孤独症流量门户 自闭症机构入驻

重庆星康会

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:重庆星康会
成立时间:2019年04月04日
机构全称:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心
负 责 人 :周利
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,北碚区,,缙云大道72号 导航
专栏简介:重庆星康会服务平台总共收录了重庆星康会在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息6条,其中自闭症专业文章6条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,重庆星康会目前的内容数量在全国所有机构中位居1294位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握重庆星康会的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心简称“重庆星康会”,是在北碚区民政局登记注册,由北碚区残联作为业务主管单位。是一家专门为重庆自闭症及相关发育障碍儿童提供康复教育的专业化机构。中心采用综合的干预模式, 将专业评估与认知行为训练、心理行为问题矫正和社会功能促进有机的整合,结合专业的家长培训、同步化的家居指导,有力的保证了高成效的康复效果。
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

重庆星康会专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 重庆星康会:从逆境中绽放的成长之花

    2.8K

    2024.08.29

    重庆星康会:从逆境中绽放的成长之花

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:重庆星康会,孤独症谱系障碍,发育迟缓,重庆医科大学附属儿童医院

    ​2017年2月28日,宇宇携带着全家的爱与期望悄然降临。那一刻,喜悦如潮水般涌来,家人心中满是对宇宇健康成长的深切期盼。
  • 面锦旗感师恩:星康会小璇和小童的蜕变

    2.3K

    2024.08.06

    面锦旗感师恩:星康会小璇和小童的蜕变

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:重庆星康会儿童心智发展中心,发育迟缓,孤独症谱系障碍,

    ​小璇和小童(化名)是一对可爱的双胞胎姐妹。然而,在2023年6月,当她们2岁8个月时,却被重庆市精神卫生中心诊断为全面发育迟缓和孤独症谱系障碍。这一消息对于这个家庭来说,犹如晴天霹雳。
  • 重庆星康会在重庆北碚区哪个位置,如何才能找到?

    199

    2024.06.17

    重庆星康会在重庆北碚区哪个位置,如何才能找到?

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆星康会在重庆北碚区哪个位置,如何才能找到?,重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    重庆星康会于2019年04月份开业,是一家民办康复机构 | 残联定点机构,地址位于重庆北碚区缙云大道72号
  • 重庆星康会_北碚区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    3K

    2023.11.27

    重庆星康会_北碚区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆星康会好不好?,北碚区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆星康会_北碚区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 星康会:代币的运用

    3.1K

    2023.11.24

    星康会:代币的运用

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:重庆星康会儿童心智发展中心,代币,强化物,儿童干预

    代币系统(Token Economy)是通过强化良好行为的方式对不良行为进行改变的一种方式。使用代币系统强化良好行为一般通过发放代币和个体使用代币来交换需要的强化物来实现。简单来说「代币」就是选择某些小的物品,将它们作为孩子的奖励强化物。
  • 感统训练是什么?感统训练有必要吗?

    2.4K

    2023.04.27

    感统训练是什么?感统训练有必要吗?

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感统是什么,感统训练是什么,感统训练有必要吗

    感统,全称是感觉统合能力,主要包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉。它是大脑和身体协调发展的基础,也是学习能力的基础。感统训练是指通过专业的感统器材加上科学的训练方案,设置不同的场景的、游戏、身份、任务等让孩子与环境展开互动,让孩子接受丰富合理的感官信息刺激,帮助开发大脑中枢神

共6篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
  • 青岛以琳康教展能中心二十周年庆典隆重举行

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳,以琳创始人方静,青岛以琳二十周年庆典,石若玺

    标签:官方商城

    青岛以琳康教展能中心二十周年庆典在城阳温德姆酒店隆重举行。载梦二十年,波澜壮阔绘蓝图。经过二十年的发展,青岛以琳康教展能中心目前是全国规模最大、综合专业能力最强...查看更多
  • 重庆星康会儿童心智发展中心简介

    2.4K

    2023.04.27

    来源:重庆市北碚区星康会儿童心智发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:星康会儿童心智发展中心,早期干预,自闭症儿童康复,语言训练

    星康会成立于2017年4月,是一家专门为孤独症及相关发育障碍儿童提供康复教育服务的专业化机构。2019年9月被重庆市残联评为孤独症类别A级康复机构。2021年11月被重庆市残联评为孤独症类别AA级康复机构。2021年9月被重庆市残联评为智力类别A级康复机构。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状:期待家长与慧灵的深度合作

