孤独症流量门户 自闭症机构入驻

铁西区启智学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:铁西区启智学校
成立时间:1988年07月09日
机构全称:鞍山市铁西区启智学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :辽宁,鞍山市,铁西区,五道街114号 导航
专栏简介:铁西区启智学校服务平台总共收录了铁西区启智学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,铁西区启智学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握铁西区启智学校的专业能力,从而对辽宁自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:鞍山市铁西区启智学校成立于一九八八年九月,以“为家长分忧,为社会减负”为己任。紧紧围绕提高教学质量、提高学生的康复质量和服务质量,以培养学生的生活自理能力和适应社会能力、就业能力为重点,狠抓常规管理,立志走出一条全国特殊教育的新路子。在长期的教学实践中,学校大力倡导平等教育理念,注重营造和谐学习氛围
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铁西区启智学校专栏sign up

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  • 辽宁各界在铁西区启智学校开展关爱特殊青少年志愿服务活动

    2.8K

    2023.03.16

    辽宁各界在铁西区启智学校开展关爱特殊青少年志愿服务活动

    来源:鞍山市铁西区启智学校

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:铁西区启智学校,关爱特殊青少年志愿服务活动

    14日,辽宁科技大学团委、铁西团区委在铁西区启智学校联合开展“‘青’心‘团’聚·传承雷锋精神”阳光关爱特殊青少年志愿服务活动,为特殊教育注入来自社会各方的关爱。活动现场,辽宁科技大学学生会组织10余名青年志愿者编排青少年群体喜爱的文艺节目。

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  • 春风化雨学雷锋,绿意盎然植希望——广州市康纳学校2025年我是追锋者主题少先队员实践活动

    2.6K

    2025.03.20

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:模仿,广州市康纳学校

    ​为深入贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神,培育和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,2025年3月,广州市康纳学校围绕“我是追锋者”为主题开展了系列丰富多彩的实践活动,少年们用纯真的行动诠释着雷锋精神的新时代内涵,让温暖与
  • 鼎鉴律所携手爱心企业走进宏远启智孤独症儿童康复中心慰问演出

    1.5W

    2020.03.25

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症孩子,宏远启智

    在寒冬到来之前,为了温暖和关爱那些自闭症孩子的生活和心灵,在10月22日下午14:30,北京广播电视报携手京师律师事务所、鼎鉴律师事务所、北京新世纪红月商贸有限公
  • 瑞金市特殊教育学校第33个全国助残日活动暨第五届校园艺术节

    2.3K

    2023.05.20

    来源:瑞金市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特教老师,特殊儿童,瑞金市特殊教育学校

    为进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,营造社会尊重、理解、关爱特殊儿童的良好氛围,增强学生自尊、自信、自立、自强的信念,展现学校师生的文化艺术成果。瑞金市特殊教育学校于2023年5月19日举办了以“绽放双翼,拥抱阳光”为主题的第33个全国助残日活动暨第五届校园艺术节。
  • 太仓市特殊教育学校顺利开展第十七届班主任基本功竞赛校赛

    2.2K

    2024.06.12

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,太仓特殊教育学校,情景模拟

    ​2024年6月,太仓市特殊教育学校开展第十七届班主任基本功竞赛校赛。本次竞赛通过主题班会设计和情景模拟两个环节,全面展示和提升班主任的教育教学能力和班级管理水平。
  • 柳州市教育局检查组莅临柳州市特殊教育学校开展2025年春季开学工作检查

    3K

    2025.02.21

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,柳州市特殊教育学校,王静

    2月18日下午,由市教育局副局长、党组成员,市委教育工委委员温剑率队组成的2025年柳州市春季学期学校开学工作检查组第四组莅临我校,开展新学期开学检查工作。,柳州市特殊教育学校党总支书记孔祥飞,校长余宏伟,副校长王静、李丽及各部门负责人陪同检查。
  • 我校举办2020年广州市特殊教育小课题康纳学校开题报告会

