专题公益讲座

    来源：青岛市崂山区特殊教育学校

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：崂山区特殊教育学校,开展交通安全知识专题公益讲座

    为进一步增强广大师生和家长的交通安全意识和自我保护意识，有效预防和减少道路交通安全事故发生，近日，青岛市崂山区特殊教育学校家委会邀请了青岛市公安局崂山交警大队车管所一级警长孙兆胜为全体家长和老师开展了一场 “关爱生命 关注交通安全”为主题的交通安全知识专题讲座。
  • 青岛市崂山区特校赴城阳区特教中心共同开展联合教研活动

    2.2K

    2023.04.10

    青岛市崂山区特校赴城阳区特教中心共同开展联合教研活动

    来源：青岛市崂山区特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校,城阳区特教中心

    为提高教育教学质量，转变教研模式，建设高素质专业创新型教师队伍，近日，青岛市崂山区特殊教育学校的学科基地成员赴城阳区特教中心共同开展联合教研活动，城阳区特教中心校长刘佳胜、主任葛学萍全程参加了教研活动。
  • 青岛市崂山区特殊教育学校开展防踩踏疏散应急演练活动

    3.2K

    2023.03.20

    青岛市崂山区特殊教育学校开展防踩踏疏散应急演练活动

    来源：大众网·海报新闻

    作者： 翁豫迪

    栏目：特殊教育

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校,防踩踏疏散应急演练活动

    为进一步增强师生安全防范意识，掌握自救自护知识，提升应急逃生能力，在遇到突发事件时能够安全、有序、及时地撤离，避免踩踏事件的发生，近日，青岛市崂山区特殊教育学校组织全校师生进行了防踩踏疏散应急演练活动。
  • 青岛市崂山区特殊教育学校开展家长座谈会活动

    2.8K

    2023.03.13

    青岛市崂山区特殊教育学校开展家长座谈会活动

    来源：大众网·海报新闻

    作者： 翁豫迪

    栏目：特殊教育

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校，家长座谈会活动

    为更好发挥家校合力，打造共建、共治、共赢的家校协同育人新格局，为残疾学生搭建全方位、多维度交流平台，办好人民满意的特殊教育，近日，青岛市崂山区特殊教育学校开展了2023年春季学期“三长”见面会暨职高部家长座谈会活动。
  • 青岛市崂山区特殊教育学校开展家长进课堂活动

    3K

    2023.03.13

    青岛市崂山区特殊教育学校开展家长进课堂活动

    来源：青岛市崂山区特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校,家长进课堂活动

    家庭教育是学校德育的重要组成部分，幸福德育的构建，离不开家长的支持、家庭教育的配合。家长是学校教育的天然合作者，家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼，只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时，学生才能够真正展翅飞翔。
  • 青岛市崂山区特殊教育学校举办校园换购日活动

    2.1K

    2023.02.24

    青岛市崂山区特殊教育学校举办校园换购日活动

    来源：青岛市崂山区特殊教育学校

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校

    学生们手握着努力积攒了一个学期的校园积分，翘首以盼，希望可以兑换自己心仪已久的礼物。换购现场热闹非凡，队员们都严格遵守换购规则，认真考量且挑选着心仪的奖品，现场充满了欢声笑语。队员们个个收获颇丰，在享受自由支配自己积分的同时，都暗暗下了决心：在接下来的学习和生活中，一定要更加努力，更加上进
  • 青岛市崂山区特殊教育学校开展防踩踏应急演练活动

    3.2K

    2022.11.09

    青岛市崂山区特殊教育学校开展防踩踏应急演练活动

    来源：大众网·海报新闻

    作者：翁昱

    栏目：自闭症行业

    关键词：青岛市崂山区特殊教育学校

    为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，近日，青岛市崂山区特殊教育学校开展防踩踏应急演练活动。学生们在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。

共7篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 深圳大学心理学院教工党支部和深圳市罗湖区星园学校党支部联合党建活动

    1.8K

    2025.04.01

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症干预,早期干预,特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步加强基层党组织建设，推动党建与业务工作深度融合。3月25日下午，深圳大学心理学院教工党支部和深圳市罗湖区星园学校党支部联合在东深供水工程纪念馆开展“传承红色基因，弘扬东深精神，携手共促发展”党建共建活动。
  • 泉州市特殊教育学校举行学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神宣讲活动

    1.6K

    2024.10.29

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​10月25日，泉州市特殊教育学校举行学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神宣讲活动，传达学习贯彻习近平总书记在福建考察重要讲话精神和省委、市委以及市委教育工委有关会议精神，学校党支部书记蔡景灿主持会议并领学讲话，结合学校工作实际部署学习贯彻落实措施，全体党员参加会议。
  • 安徽省安庆特校教师代表团来扬州特殊教育学校参观交流

