本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

菏泽恒星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：菏泽恒星
成立时间：2014年06月24日
机构全称：菏泽市恒星特教中心
负 责 人 ：石辉
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：山东,菏泽市,牡丹区,长江路6566号(长江路与广州路交叉口东60米路南) 导航
专栏简介：菏泽恒星服务平台总共收录了菏泽恒星在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息7条，其中自闭症专业文章7条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，菏泽恒星目前的内容数量在全国所有机构中位居1176位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握菏泽恒星的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：菏泽恒星特教是经菏泽市民政局批准的字号为鲁民字第R00268号的非营利性民办学校，学校是市残联定点康复机构，精神残疾、智力残疾两大残疾类别儿童在本校均可享受康复补贴。现承担菏泽市周边特殊儿童的训练任务，我校是一家专业为菏泽自闭症（孤独症）儿童、语言（智力低下）发育迟缓、小孩说话晚、学习困难、感觉统合

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

菏泽恒星专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 暖星之旅，孤独症儿童母亲的心灵成长之路

    2.6K

    2025.06.06

    暖星之旅，孤独症儿童母亲的心灵成长之路

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：菏泽恒星乐乐,孤独症儿童,孤独症孩子

    在这个充满希望的4 - 5月，恒星乐乐与半暖公益，以及星语破晓社会工作服务中心一起，轻轻叩响了她们的心门,一场名为"孤独症儿童母亲心理健康暖‘星’行动" 的关爱之旅，缓缓拉开帷幕。这是一段关于爱、关于希望的旅程，温柔地为她们指引着心灵的方向。
  • 菏泽恒星在菏泽牡丹区哪个位置，如何才能找到？

    238

    2024.06.16

    菏泽恒星在菏泽牡丹区哪个位置，如何才能找到？

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：菏泽恒星在菏泽牡丹区哪个位置，如何才能找到？,菏泽市恒星特教中心

    菏泽恒星于2014年06月份开业，是一家民办康复机构，地址位于山东菏泽牡丹区长江路6566号(长江路与广州路交叉口东60米路南)
  • 菏泽恒星_菏泽牡丹区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.2K

    2023.11.08

    菏泽恒星_菏泽牡丹区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：菏泽恒星怎么联系?,菏泽自闭症儿童康复/语言训练

    菏泽恒星_菏泽自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 提升自闭症孩子家庭干预配合度的有效方法

    2.2K

    2023.10.18

    提升自闭症孩子家庭干预配合度的有效方法

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：恒星乐乐,自闭症孩子家庭康复,如何让自闭症孩子更听话

    ​自闭症孩子的家庭干预对于促进他们的全面发展至关重要。在本系列的第一篇文章中，我们探讨了如何营造一个舒适的家庭氛围。本篇将为您提供一些方法，帮助孩子更好地配合家庭干预，为他们的发展助力。
  • 解析孤独症：家长关心问题Q&A系列

    2.8K

    2023.09.13

    解析孤独症：家长关心问题Q&A系列

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：孤独症家长关心的问题，孤独症儿童干预治疗需要的时间，家长应该如何与孤独症孩子沟通,恒星乐乐儿童成长中心

    关于孤独症，家长关心问题Q&A系列第二期来啦!上一期我们介绍了如何识别孩子是否有可能是孤独症，孤独症的诊断方式及形成原因，在这一期中我们会就以下几个问题进行回答。
  • 自闭症谱系孩子，缺少对人的情感依恋？如何在干预中，充分发挥亲子依恋的作用？

    3.1K

    2023.02.10

    自闭症谱系孩子，缺少对人的情感依恋？如何在干预中，充分发挥亲子依恋的作用？

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：小哈同学

    栏目：自闭症家庭

    关键词：亲子依恋在自闭症干预中的重要作用,自闭症谱系孩子的亲子依恋

    也许，谱系孩子并不缺少对抚养者的依恋，或许我们有方法可以充分发挥亲子依恋在干预中的重要作用，加速自闭症谱系孩子的成长，同时我们也可以看看正向养育小组的爸爸妈妈怎么说~01什么是亲子依恋？@电子-刘电芝教授分享孤独症孩子，通常防御感强，安全感比较低，因此能喜欢上具有挑战性、刺激性高的玩法。
  • 邵逸夫x恒星乐乐公益讲座：孤独症最新医学研究和rTMS干预进展