    1.4W

    2020.07.16

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症儿童,广州市康纳学校

    2020年我校有2项广州市特殊教育小课题立项,分别为《运用工作分析法提升孤独症儿童眼神侦测能力个案研究》以及《绘本教学改善孤独症儿童语言沟通能力的个案研究》。7月1日下午,我校举办小课题开题报告会,此次报告会由学校培训与科研部组织召开,钟卜金校长、陈楚卿副校长参加了此次报告会。会上,各课题
  • 南京市雨花台区特殊教育学校:守望成长 奋楫前行

    1.8K

    2022.11.04

    来源:雨花台区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:南京市雨花台区特殊教育学校,康复训练,特殊教育

    南京市雨花台区特殊教育学校是一所以培智类学生为教育对象的公办九年一贯制学校。其课程标准获市科研成果一等奖,相关课题获江苏省“十四五”教育科学规划立项。专业引领提升教育质量1有效实施诊断评估学校成立特殊教育评估与训练小组,利用学校综合能力评估训练系统为我校特殊儿童提供综合专业的评估服务,并对
  • 铁西区残联为孤独症儿童办理残疾证

    1.7W

    2021.07.09

    来源:鞍山市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练

    11月22日上午,铁西区残联工作人员来到鞍山市天使之翼孤独症儿童培训中心,为孤独症儿童办理残疾证。在培训中心,铁西区残联工作人员为孤独症儿童办理残疾证申请、救助申请等多种满足孤独症儿童需求的手续。孤独症目前没有药物治疗,只能靠康复训练,很多家庭为孩子的康复花费了大量人力财力。
  • 以赛促教展风采,匠心筑梦启新程——扬州市特殊教育学校校内青年教师基本功大赛

    2.7K

    2025.06.09

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,扬州市特殊教育学校

    ​为进一步加强我校教师队伍建设,全面提升教师专业素养与教学实践能力,打造一支师德高尚、业务精湛的特殊教育师资队伍,6月4-5日,扬州市特殊教育学校成功举办校内青年教师基本功大赛。此次大赛吸引了学校各学科教师踊跃参与,以赛促学、以赛促教,为特殊教育高质量发展注入新动力。
  • 柳州市特殊教育学校2025年秋季学期散学典礼及期末家长会圆满举行

    2.8K

    2026.02.12

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,柳州市特殊教育学校

    2026年1月30日上午,在柳州市特殊教育学校的操场上,一场充满温情与希望的秋季学期散学典礼在此举行,全体师生与家长齐聚一堂,共同回顾本学期的精彩瞬间,展望新学期的美好未来。

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  • 王素梅教授运用温热药物治疗小儿神志类疾病经验

    1.7K

    2023.06.18

    来源:中国中西医结合儿科学2022年4月第14卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,重复刻板行为,儿童多动症,社会交往,认知能力

    自闭症属小儿疑难病范畴,主要表现为社会交往障碍、交流障碍,兴趣狭窄和重复刻板行为。西医治疗以训练干预为主,缺乏治疗性药物。王素梅教授认为自闭症病位在脑,根于脾肾,核心病机为元阳不足,相火离位,脾土虚弱,痰蒙神窍,常呈虚实夹杂之势,以阳虚为本,痰浊为标。
  • 改良婴幼儿孤独症量表中文简化版的效度和信度*

    1.9W

    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 2 期12

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,M-CHAT,量表,孤独症量表,孤独症筛查,婴幼儿孤独症

    本研究仅入组了孤独症患儿与发育正常的儿童,未纳入其他发育障碍儿童,也未在普通人群中使用该量表,故下一步工作应该纳入精神发育迟滞等其他发育障碍儿童,并在普通人群中应用该量表进行儿童孤独症筛查,从而进一步检验该量表的效度和信度。同时,还可将此量表的效度和信度与其他同类量表进行对比,从而为我国儿
  • 注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展

    1.8K

    2022.12.26

    来源:现代临床医学2021年4月 第47卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展,注意缺陷多动障碍

    ADHD儿童治疗常需要非药物干预和药物干预相结合,单一的治疗难以达到显著持久的效果。目前ADHD儿童治疗指南建议将非药物干预作为ADHD儿童和青少年治疗计划不可或缺的一部分。运动干预作为非药物干预的代表性手段,已得到推广,特别是中度到强烈的有氧运动,对于ADHD儿童和青少年是一种有益且耐受
  • 关注智力发育迟缓学生,有效实施劳动教育

