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蕲春县特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：蕲春县特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：蕲春县特殊教育学校
负 责 人 ：曹云香
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：湖北,黄冈市,蕲春县,漕河镇付贩大道256号 导航
专栏简介：蕲春县特殊教育学校服务平台总共收录了蕲春县特殊教育学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，蕲春县特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握蕲春县特殊教育学校的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：蕲春县特殊教育学校的全县唯一一所适合残疾儿童、特殊儿童就读的公办九年一贯制学校。2003年，学校开办盲童班；2004年与塞尚服饰有限公司达成协议，创立了“校企合办”的职教新模式；2007年与蕲春职校达成协议，创办蕲春首家残疾人职业培训中心；2008年，开设培智教学班；2010年，开办语言残疾儿童康复

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    放弃保研机会，选择特殊教育专业，给孤独症孩子父母喘息机会

    来源：半岛新闻

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：青岛市残疾人康复职业培训中心,特教老师,自闭症康复老师,特殊教育

    陈明英至今记得第一次接触孤独症孩子时的画面：一名长得高高壮壮的男孩突然冲到了她面前，她的本能反应是躲闪了一下，心里有些害怕。为了让自己的专业知识能够更好地运用到对孤独症孩子的康复训练上，后来，陈明英申请从事一线教学工作。
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    栏目：自闭症行业

    关键词：九江市特殊教育学校

    为了充分发挥优秀教师、骨干教师的引领示范作用，加大对青年教师的培养力度，提高青年教师驾驭课堂的能力， 2022年9月， 九江市特殊教育学校“青蓝工程”师傅示范课展示活动如期开展。智障教育部张也、李红梅、甘翔三位“师傅”率先走上讲台，以丰富的教学经验、扎实的课堂功底和活跃的课堂氛围，向刚入校
  • 走进特教丨铜梁区特殊教育学校：跨越障碍，人生向前

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    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：重庆市铜梁区特殊教育学校,特殊教育,个别化康复训练

    重庆市铜梁区特殊教育学校这所学校以招收智力障碍学生为主，实行九年一贯制教育。自1996年创办以来，重庆市铜梁区特殊教育学校秉承“以人为本，用心育人”的办学理念，以“会学习、会运动、会生活、会欣赏、会感恩”为培养目标，引领着每一位特殊孩子“跨越障碍，向前奔跑”。
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    市特殊教育学校组织丰富多彩的植树节活动

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    作者：

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    关键词：植树节活动,市特殊教育学校

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    2023.11.22

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    关键词：海淀特教中心,北京特殊教育学校,特殊教育,北京健翔学校

    11月21日，由北京师范大学教授贺荟中、张悦歆，北京市特殊教育研究指导中心王善峰、史亚楠组成的特殊教育专家团队走进海淀区，开展十五年制特殊教育学校建设进展评估和教育视导工作。海淀区委教工委副书记吴谨，北京市健翔学校校长、海淀区特教中心主任王红霞，北京市健翔学校党委书记姚鹏龄等出席本次会议。
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    关键词：广州市康纳学校,广州市特殊教育资源中心,孤独症

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    2024.04.11

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    关键词：特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    2024年4月8日，庆阳特殊教育学校举办“美丽园丁”德能提升培训读书报告会。邀请省作协会员、西峰区教育局党组成员、区政府教育督导室主任左廷伟作《腹有诗书气自华——漫谈教师的阅读与写作》读书交流专题讲座。党智勇主持会议，全体职工聆听。
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    关键词：宁夏特殊教育学校

    ​为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的政绩观要求，深刻把握雷锋精神的时代内涵，深化党建带团建、党团共建工作实效，扎实推进“我为群众办实事” 实践活动，宁夏特殊教育学校党总支、团委联动多方单位，开展形式多样、内容丰富的学雷锋系列活动，以实际行动传
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    关键词：儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,珠海市残疾人联合会,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    为提高我中心在训特殊儿童家长设计家庭教学水平以及康复教师发展业务水平的能力，2019年12月19-20号，市残疾人综合服务中心康复教育部在中心8楼培训室开展“小龄听障儿童教学设计与家庭支持”和“孤独症、智障儿童游戏教学设计的理论与实操”专题培训讲座。培训内容主要针对中心康复教育部听障、智障
  • 经验共享，智慧碰撞——宜宾市特殊教育学校特教同仁来校参观交流

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    2025.03.24

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    关键词：特殊教育,宜宾市特殊教育学校

    3月6日上午，宜宾市特殊教育学校李志强书记一行10人来校参观交流。学校党总支书记刘应龙、副校长郭俊峰出席活动。中层干部及部分教师代表参加会议。
  • 州市康纳学校林伟明老师受邀在第四届融合教育发展国际研讨会上作专题发言

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    栏目：热门机构资讯

    关键词：,孤独症特教,特殊儿童,广州市康纳学校,华中师范大学

    推动特殊儿童享有更加公平、优质的教育提供创新改革思路，由华中师范大学主办的第四届融合教育发展国际研讨会于2025年6月23日至25日在湖北武汉召开，广州市康纳学校融合支持性课程研发团队核心成员林伟明老师受邀在会上作“孤独症融合教育支持性课程的构建与实施”的专题发言。
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    关键词：特教助理,特殊教育助理专业技能培训班,北京睿智全纳教育康复中心，青岛臻爱儿童卓越发展中心

    2023年10月27-29日，中国残疾人康复协会携手北京睿智全纳教育康复中心、青岛臻爱儿童卓越发展中心，在山东省青岛市举办“特殊教育助理专业技能培训”线下实操班。
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    关键词：应用行为分析,融合教育,孤独症康复,语言康复,中国精协