    1.8K

    2024.05.24

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊教育,安庆特校,扬州特殊教育学校

    5月16日，安徽省安庆特校教师代表团来扬州特校参观交流。扬州特殊教育学校校长室程祥、朱媛及办公室、教务处等人员参与接待。
  • 以赛验练，逐冰成长：重庆江津特殊教育学校举办校内旱地冰壶比赛

    2.5K

    2025.11.12

    来源：重庆市江津区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,重庆江津特殊教育学校

    ​学期过半，为检验旱地冰壶队员阶段性练习成果，进一步激励队员突破自我、快乐成长，11月4日下午，江津区特殊教育学校在校内旱地冰壶教室，开展了一场满是专注与力量的校内旱地冰壶比赛，用运动热血点亮特殊成长路。
  • 太仓特殊教育学校融心家长学校家委会会议顺利召开

    1.5K

    2024.03.20

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,太仓特殊教育学校,太仓特校

    为了加强家校紧密合作，共同为特殊学生的成长和发展提供全方位的支持和帮助，2024年3月18日晚，太仓市特殊教育学校举行了一场主题为“融心开启梦想”的融心家长学校家委会会议。
  • 蓬安县桑梓特殊教育学校扎实开展2024年暑假集中学习

    1.5K

    2024.07.15

    来源：蓬安县桑梓小学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,蓬安县桑梓小学校

    学习是一条永不停歇的征途，更是一场恰逢其时的甘露。为全面落实立德树人根本任务，促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升，在学校的组织下，7月6日-9日，全体教师进行了为期四天的集中学习。为保证学习效果，学校提前制定了详细的学习方案。
  • 新时空·家力量|融心携手 与您同行：记太仓市特殊教育学校融心家长学校新学期家长会

    2.5K

    2024.02.22

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,太仓市特殊教育学校

    2月20日下午，太仓市特殊教育学校召开主题为“融心育人 携手同行”的新学期家长会。此次家长会旨在加强家校合作，营造和谐、包容的教育环境，共同促进特殊儿童的全面发展，提升教育质量。
  • 情暖助残日，七彩润童心：南京特殊教育师范学院国际残疾人日公益融合活动

    2.7K

    2025.12.05

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,儿童康复,康复中心,特殊儿童,南京特殊教育师范学院

    12月3日国际残疾人日即将到来之际，为响应2025年世界残疾人日"培育残障包容社会，助力社会进步"的主题，11月29日下午，南京特殊教育师范学院举办了一场温馨有爱的特殊儿童公益融合活动。本次活动邀请了中心在训儿童及其家长共同参与，通过丰富多彩的环节，为孩子们创造了一个包容、友好的社交环境。
  • 北京石景山区幼儿园的老师们参访北京睿智全纳教育，共促融合教育

    2.6K

    2023.05.12

    来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北京石景山区幼儿园,北京睿智全纳教育,融合教育

    为了促进全市融合教育的发展，5月11日，睿智全纳教育康复中心与现代睿智融合幼儿园接待了石景山区幼儿园的老师们参访，希望通过此次活动，让园长老师们对融合教育有更深的了解。
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 星星世界里的“方妈妈”——记青岛市政协委员方静

    1.3W

    2020.02.28

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,方静,以琳

    自闭症儿童被称做“星星的孩子”，因为星儿们生活在自己的夜空，孤独地闪着冰冷的光。　　有一位母亲被称为星星世界里的“方妈妈”，她就是方静，青岛市政协委员、青岛市自闭症研究会（简称青岛以琳）的创办人。　　青岛以琳成立于2000年，是国内最大的自闭症儿童康复培训和研究机构。12年来，以琳已经累计
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广

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  • 自闭症儿童技能倒退现象研究进展

    2K

    2024.09.02

    来源：现代医药卫生2021年 6月第37卷第12期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,语言障碍,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,儿童康复,癫痫,ASD,儿童语言,发育迟缓,社交技能,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,郑州大学第五附属医院

    倒退型自闭症儿童在生长的第一个 1~ 2年里是正常发育随后是先前获得技能的突然或逐渐丧失。在自闭症患儿中典型倒退的技能是语言和(或)社会沟通能力。自闭症诊断访谈量表修订版(ADI-R)是帮助描述技能倒退特征的常用工具包括关于技能倒退的具体问题和指导。
  • 抽动障碍与注意缺陷多动障碍共病儿童的诊治与管理