    2.6K

    2025.07.30

    来源:福建省蕉城区特殊教育学校

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知,特殊教育,特教,发育迟缓,残障儿童,王红,蕉城区特殊教育学校

    智力发育迟缓学生在学习能力以及身心特点方面存在较为明显的个体差异,关注其智力及适应行为缺陷,实施有效的劳动教育有助于培养他们适应社会生活、自食其力的能力,助其掌握一定劳动技能,养成良好的劳动习惯,促进智力发育迟缓学生的社会化发展。
  • 开展特殊教育宣导,构建普通学校融合教育环境

    1.5K

    2023.05.15

    来源:广东教育·综合2022年第1期31

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,广州市海珠区启能学校

    融合教育环境即为无障碍环境,它不仅局限于有形的物理环境,也包括无形的观念、制度、文化和课堂教学环境。普通学校师生对特殊儿童的接纳态度和认识程度会深刻影响其自我概念、行为、能力等方面的发展及其学习表现。在经济持续发展、条件不断改善的情况下,促成一个无歧视、支持、接纳与公平的无形环境显得尤为迫
  • 普校教师融合教育职后培训设计与实施建议

    2.6K

    2023.07.10

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:普校教师融合教育职后培训设计与实施建议,全纳教育,,个化教育,小学融合,特殊需要儿童,,行为问题,问题行为,王雁

    普通学校教师融合教育职后培训对融合教育的发展至关重要,要达到培训实效,需要首先确定参训教师的培训需求,制订适合的培训目标和培训计划,因地制宜地实施培训活动,在培训后注意评估培训效果,为下一次同类培训做准备。作为培训者,需要重视每一次培训工作,重视对所有培训环节的设计与考量,如此才能不断为教
  • 贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径

    2.7K

    2023.11.07

    来源:2021年第2期(总第884期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径,认知训练,特殊教育,儿童康复,个别化教育,康复训练,辅助技术

    送教上门绝不仅是教育部门的工作,特殊儿童受教育权利的落实,还需要民政部门、残联、卫计、财政等部门的支持,需要组成送教上门专项小组,整合经济、教育资源,落实责任主体,制定送教上门的规章制度和评估机制,把这项工作纳入年终考评,保质保量完成送教上门服务工作。
  • 体育康复对智力障碍儿童的作用与意义

    2.4K

    2023.07.28

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,特殊教育,康复训练,生活自理,淮北市特殊教育学校

    体育康复对智障儿童既有助于运动潜能的开发,又有助于功能改善和缺陷弥补,有利于发展智力障碍儿童的高级心理过程,有助于发展智力障碍儿童的良好心理品质。
  • 家长应用回合式教学法训练孤独障碍儿童的疗效研究*

    1.9W

    2020.02.13

    来源:中国心理卫生杂志  2008年 第22卷 第9期

    作者: 柯晓燕

    栏目:康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:DTT,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,回合式教学,生活自理,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,治疗儿童孤独症,CARS,CARS量表,量表,孤独症量表,孤独障碍,情绪障碍,教育方法

    本研究支持家长应用DTT法可以显著提高孤独障碍儿童的发育水平。且在专业教师的指导之下家长也可以很好地掌握和应用,在目前我国针对孤独障碍儿童训练的专业机构和专业教师资源缺乏的情况下,家长参与训练可以使更多的患儿得到及时有效的干预。同时,值得提出的是本研究中家长训练组和教师训练组患儿均由专业医
  • 提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践

    2.2K

    2023.10.27

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践,共情能力,特殊教育

    融合教育的深入推进需要教师和普通学生具有较强的融合意识,能真诚地接纳特殊学生。培养普通学生关爱弱小、体谅他人、尊重差异、包容和善的品格,是提高普特学生融合程度的重要着力点。许多绘本图文合奏地讲述着温暖动人的故事,传达着耐人寻味的道理,可以很好地将抽象的理论概念与深刻的价值理念传递给学生。学

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学科康复师

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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