    2.6K

    2023.01.03

    邵逸夫x恒星乐乐公益讲座：孤独症最新医学研究和rTMS干预进展

    来源：菏泽市恒星特教中心

    作者：

    栏目：自闭症科研

    关键词：邵逸夫x恒星乐乐公益讲座,孤独症的rTMS干预进展,孤独症受损常见脑区-核磁研究,孤独症的最新医学研究,孤独症致病因素-遗传学研究

    18由浙大附属邵逸夫医院和恒星乐乐一起合作组织了一场关于孤独症最新医学研究和rTMS干预进展的线上公益讲座，原本是希望通过线下形式举办，因为疫情的原因，改为线上分享。正向作用，当然是可以改变我们很多的症状，比如说孤独症儿童，他的一些行为、情感和思维发生改变；

共7篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 一针一线，绣出成长的温度：恒星乐乐记大龄心青年非遗杭绣初体验

    1.7K

    2025.09.30

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：精细动作,恒星乐乐

    8月10日的杭州，阳光正好。恒星乐乐的几位大龄心青年在莎莎老师和思敏老师的带领下，走进上城区党群服务中心，参加了一场特别的杭绣体验活动。这是由杭州残联支持、恩三公益组织的第七期"杭绣赋能心智障碍家庭融合活动"，我们很荣幸成为参与者之一。
  • 恒星乐乐大龄班生活适应课：一场热气腾腾的火锅派对

    2.7K

    2025.05.20

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：菏泽恒星特教中心,独立生活能力

    看到孩子们能够独立完成一顿饭的准备，老师们欣慰不已。生活适应课的最终目标，就是让孩子们在家也能具备独立生活的能力，而今天的表现，正是他们进步的见证！未来，恒星乐乐还会继续开展更多有趣的生活实践课，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。让我们一起期待下一次的美食之旅吧！
  • 焕新起航，乐启新程：恒星乐乐大龄班开学典礼圆满举行

    3K

    2025.02.20

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：恒星乐乐,大龄班

    ​在这个充满希望的季节里，恒星乐乐大龄班迎来了充满活力与期待的新学期。当孩子们踏入略显杂乱的教室，他们齐心协力，将桌椅摆放整齐，以崭新的面貌开启了新学期的精彩篇章。
  • 杭州地铁公安“杭铁头”义警队、地铁公司、恒星乐乐联合活动—独立出行之地铁安全学习

    2.6K

    2023.12.16

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,世界孤独症日,特殊需要儿童

    在杭州，地铁已经是最为便利的交通工具，也是目前恒星乐乐很多中大龄孩子出行的选择。在乘坐地铁中，有各种各样不同的安全标识，正确地识别不同安全标识代表的含义至关重要。同时也确保孩子们的出行更加安全和顺利。
  • “朱弦三叹，恒星璀璨”奥尔夫音乐治疗公益课第五期

    2.7K

    2023.10.24

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：尔夫音乐治疗公益课,自闭症音乐疗法,恒星乐乐

    2023年10月22日，六心志愿者协会在自闭症康复机构—恒星乐乐开展了以用电安全为主题的奥尔夫音乐治疗公益课程项目。志愿者们在恒星乐乐资深教学老师小云老师的指导和帮助下，将美妙的音乐结合游戏带到了七名自闭症小朋友们身边，进行了一场快乐的旅程，不仅学习了知识，还认识了新的小伙伴。
  • 职业生涯访谈一位老师：融合教育从业者 淼淼老师

    2K

    2023.10.23

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合幼儿园，融合教育,特殊儿童教育

    我将与不同的从业者交谈，包括特殊教育老师、融合教育老师、康复治疗师、心理医生、家长和学生们。他们的经验、洞见和故事将为我们提供独特的视角，帮助我们更好地理解这个领域的挑战和机遇。
  • 【官宣】全国首个特殊需要儿童地铁爱心卡套，快来领取吧！

    1.9K

    2023.09.22

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：恒星乐乐儿童成长中心,中大龄心智障碍孩子，公交出行,特殊需要儿童地铁爱心卡套