    2.4K

    2023.04.23

    来源：教育生物学杂志2022年11月第10卷第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：异常行为,情绪障碍,注意缺陷多动障碍,抽动障碍

    儿童TD共病ADHD常见，其发病机制可能与基底节病变、皮层-纹状体-丘脑-皮层环路异常等等相关。共病ADHD使TD患儿的病情更严重、更复杂。TD共病ADHD的患儿治疗前需进行系统综合评估；使用行为干预结合必要的药物治疗，优先缓解对患儿社会功能损害最严重的疾病。临床上对TD或ADHD认识不足
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    1.9K

    2023.03.21

    来源：2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,个别化教育,康复训练,残障儿童,特殊儿童,行为矫正,认知能力,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径，应根据特殊教育特点，深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新，完善特殊教育教研体系，加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设，积极推进教学规范
  • 出生时相关因素对婴儿气质类型的影响

    1.6W

    2022.08.11

    来源：中国妇幼健康研究2019年1月第30卷第1期

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：模仿,感觉统合,亲子依恋,气质类型,行为问题,

    气质既是人格发展的基础，也是性格的核心。气质又是个体对体内、外刺激以情绪反应为基础的行为方式，是个性心理特征之一。有关文献报道智能发展和气质类型的关系为气质积极的易养型儿童智能发展程度相对气质偏消极的难养型儿童来讲高一些。但不同气质特点的个体与周围世界的作用方式各不相同，这会影响婴幼儿与周
  • 儿童多动为哪般

    2.7K

    2023.04.10

    来源：健康博览2022/02

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：游戏治疗,感觉统合,发育迟缓,多动症,语言发育

    多动症也叫注意缺陷多动障碍(ADHD)，是指儿童出现与其发育水平不相适应的注意缺陷，不分场合的活动过度和情绪冲动， 同时伴有学习或社交等单一或多个功能的损害，是儿童时期常见的行为发育问题之一。ADHD 具有遗传易感性和环境易感性；另外，铅暴露及长期摄入加工肉类 、 比萨、零食、动物脂肪的孩
  • 中美特殊教育法律比较及对我国的启示

    2.8K

    2024.04.10

    来源：法学文化2021 2（上会）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,特殊儿童,王凯

    反观美国的特殊教育，其发展在世界上处于领先地位，IDEA 法案经过历次修订和完善，逐渐形成一套成熟的法律体系，被世界上许多国家学习借鉴。我国特殊教育事业起步较晚，相关法律比较零散，法律效果未能得到全部发挥。因此，我国可以借鉴美国特殊教育法律制定的经验，取长补短，来促进我国特殊教育事业的发展
  • 轮滑运动在培智学校自闭症儿童运动干预中的探索

    1.8K

    2023.02.03

    来源：青少年体质与心理健康2021年5月刊（总第97 期）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症儿童运动干预中的探索,社会交往障碍,结构化,行为问题,认知能力

    轮滑运动可增进自闭症儿童的肢体动作能力，提高其视觉、听觉等感知水平，且具有稳定情绪的功能。该运动还能有效改善自闭症儿童的健康状况。经常参加轮滑运动能提高自闭症儿童的协调性，并综合发展自闭症儿童的速度、力量、灵敏等各素质，有助于改善自闭症儿童的身体平衡感与协调感，使其能主动控制情绪，积极参与
  • ​肥胖主效基因SH2B1与孤独症谱系障碍认知社交功能的关联研究

    2.8K

    2025.03.31

    来源：基础科研论著

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：社会交流,刻板行为,ASD,发育迟缓,社交障碍,社会交往,行为问题,哈尔滨医科大学公共卫生学院,吴雪

    本研究通过动物行为学实验和转录组测序技术，探究ASD模型鼠（BTBR鼠）认知、社交损伤和SH2B1基因表达水平的关联性，并通过构建SH2B1基因敲除鼠，进一步验证SH2B1基因对认知和社交功能的影响，探究肥胖主效基因SH2B1与ASD认知社交损伤的关联。
  • 针联合应用行为分析对改善低功能孤独症儿童整体发育水平的影响

    1.5K

    2023.06.08

    来源：上海针灸杂志2022年8月第41卷第8期

    作者： 罗雪梅 靳三针

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,应用行为分析,社会认知,结构化教学

    靳三针联合应用行为分析治疗可更好地改善低功能孤独症儿童的症状,提高整体发育水平,疗效优于单纯靳三针或单纯应用行为分析治疗。笔者将在此基础上进一步深入开展中西医结合治疗ASD的相关研究,以期多方位提高ASD儿童功能,改善核心症状及伴随症状,提高社会适应能力。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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