孤独症流量门户 自闭症机构入驻

湘潭市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:湘潭市特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:湘潭市特殊教育学校
负 责 人 :傅朝晖
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,湘潭市,岳塘区,吉安路4号 导航
专栏简介:湘潭市特殊教育学校服务平台总共收录了湘潭市特殊教育学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息8条,其中自闭症专业文章8条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,湘潭市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握湘潭市特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:湘潭市特殊教育学校是一所聋哑人学校,是伟人毛主席故里唯一的一所集听障、智障为一体的综合型学校,担负着全市残疾儿童的学前康复教育、九年义务教育、职业高中教育以及就业培训的重任。学校创办于1972年,原名湘潭市聋哑学校。现有专业教师、医务人员、康复技师、心理咨询和生活护理人员68名,14个教学班,168
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湘潭市特殊教育学校专栏sign up

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  • 湖南湘潭大力推动融合教育随班就读—— 特别的关爱 给特别的孩子

    2.4K

    2023.10.23

    湖南湘潭大力推动融合教育随班就读—— 特别的关爱 给特别的孩子

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:湘潭市特殊教育研究中心,湘潭市特殊教育资源中心,融合教育试点校,特殊儿童,随班就读

    近日,湖南省湘潭市岳塘区昭山和平小学举行了一场名为“守护折翼天使”的活动,旨在为特殊儿童提供家庭心理健康辅导。
  • 湘潭:做好“3个+” 全力推进残疾儿童康复救助工作

    1.8K

    2023.09.25

    湘潭:做好“3个+” 全力推进残疾儿童康复救助工作

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:湘潭市特殊教育学校,残疾儿童康复救助

    湘潭市特殊教育学校学前康复机构,近日迎来了一对来自湘潭县谭家山镇的感激家长,他们对这里的教职员工充满了感激之情。这对夫妻的女儿玥玥,今年已经3岁,她面临着先天性听力和语言能力严重不足的困境。两年前,玥玥被送到了湘潭市特殊教育学校学前康复机构,当时的测试结果显示她几乎无法听到言语和环境声音,
  • 湘潭市特殊教育学校探索生态化劳动教育途径

    2.4K

    2023.06.16

    湘潭市特殊教育学校探索生态化劳动教育途径

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,培智学校‘,全国智障教育年会

    近日,辽宁沈阳举办了全国智障教育年会暨“落实新课标推动培智学校教育高质量发展”研讨会,湘潭市特殊教育学校受邀参会。会上,该校校长傅朝晖以“培智学校‘五育融合’的生态化劳动教育途径探索”为题,分享了他们的经验。
  • 河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班来湘潭市特殊教育学校参观交流

    3.3K

    2023.05.14

    河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班来湘潭市特殊教育学校参观交流

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班

    5月12日,郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向、河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班一行48名校长,走进湘潭市特殊教育学校参观交流。校长傅朝晖、党支部书记郭仲书全程陪同。
  • 湘潭市特校开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    2.3K

    2023.03.20

    湘潭市特校开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    来源:中国民生新闻网

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    伴着春风,沐着暖阳,湘潭市特校迎来了一批活力朝气的客人们,为了弘扬新时代的雷锋精神,引导孩子们学习红色故事,加强特校与普校孩子之间的沟通交流,学校与来自湘潭子敬学校2102星辰中队和新华书店图书公司联合开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动,启15班、启18班的师生们参与了本次活动。
  • 高校志愿者走进湘潭市特殊教育学校开展志愿服务活动

    3.3K

    2023.03.18

    高校志愿者走进湘潭市特殊教育学校开展志愿服务活动

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:湘潭市特殊教育学校,开展志愿服务活动,湘潭大学

    2023年3月14日下午,湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院团委社会实践部组织志愿者于湘潭市特殊教育学校开展了“童心向党”——“碧桑碧荑,泉心泉意”关爱特殊儿童志愿服务活动。恰逢三月“学雷锋月”,志愿者们走近特殊儿童,陪伴特殊儿童成长,发扬助人为乐的雷锋精神。
  • 湘潭特学校开办2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式

    2.8K

    2023.02.17

    湘潭特学校开办2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式

    来源: 三湘视线

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校

    湘潭市特殊教育学校2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式开学典礼暨读书节启动仪式“江浦雷声喧昨夜,春城雨色动微寒”,在乍暖还寒二月里,迎来了春的篇章,迎来了新的喜悦。2022年2月13日上午,湘潭市特殊教育学校迎来了以“悦享书香逐梦行,润泽心灵启新程”为主题的2023年春季开学典礼暨读书节
  • 湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办 ​

    2.3K

    2023.02.16

    湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办  ​

    来源:三湘视线

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办,湘潭市特殊教育学校 ​

    此次少儿画展活动由湘潭市特殊教育学校、湘潭市美术创作中心和莲城艺能量公益团队联合策划。此次画展,湘潭市特殊教育学校共24幅作品,分别在湘潭市美术馆、九华风车坪雅爱小学两个展点出展。湘潭市特殊教育学校以生为本,再次将特殊儿童与普通儿童创造的画作融合办展,让孩子们课堂上的画走出校园,走进展厅,