    恒星乐乐在开设生活自理相关课程、活动之外，向地铁公安分局、杭州地铁运营有限公司、杭州杭港地铁有限公司提出倡议：为杭州的心智障碍儿童发放“杭州地铁爱心标志”，方便儿童能在搭乘地铁的过程中获得充足的理解、包容和支持。
  • 台湾杨宗仁教授团队来苏大交流孤独症研究

    2.2K

    2023.02.23

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：机构资讯

    关键词：苏州大学孤独症研究中心,孤独症研究,杨宗仁,孤独症谱系儿童干预,孤独症儿童干预新路径探索

    （PCI研究院院长杨宗仁教授作主题汇报）随后，苏州大学孤独症研究中心主任刘电芝教授就“孤独症儿童干预新路径探索：团体大社交干预及效果评估”进行了报告，系统地介绍了团队独创的孤独症团体大设计研究，包括团体大社交干预的理论基础、设计理念、实施要点及其效果。
  • 恒星乐乐新年致大家的话：砥砺奋进，心怀曙光

    2.7K

    2023.01.01

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：机构资讯

    关键词：恒星乐乐新年致大家的话,砥砺奋进心怀曙光

    在一个大多人都在做干预的行业，坚持去做教育和融合，只为了让更多孩子们的人生被正确对待！见证技术、产品、生态的难关一点点被我们打破，理想主义一点点照进现实。2023年，一起点亮更多的星光而BCorp和中国好社企的认证，也让更多人通过恒星乐乐，了解到了一个理想的社会企业的样子。

共9篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

    1.8W

    2021.12.30

    来源：第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力，也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力，从而提升其语言理解与语言表达的能力，应鼓励沟通方式多元化，不应局限于某一种沟通方式，干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达，所以需要增强认知能力，练
  • 孤独症的生物学基础

    1.4W

    2020.02.12

    来源：国外医学精神病学分册第21卷第l期,1994

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示,孤独性障碍,高功能孤独

    Hobson(1959)认为,孤独症患者的社会交往能力的缺乏是由于其先天的对他人情感状态认识及反应能力的缺陷。有研究显示,孤独症患者的情感辨认测试成绩与语言IQ相当的对照组接近。Ozonoff等(199一)发现,如情感辨认测试的成绩差,其作业成绩也相应较差。由于情感认知对认识活动的影响非常
  • 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究

    2.9K

    2023.08.10

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复训练,特殊儿童

    幼师生专业伦理教育建议以特殊需要幼儿预防、评估、教育活动伦理等为内容，通过开展各种形式的实践活动等来引导幼师生在亲身体验和感悟中反思融合教育实践中的伦理问题与困境，主动寻求积极有效的解决策略，增强其伦理判断、伦理决策与行为等能力，促进其伦理素养的不断提高。
  • “三位一体”中医疗法治疗孤独症

    1.6W

    2020.01.18

    来源：

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症康复,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍,中医治疗,自闭,自闭症

    孤独症( autism) 又名儿童期孤独症、婴儿孤独症或早年孤独样障碍, 在国外又称之为自闭症, 从西方的资料中, 在 kanner(1943 年)之前虽无孤独症这一病名, 但早在 18 世纪欧洲等地就有些零星的类似孤独症的个案描述, 1943 年 kanner 首先报道了11 例表现为与
  • 试论孤独症儿童早期语言表达教学之阶段性引导策略

    1.9K

    2024.01.16

    来源：汕头遇言康复工作室

    作者： 潘少燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症儿童,早期语言,语言发展训练,汕头遇言康复工作室

    本文在主参考皮亚杰的认知发展阶段理论、埃里克森的心理社会发展理论及裴斯泰洛齐的语言教学法，结合包括但不限于孤独症儿童等有语言特需的儿童的教学实践的基础上，提出关于孤独症儿童早期语言表达的教学发展阶段，并结合处于每个阶段的语言发展特点来分析对应的建议性训练目标及层次技巧，旨在对有需要对孤独症
  • 孤独症儿童言语诱发的听性脑干反应与语言水平的相关研究

    1.6W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１８年０４月第２６卷第４期　

    作者： 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前国内尚缺少孤独症 领域 ｓｐｅｅｃｈ－ＡＢＲ 相关 的 研 究 报 道，尤其是 其 与 语 言 表 现 之 间 的 关 系。 本 研 究 通 过ｓｐｅｅｃｈ－ＡＢＲ方法检测孤独症儿童与正常儿童之间的表现差异，同时，探讨其各波潜伏期与盖赛尔发育评估中的语言量表成绩的关系，这对于进一步了解
  • 改善孤独症儿童在园常规的个案研究