    3K

    2023.04.14

    阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状:期待家长与慧灵的深度合作

    来源:广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿叟阿巴,慧灵家合孟维娜,大龄心智障碍机构的发展现状,家长与慧灵的深度合作

    近日,阿叟阿巴小编采访了慧灵创始人孟维娜老师,从慧灵如何熬过三年疫情谈起,说到机构的发展现状、家长需求的变迁。未来三年,学员不饱和、收支不平衡的慧灵会通过哪些手段提升服务,满足家长期待,听听孟老师怎么说?
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    2.8K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源:孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长,也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话,甚至在半夜,一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠,都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花,不断安抚着家长们的情绪,并为他们讲清
  • 欧阳淑娴:调整儿童心理行为 重视儿童心理健康

    1.9W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,贾美香,结构化,结构化教育,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,香港协康会,欧阳淑娴,协康会,北大六院

    2016年9月26日,为期7天的“中国残联孤独症儿童康复教育试点项目结构化教育培训班”在郑州大学第三附属医院圆满结束。按照中国残疾人康复协会培训班通知要求,12省50家中国残联孤独症康复定点机构各选派2人共113名学员参加此次培训。学员们通过此次培训,对孤独症儿童结构化教学专业技能进行了系
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 融合教育背景下美国教师助手的发展及启示

    1.7K

    2023.11.28

    来源:.#. 《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,执行功能,影子教师,特殊儿童,生活自理,社会交往,华中师范大学

    在具体的实践中,教师助手不应仅局限于成为特殊学生的协助者与支持者,还应适当给其他有需要的学生提供教学帮助,这样既能真正体现融合教育“面向全体学生”的精神内涵,又有利于特殊学生融入集体。此外,还应提升普教教师对特殊教育知识的认知以及对特殊学生需求的了解,让普教教师掌握有效指导特殊学生的方法,
  • 学龄期自闭症患儿家庭亲密度对其生活质量的影响

    2.1K

    2024.07.04

    来源:河南医学研究2021年9月第30卷第25期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:家庭康复,康复训练,早期干预,社会交往,行为矫正,语言发育

    提高自闭症患儿生活质量尤为重要。家庭是个体生活的主要场所,可实现个体多种心理及精神需求,良好的家庭亲密度可直接或间接影响家庭成员的身心健康及生活质量。由此可见,家庭亲密度可能对学龄期自闭症患儿生活质量产生一定影响。鉴于此,本研究旨在探讨学龄期自闭症患儿家庭亲密度对生活质量的影响。
  • 高原地区胎儿宫内发育迟缓相关因素影响及妊娠结局分析

    2.3K

    2025.07.31

    来源:云南省丽江市人民医院妇产科

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:发育迟缓,高原,胎儿宫内发育迟缓

    高原地区的特殊环境对分娩前后的婴儿均有影响,云南省位于云贵高原,大部分地区为山区,IUGR发病率较高。本研究探讨了高原地区IUGR相关影响因素,分析产妇的妊娠结局,现报告如下。
  • 注意缺陷多动障碍儿童父母养育压力研究进展

    2.2K

    2023.06.17

    来源:中国儿童保健杂志2022-10-18

    作者: 陈立

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症,ASD,多动症儿童,残障儿童,行为问题

    ADHD药物治疗、BPT、心理教育等干预措施能够一定程度降低养育压力。高水平的养育压力与儿童ADHD预后及父母心理健康相关,但目前国内对ADHD儿童父母养育压力关注度尚低,重视度不够,该部分父母群体也未能得到足够的社会支持。
  • 凝心聚力,促进公平,谱写河南学前融合教育发展新篇章

    2K

    2023.06.05

    来源:治理与管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复机构

    学前融合教育为具备接受普通教育能力的特殊需要儿童提供了最大限度的发展支持,对其成年后建立起社会交往和健康心理具有重要的启蒙意义,并对在园普通儿童建立平等、关爱、协作与助人的良好品格具有积极意义。
  • 混合式教学环境:特殊需要儿童的可行选择———以K特殊儿童康复中心为例

    1.7K

    2023.04.27

    来源:教育观察2022年2月第11卷第6期

    作者:

