孤独症流量门户 自闭症机构入驻

开原市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:开原市特教学校
成立时间:1981年07月20日
机构全称:开原市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :辽宁,铁岭市,开原市,哈大路1号 导航
专栏简介:开原市特教学校服务平台总共收录了开原市特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,开原市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握开原市特教学校的专业能力,从而对辽宁自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:开原市特殊教育学校是铁岭市的一所特殊教育学校,座落于美丽、繁华的开原市中心,校园占地面积2411平方米,建筑面积1965平方米。这所学校承担着全市城乡残疾儿童的教育教学任务。目前学校共有残疾儿童73人,教职员工25人。其中,小学中学高级教师3人、小学高级教师16人,省市级骨干教师2人,铁岭市教学能手
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开原市特教学校专栏sign up

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  • 关爱特殊儿童 共享生命之光——走进开原市特殊教育学校活动纪实

    3.2K

    2023.03.04

    关爱特殊儿童 共享生命之光——走进开原市特殊教育学校活动纪实

    来源:开原市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:开原市特殊教育学校,关爱特殊儿童

    3月3日上午,在学雷锋纪念日到来之际,开原市人民检察院第一检察部干警在主管检察长翟晖、部门主任何涛的带领下走进开原市特殊教育学校与师生开展了一次别样的开学见面会。走进开原市特殊教育学校活动纪实活动开始学生代表接收了干警们带去的慰问品,在校长李娟的陪同下干警们参观特校建设情况,倾听了学校的教

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 特别的爱,给特别的你——《了不起的新手妈妈》公益课堂走进开原特殊教育学校

    1.4W

    2021.07.20

    来源:开原市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,开原市特殊教育学校

    12月18日,由铁岭市妇联、铁岭日报社、铁岭广播电视台联合主办的“特别的爱给特别的你——《了不起的新手妈妈》系列公益课堂”走进开原市特殊教育学校,为71名特别的孩子带去青春的新绿、送上爱心的阳光。开原市特殊教育学校是当地一所专门面向有先天残疾或智力缺陷孩子的学校,有的孩子家庭还有不同程度的

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 融合教育背景下聚焦教师能力提升的校本培训实践与思考——以浙江省杭州市湖墅学校为例

    2.3K

    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,孤独症,融合教育,结构化教学,

    融合教育的发展为普通教育和特殊教育带来了巨大的挑战,特殊学校的教师面临思想转轨、能力提升的问题,普通学校教师面临接收更多特殊学生等新情况、新任务。教师要明确融合教育的各个流程,包括了解特殊学生的资料需要注意哪些原则,如何根据学生的情况制订个别化教育计划、在建立特殊学生档案时有哪些注意事项,
  • 儿童孤独症谱系障碍基因研究及康复治疗进展

    1.8K

    2023.09.27

    来源:2021年第36卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童孤独症谱系障碍基因研究及康复治疗进展,北京孤独症,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,孤独症症状,孤独症谱系,康复机构,早期干预,语言接受能力

    明确各孤独症致病基因突变的分子生物学机制以及各类康复治疗对孤独症的作用效果,为孤独症的早期诊断、靶向治疗和预后评估的医疗模式提供可能,本文将针对近年来发现的孤独症致病基因从基因突变和染色体异常的研究、候选基因等方面对相关进展进行综述,并对近年来孤独症康复治疗的热点及概况进行阐述,以期为广大
  • 来自星星的孩子

    1.7W

    2022.08.23

    来源:教育随笔

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:星星的孩子,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症的孩子,语言发育

    闵益飞来自星星的孩子,这样美丽、文艺的称呼里饱含着苦涩和伤痛。他们是自闭症儿童。他们生活在自己的世界里,不和他人对视,很难与他人交流,对外界充耳不闻,总是我行我素,犹如天上遥远而孤独的星星。“星星''带来的问题在我的“老班”生涯中,曾经遇到过这样的一颗“星星”。第一次见到他
  • 假装游戏对4~6岁幼儿自言自语和掌握动机的影响

    2.6K

    2023.11.27

    来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自闭症,假装游戏,自闭症儿童,王娟

    自言自语和掌握动机有一定的联系,假装游戏可以促进幼儿自言自语和掌握动机的发展。但是前人在相关问题上的研究有不足之处,还可以继续深入分析情境变化对自言自语和掌握动机的影响,以及在不同情境中自言自语和掌握动机的联系。
  • ADHD倾向儿童循证心理健康教育干预硏究

    1.9K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,沙盘游戏,多动症,行为问题

    1.沙盘游戏团体辅导主要改善冲动多动及多动指数两项因子,对品行行为、学习问题及不注意被动三项因子有帮助。 2.认知行为团体辅导主要对冲动多动、不注意被动及多动指数三项因子有显著改善作用,对品行问题、不注意被动等方面品质有帮助。 3.心理健康教育辅导对被试具有积极影响,依据循证证据进行心
  • 精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症的疗效观察

    2.5K

    2025.08.18

    来源:现代药物与临床

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:量表,中医治疗,儿童多动症,儿童智力,多动症,行为问题,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心,刘靖

    精苓口服液具有益智宁神、潜阳滋阴、补肾健脑的功效,可达到凝神益智的效果[5]。哌甲酯控释片属于中枢兴奋药,能够兴奋延脑呼吸中枢,可以对单胺类递质的释放进行控制,提高患儿情绪的自控力及注意力[6]。因此,本研究采用精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症。
  • 孤独症患儿父母心理一致感现状及影响因素分析

    1.5K

    2023.05.27

    来源:护理学杂志2022年11月第37卷第22期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症量表,自闭症,刻板行为,发育迟缓,社会交往

    孤独症患儿父母心理一致感处于低水平,并受患儿疾病严重程度、与患儿关系、家庭人均月收入、自我效能感和社会支持的影响。临床医护人员要多关注患儿母亲、家庭人均月收入较低和孤独症疾病严重程度较高的患儿父母,并积极采取相应的措施提高患儿父母的自我效能感和社会支持水平,以提高其心理一致感,促进其身心健
  • 孤独症儿童与其他精神障碍儿童围生期危险因素比较*

    1.8W

    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第1期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合

    孤独症(Autism)是一种广泛性发育障碍(per-vasivedevelopmentdisorder, PDD),是儿童精神疾病中的一种严重精神障碍。近年来的研究报道其患病率有明显的增高趋势,国外有文献估计目前患病率约为1.1‰ ~ 2.5‰ [1-4]。该症男性患者多见,男女患病率接近
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

    2.7K

    2026.02.10

    来源:襄阳职业技术学院师范学院

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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成立:2019-04-01

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