    1.8K

    2023.04.19

    来源：教育研究与评论2022年11月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：结构化教学,特教,孤独症儿童,康复机构,问题行为

    运用个案研究法，对一名孤独症儿童进行干预。分析他在幼儿园时的常规问题及原因，制订并实施干预策略，讨论干预结果，进而提出结构化教学改善孤独症儿童在园常规的有效途径。
  • 融合教育让我慢慢读懂“来自火星”的你：浅谈自闭症儿童的班级关怀

    2.2K

    2024.12.12

    来源：班级管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：异常行为,自闭症,融合教育,刻板行为,特殊儿童,自闭症儿童,行为刻板

    瑞瑞，3岁时发现其不会说话，喊他名字时没有反应，不愿意和其他孩子一起玩耍，每天会出现许多刻板行为，后诊断为自闭症，开始接受专业治疗。入小学前能说出完整的句子，学习能力较差但记忆力很强，每天都不能自主进入学习状态，刻板行为严重，不能加入集体之中。为了让瑞瑞的刻板行为有所改善，笔者开始关注瑞瑞
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 温州星宝教育信息咨询有限公司
    温州星宝教育信息咨询有限公司
    温州星宝教育信息咨询有限公司加盟星宝上学（总部：上海），致力于2-12岁发育迟缓（含单项语言发育迟缓、运动发育迟缓等）及相关发育异常儿童学习能力评估、咨询、辅导训练和举办相关讲座。我们的服务宗旨：提高...
  • ​东莞市星旭康复中心
    ​东莞市星旭康复中心
    东莞市星旭康复中心简称“东莞星旭”，负责人潘及弟，是一所为特殊需要幼儿及青少年提供专业康复教育服务的机构。“东莞星旭”于2022年6月由东莞市民政局批准成立，业务主管单位是东莞市残疾人联合会，属于东莞...
  • 安达市星语自闭症康复训练中心
    安达市星语自闭症康复训练中心
    安达市星语自闭症康复训练中心简称安达星语自闭症康复中心，中心成立于2020年，是在安达市民政局注册成立的民办非盈利企业机构，主要服务于安达自闭症儿童的康复训练服务，也是安达市目前唯一的一家自闭症康复机...
  • 烟台市芝罘区心生元特殊教育培训学校
    烟台市芝罘区心生元特殊教育培训学校
    烟台市芝罘区心生元特殊教育培训学校成立于2013年5月13日，芝罘校区在校受训烟台自闭症儿童共计100余人，教职工30余名。我校主要致力于对2至18岁的烟台自闭症、孤独症、智障、脑瘫、发育迟缓等各类发...
  • 郑州市二七区蓝鲸儿童康复中心
    郑州市二七区蓝鲸儿童康复中心
    郑州蓝鲸儿童康复中心创立于2007年,正式成立于2014年10月24日，由郑州市民政局批准的民办非企业单位，主管单位为郑州市二七区残联，是中国残联、河南省残疾人康复协会定点儿童康复基地，地址位于郑州市...
  • 厦门市星橙教育服务有限公司
    厦门市星橙教育服务有限公司
    厦门市星橙教育服务有限公司简称“厦门星橙儿童康复中心”，中心是一家市级特殊儿童综合康复教育服务机构，于2023年2月14日正式运营。专业从事孤独症、智力障碍、言语障碍儿童康复训练的教育类康复机构，致力...
  • 威海翰仁堂教育科技有限公司
    威海翰仁堂教育科技有限公司
    威海翰仁堂教育科技有限公司简称“威海全纳优童儿童发展中心"，全纳优童品牌创立于2008年，拥有中国唯一一套自主知识产权的儿童核心能力课程。中心专注儿童感统教育及核心能力提升13年，致力于培养自信，乐观...
  • 祁阳市启智残障培训机构
    祁阳市启智残障培训机构
    祁阳市启智残障培训机构简称“祁阳启智康复中心”，中心是专业特殊儿童青少年康复教育机构，法定代表人唐宏鑫，于 2025 年 11 月 成立，校区坐落于祁阳市滨江豪庭 1 栋 201，交通便捷、环境温馨舒...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号