    栏目:康复训练理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,感统训练

    混合式教学环境成为解决特殊需要儿童学习挑战的发展最快、最有效的方式,是改进单纯教授课本知识的传统教学模式的有效方式,是实现我国教育公平的可行选择,其在2035教育现代化目标的实现过程中发挥着重要作用。混合式教学环境既能发挥教师引导、启发的主导作用,又能体现特殊需要儿童作为学习主体的主动性、
  • 儿童注意缺陷多动障碍中药复方辨证治疗进展

    2.4K

    2023.04.14

    来源:陕西中医2022年4月第43卷第4期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,认知,儿童多动症,发育迟缓

    注意缺陷多动障碍(Attentiondeficithyperactivitydisor-der,ADHD),俗称“多动症”,是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病[1],通常于12岁之前起病,症状持续至少6个月[2],在两个场所以上特征性地表现为注意缺陷、多动和冲动,可伴有学习困难,认知功能和
  • 自闭症谱系障碍人士犬辅助干预的研究进展

    2K

    2024.10.30

    来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童焦虑,应用行为分析,早期介入丹佛模式,儿童智力,图片交换沟通系统,社交技能,社交障碍

    基于已有研究,本文将更加全面、系统地对犬辅助干预应用于ASD人士的社会行为、心理及生理指标的干预效果进行梳理,进一步探究犬辅助干预的有效性,为未来的犬辅助干预应用于ASD人士的研究提供参考。
  • 来自星星的孩子

    1.7K

    2022.10.28

    来源:江苏省常州市实验初级中学闵益飞

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:来自星星的孩子,关爱不需要理由

    坦率地说,遇到他是我这个“老革命”遇到的“新问题”,但“新问题”让我受到了“新教育”。我感动于他的成长变化,更感动于班级学生们给他的关爱和帮助。谁说现在的孩子自私、不会爱?事实是,爱是需要爱来唤醒的。我们教师先要有爱,才能像“一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云”那样,用爱将学生包围。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 团风县残疾人平安康复中心
    团风县残疾人平安康复中心(原团风县残疾人康复中心康复门诊部)成立于2020年12月16日,是一家专注于儿童康复事业的康复中心。中心占地面积3000平米,开放床位40张。设有儿童康复科、发育行为儿科、两...
  • 合肥爱贝倍特殊儿童教育咨询有限公司淮南分公司
    【公司简介】合肥爱贝倍特殊儿童教育咨询有限公司淮南分公司创办于2019年,是淮南市较早从事特殊儿童康复的民营机构之一,一直致力于用专业的教育为心智障碍儿童及其家庭提供康复训练、心理辅导以及日间照料服务...
  • 西安市莲湖区美天康复中心
    西安市莲湖区美天康复中心,成立于2018年6月20日,是西安市民政局批准成立的民办特殊儿童康复训练机构,,主要招收3-12岁的西安市自闭症儿童、智力残疾儿童、肢体残疾儿童进行康复训练,美天中心于202...
  • 太原市美之木特殊儿童康复训练中心
    太原市美之木特殊儿童康复训练中心机构成立于2001年,简称美之木儿童训练中心,是山西省孤独症儿童康复训练定点训练机构,为公益型民办非盈利机构,中残联全国31个孤独症康复训练示范机构之一,享受国家财政补...
  • 南安市贝康康复服务有限公司
    贝康特教连锁机构是由一群热爱特教行业,愿帮助特殊儿童融入社会的资深教师联合创办的,以“做专业的特殊儿童康复连锁训练机构”为目标坚持不懈,努力向前!机构主要针对广泛性发育障碍、儿童语言发育迟缓、自闭症谱...
  • 黄骅市海之语康复训练工作室
    黄骅市海之语康复训练工作室是一家成立于2021年7月的专业自闭症康复机构,本机构拥有优美的教学环境,雄厚的师资团队,我们秉承着快乐学习,用“心”教育的教学理念,为每个孩子的生活带来多彩的阳光。本中心借...
  • 北京爱思彼克健康管理有限公司
    北京爱思彼克健康管理有限公司(ISPEAK),是一家以特殊儿童康复服务为主的,专注于儿童心理卫生与心理健康领域的康复服务机构。我们以应用行为分析、神经平衡疗法、感觉统合等理论为核心循证实施干预措施。机...
  • 永城市阳光智慧儿童康教中心
    永城市阳光智慧儿童康教中心简称“永城阳光智慧康复中心”,集康复、教育、公益为一体,面向 1.5-12 岁言语发育迟缓、构音障碍、智力发育迟缓认知障碍、学习障碍、注意力缺陷多动、自闭症谱系障碍等特需儿童...
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号