    为孤独症等心智障碍机构提供实践一线专业型人才，通过校企合作、产教融合等方式，携手机构、特教学校共同推动特殊教育高质量发展。欢迎选用2024届毕业生，对于符合条件的单位（机构），我们将优先签订长期校企合作协议，在实习、就业、科研、专业发展等方面双向奔赴，共同发展。
  • 济南特殊教育中心召开学生会导师团会议

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    2024.03.20

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    关键词：特殊教育,济南特殊教育中心

    济南特殊教育中心于2024年3月19日召开了学生会导师团工作会议。本次会议由政教处副主任侯丹主持，参加会议的人员有济南特殊教育中心副校长刘军、政教处主任安继勇以及全体学生会导师团教师。
  • 扬州市特殊教育学校崔佳丽老师受邀参加扬州广电台“爱耳日”活动

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    2024.03.03

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复训练,语言康复,扬州特殊教育学校

    今年3月3日是第25个全国“爱耳日”，今年活动的主题为“科技助听，共享美好生活”。为广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围，我校聋儿康教部崔佳丽老师受扬州广电台邀请，走进“残联在你身边”节目，为广大听众朋友们分享“听力健康宣传教育“”系列广播。
  • 玉溪市特殊教育学校开展暑期送教上门服务工作

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    2024.07.11

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,玉溪市特殊教育学校

    玉溪市特殊教育学校各县（市、区）送教小组的老师们依然践行送教上门工作使命，踏上了送教上门的漫漫征途，送教老师们不惧炎热，放弃了假期的休息时间，深入全市各个重度残疾孩子家中送政策、送知识、送康复、送温暖。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在

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  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

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    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０９月第２３卷第９期

    作者： 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    　精神疾病诊断与统计手册第５版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化，临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍，疾病呈现从轻到重的不同程度的变异，功能水平从智力低下到天才水平的变化，医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维，给临床
  • 做出儿童康复领域的“襄阳特色”

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    2023.06.19

    来源：中国医院院长

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症,语言障碍,儿童康复,听觉统合训练,多动症

    襄阳市中心医院儿童康复中心背靠三甲医院雄厚的医资力量，组建专业儿童医疗康复团队，引进先进的儿童康复设备，开展多学科诊疗，使康复医师、治疗师、营养师、心理咨询师、社工、家长等多学科专业人员共同帮助儿童获得最佳功能目标。通过全域、全方位、一站式的儿童康复服务，促进特殊儿童身心健康全面发展，让更
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

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    2023.06.09

    来源：安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,重复刻板行为,特殊教育,康复训练

    自闭症儿童个体差异显著和自身的缺陷，可能会在沟通、社交互动、自我照顾、课业学习、生活适应等方面需要特别的支持与辅助，根据教育诊断结果来确定是否需要个别化康复训练课程。如果需要个别化的康复训练，那么，个别化的康复训练要与学校的常规教育教学有效结合，从而发挥融合教育的整体功效，取得最佳的教育效
  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

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    2022.01.07

    来源：INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

    通过本文的研究，提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计，以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系，为相关领域的研究提供参考。
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

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    2023.07.07

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,认知训练,儿童康复,家庭训练,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象，对自闭症儿童康复训练过程进行调研，将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合，开展设计实践，增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据；也为自闭症康复类产品做出贡献，为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

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    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 运用社会故事干预一例大龄自闭症学生的情绪行为问题

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    2024.09.03

    来源：探索篇·教学研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：正向行为支持,特殊教育,刻板行为,自闭症儿童,行为问题,认知能力,杭州市萧山区特殊教育学校

    社会故事由美国教育学者 Gray 提出，是一种正向行为支持的方式，通过描述人物的行为、感觉和想法，以期待能都达到所预期的目标行为，如理解人际关系，表现适当行为。相关研究表明，社会故事法对改善自闭症儿童的情绪行为问题有一定的效果。本研究在借鉴前人经验的基础上，利用社交故事来实施对一名大龄自闭
  • 袁青教授运用靳三针治疗儿童多动症的取穴规律分析

    1.9K

    2023.06.18

    来源： 针灸临床杂志2022年第38卷第7期

    作者： 靳三针 袁青

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知训练,儿童多动症,多动症,ADHD

    注意缺陷多动障碍(Attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD)也被称为多动症综合征(hyperkineticsyndrome)，多发于学龄期儿童，也称儿童多动症。其主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和做事冲动、莽撞，往往伴有学
  • 家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究

    2.2K

    2023.06.08

    来源：甘教育研

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,早期干预

    家庭文化资本只是家庭教育的文化基础，想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大，还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底，家长不能将孤独症儿童或者说特殊儿童的教育责任全部推给特殊教育学校或机构的教师，而是要相信自己，担负起家庭教育的职责，为孩子的未来成长与发展发挥应有的
  • 我国孤独症儿童康复事业发展影响因素研究

    2.7K

    2026.01.22

    来源：.四川大学经济学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：融合教育,语言障碍,肠道微生物,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童康复定点机构,康复训练,残疾人事业,运动疗法

    但纵观国内外，还鲜有对孤独症儿童康复事业发展影响因素进行的实证研究。因此，本文采用实证建模的方法，探讨对我国孤独症儿童康复事业产生显著影响的宏观因素，并提出针对性建议，以期从研究内容和研究方法上有所突破，这在理论和实践上都具有一定的创新意义和参考价值。

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