共8篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 2024年柳州市特殊教育学校宣传月主题系列培训活动

    1.7K

    2024.06.07

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:结构化教学,孤独症教学,结构化,柳州特殊教育学校

    2024年5月27日,特邀邵乐怡博士(南宁师范大学教育科学学院特殊教育系主任,广西残疾人康复协会副会长,全国融合教育专业委员会理事)到我校作了两场专题培训,我校培智部部分教师、各县特殊教育学校部分教师以及部分学生家长共同参与学习。
  • 【艾欣康复中心】开展特殊教育教师培训活动

    2.3K

    2023.10.29

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心,广州市残疾人康复中心,特殊教育教师培训活动

    10月27日上午,艾欣残疾人康复中心邀请了广州市残疾人康复中心梁曹俐部长在黄埔康园三楼会议室开展了特殊教育教师培训活动,主题为“儿童语言前技巧”。语言前技巧是语言理解和表达的基础,说话前要看着人和物并且要感兴趣,有沟通的动机,享受社交沟通的乐趣。随着大小肌肉的发展成熟,孩子能够操控物品、模
  • 扬州特殊教育学校学徒制活动之产教融合

    2.3K

    2024.05.06

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,社会交往,扬州残疾人联合会

    4月25日下午,在校领导、省市学徒制课题组成员、学校导师、班主任等人的带领下,我校高二烹饪班学生前往扬州希尔顿逸林酒店,开启烹饪专业学生产教融合的研学之旅。
  • 北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心2022年度中心工作总结

    2.2K

    2023.01.04

    来源:北京师范大学特殊教育研究所

    栏目:机构资讯

    关键词:​2022年度中心工作总结北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心,孤独症儿童教育

    根据BACB2022年12月份最新公布的官方数据显示,北师大在2021年的通过率分别为BCBA100%,BCaBA9615%。北京师范大学现已获得中国心理卫生协会授权,成为培养CPBA-4及CPBA-5的高等院校,具体培训由北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心承担。
  • 2023年南京特殊教育师范学院新年贺词:四秩芳华育英才 踔厉奋发开新篇

    2.2K

    2023.01.01

    来源:南京特殊教育师范学院

    栏目:机构资讯

    关键词:2023年南京特殊教育师范学院新年贺词,特殊教育

    2023年新年贺词:四秩芳华育英才踔厉奋发开新篇各位亲爱的同学、老师们、朋友们:大家好!回首2022年,全校师生迎党的二十大召开,庆南特四秩芳华,携手同心抗疫,共克时艰,办成了许多大事要事。成立江苏省首支应急语言服务团。
  • 江津区特殊教育学校自理小能手,劳动大比拼劳动技能大赛

    2.5K

    2025.05.26

    来源:重庆市江津区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,江津区特殊教育学校

    为全面贯彻劳动教育理念,提升特殊学生生活技能,江津区特殊教育学校于5月22日成功举办"自理小能手,劳动大比拼"劳动技能大赛。本次活动历时一个月,覆盖全校各年级,通过寓教于乐的竞赛形式,展现了特殊教育学生自立自强的精神风貌。
  • 柳州市特殊教育学校以督导检查为契机促进学校发展

    2K

    2024.06.25

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,柳州特殊教育学校

    ​2024年6月20日上午,责任督学到柳州特殊教育学校按进校观测点一览表逐条进行督导,同时也对落实招生、中高考宣传政策、加强学生生涯规划指导、推进信息技术与教学深度融合等专项工作进行了督导。
  • 我校举办2020年广州市特殊教育小课题康纳学校开题报告会

    1.4W

    2020.07.16

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症儿童,广州市康纳学校

    2020年我校有2项广州市特殊教育小课题立项,分别为《运用工作分析法提升孤独症儿童眼神侦测能力个案研究》以及《绘本教学改善孤独症儿童语言沟通能力的个案研究》。7月1日下午,我校举办小课题开题报告会,此次报告会由学校培训与科研部组织召开,钟卜金校长、陈楚卿副校长参加了此次报告会。会上,各课题
  • 三元区政协副主席张淑丹一行走访三明三元心语星特殊教育中心

    1.5K

    2025.02.19

    来源:三明市三元区心语星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:三明三元心语星特殊教育中心,孤独症儿童

    ​2月18日,三元区政协副主席张淑丹一行莅临心语星教育中心走访范爱玉委员工作室,了解委员工作室履职情况以及孤独症儿童康复服务情况。三元区政协提案委主任杨静、副主任王明安陪同。
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“

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  • 孤独症谱系障碍幼儿的气质特点研究

    1.6W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 陈凯云 唐春 邓红珠 邹小兵 贾美香 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,贾美香,社会交往,提示,问题行为,徐秀,自闭,自闭症,自闭症儿童,邹小兵

     对1~3岁孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)幼儿的气质特点进行研究,为其发现、干预提供依据。方法通过和正常幼儿气质常模的对比,对1~3岁 ASD 幼儿的气质特点进行研究。结果 ASD 幼儿气质以 E型、I-E型为主,但所占比例明显下降。该研究发现
  • 孤独症儿童的脑功能成像研究进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2009年04月第17卷第2期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍

    目前,大量研究均致力于探讨孤独症社会认知的神经心理机制,脑功能成像技术的发展,使这一研究得以更为深入的开展。研究结果显示,孤独症患者的社会认知的神经环路与正常人是有差异的,这些异常可能反映了神经组织早期发育或修剪方面发生了改变,而不仅仅是局限性的异常。孤独症作为一个谱系障碍,本身就具有异质
  • 陌生的阿斯伯格综合征

    2.9K

    2023.03.27

    来源:健康博览35 2022/05

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,认知训练,广泛性发育障碍,社会交往,行为矫正

    阿斯伯格综合征(Asperg-ersyndrome,AS)是一类和自闭症密切相关的“近亲”疾病。在分类上与孤独症(自闭症)同属于广泛性发育障碍,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,该病系由奥地利精神病学家Asperger于1944年首先提出,仅
  • 柴胡加龙骨牡蛎汤加减辅治注意力缺陷多动障碍疗效观察

    2.5K

    2023.03.31

    来源:实用中医药杂志2022年11月第38卷11期(总第358期)

    作者: 王楠

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,自闭症,辅助,多动症,感统训练,自闭症谱系障碍

    ADHD在学龄期儿童中较为常见,是由生理、心理、社会因素综合作用所引发,可导致患儿学习成绩降低、社会适应能力差。
  • 注意力缺陷多动障碍儿童的感统训练玩教具设计

    2.9K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,特殊教育,感觉统合训练,特教老师,行为问题

    注意力缺陷多动障碍(ADHD)的疾病症状多发于幼儿时期,主要表现症状为注意力不集中、多动冲动、学习能力低下等行为问题,以及暴躁易怒、过度亢奋、自我中心等心理问题,若不即使进行发现治疗该症状甚至会延续至成年,影响后续的工作生活。
  • 发育迟缓儿童的屏幕暴露现状及其影响因素

    1.7K

    2023.06.21

    来源:中国儿童保健杂志2022年1月第30卷第1期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,孤独症谱系障碍,儿童智力,儿童语言,发育迟缓

    发育迟缓儿童的首次屏幕暴露年龄小,屏幕暴露时间长,照养人陪伴儿童接触屏幕的时间少,儿科医生应积极指导照养人形成正确的屏幕暴露观念,预防儿童不良屏幕暴露习惯的形成。
  • ​2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    1.9K

    2024.01.29

    来源:妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:广泛性发育障碍,儿童语言,发育迟缓,康复训练,语言理解能力,麦坚凝,王培,卢亚亚,娄丹

    儿童语言发育受先天因素和后天环境因素的双重影响,语言环境不良、构音器官疾病、听力障碍、中枢神经系统疾病和智力低下均为语言发育迟缓的常见原因[6]。语言发育迟缓不仅阻碍了儿童的沟通交流,而且影响儿童的神经心理发育和社会适应能力,甚至严重影响以后的学业、工作与生活[7-9]。因此,本研究通过对
  • ​孤独症谱系障碍儿童的冲突控制特征及与焦虑症状的关系

    2.8K

    2025.03.13

    来源:中国心理卫生杂志2021

    作者: 金宇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,儿童焦虑,情绪障碍,孤独症,认知,辅助,社会认知,社会交流,ASD,儿童智力,孤独症谱系,社交障碍,行为问题,张玲,苏林雁,王凯,金宇

    ASD儿童对冲突(错误)信息反应异常:在社交行为上,常常难以理解同伴的情绪变化;在行为学试验中,即便得到错误反馈,仍存在“坚持错误”的表现⑷。目前关于ASD儿童冲突控制的研究较少且结果并不一致"可,社会性信息是否会影响其冲突控制特征也有待探讨。
  • 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究

    2.3K

    2023.04.11

    来源:2021.04(中)学生·成长指导

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究,自闭症儿童情绪,长春市九台区特殊教育学校

    随班就读是让特殊儿童进入普通学校与普通儿童在一起学习,这一教育模式为特殊儿童提供了平等的受教育机会。而普通学校无论是在教学模式还是基础设施建设等方面都是根据正常儿童的学习发展需求设置的。这意味着特殊儿童进入普校后会遇到很多不便,如学校环境限制、师生关系、同学关系等。本文就如何提高小学阶段随
  • 集体语言训练对语言发育迟缓儿童语言功能、身心发育及智力水平的影响

    2.1K

    2026.04.23

    来源:许昌市妇幼保健院儿童保健科

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:沙盘游戏,精细动作,失语症,儿童智力,发育迟缓,听觉统合训练,康复训练,注意力训练,言语训练,中国康复研究中心,许昌市妇幼保健院

    集体语言训练是指组织多名语言发育迟缓患儿进行同课程、同地点、同时间语言训练,利用集体训练时患儿的互动提高语言训练的趣味性,进而提高患儿参与积极性等。本研究进一步探析集体语言训练对语言发育迟缓患儿社交、大运动等多个方面发育的影响,现报道如下。

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