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德惠特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：德惠特教学校
成立时间：2021年08月06日
机构全称：德惠市特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：吉林,长春市,德惠市,德惠经济开发区德九公路松柏村 导航
专栏简介：德惠特教学校服务平台总共收录了德惠特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，德惠特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握德惠特教学校的专业能力，从而对吉林自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：德惠市特殊教育学校是一所实行九年义务教育的特殊教育学校，始建于1960年，现坐落于德惠市胜利街东风四社。学校领导岗位设置校长兼书记1人，副校长1人，教导主任1人，总务主任1人。校长兼书记王者才，年龄52岁，中师学历。副校长杨志远，年龄37岁，本科学历。教导主任曾庆波，年龄45岁，专科学历。总务主任桑

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  • 艺术设计学院手宁波特殊教育中心学校美术班共绘春意

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    2023.03.17

    艺术设计学院手宁波特殊教育中心学校美术班共绘春意

    来源： 潮新闻

    作者：竺佳

    栏目：特殊教育

    关键词：宁波特殊教育中心学校，宁波财经学院艺术设计学院的大学生,劳动教育实践课

    昨日，来自宁波财经学院艺术设计学院的大学生携手宁波特殊教育中心学校美术班的孩子们，在“宁特希望田野”上同赏春景，共绘春意，同上一堂别样的劳动教育实践课。在金灿灿的油菜花田间，两校的学生共同拿起画板，用手中的画笔捕捉春天的美景。
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    2022.04.02

    来源：番禺台

    作者：刘莉

    栏目：特殊教育

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育

    4月2日是第15个世界孤独症日，为唤起公众对心智障碍群体的看见和理解，推进番禺区融合环境的建设，番禺区特殊教育指导中心近日发动全区各中小学校和幼儿园，共同开展世界孤独症关注日“友爱同行·融合共长”倡导活动。
  • 深圳市慈善会“玩具总动员”六一公益活动 帮助特殊儿童康复融合

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    2020.07.07

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：康复机构,提示

    央视民生网5月30日深圳讯，2020年深圳市社会工作宣传周系列活动——“玩具总动员”六一公益活动于5月30日顺利举行。本次活动由深圳市民政局指导，深圳市慈善会、深圳市玩具行业协会支部委员会等单位共同发起。活动通过招募社会爱心企业为特殊儿童与大病儿童捐赠玩具，活动现场还有爱心企业代表与特殊儿
  • “十四五”特殊教育发展提升行动计划发布，加快推进特殊教育高质量发展。

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    2022.02.06

    来源：中国教育在线

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：孤独症,融合教育,辅助,特殊教育,特教,儿童康复,孤独症儿童,康复机构,康复训练,中国残联

    二是推进融合教育，全面提高特殊教育质量，推动普通教育、职业教育、医疗康复及信息技术与特殊教育进一步深度融合，推动结对帮扶共建、集团化融合办学，研制义务教育阶段融合教育教学指南，开展融合教育示范区示范校创建，完善特殊教育办学质量评价指标体系，促进普特融合高质量发展。
  • 宁夏16所特殊教育学校和40所普通学校结对帮扶

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    2023.05.06

    宁夏16所特殊教育学校和40所普通学校结对帮扶

    来源：人民日报

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：16所特殊教育学校,普通学校结对帮扶

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  • 瓯海区慈善总会走进特殊教育学校爱心助残

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    2022.05.13

    来源：温州市瓯海区慈善总会_慈善新闻

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    关键词：瓯海区特殊教育学校,利宝特殊教育学校,瓯海区儿童康复中心

    在第三十二次“全国助残日”来临之际，区慈善总会对我区的小银河特殊教育培训学校、利宝特殊教育学校和“宝贝快跑”儿童康复中心进行了慰问。曾瑞华一行先后来到小银河特殊教育培训学校和利宝特殊教育学校，区慈善总会常务副会长许世滋跟随区领导参与活动，总会分别为这两所特教机构送上助残慰问金8万元和5万元
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    栏目：培训研讨

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,辅助,AAC,特殊教育,特教,儿童康复,感觉统合,asd-home,康复机构,辅助技术,王芳,迪夫康复,中国残疾人康复协会,华中师范大学,深圳汉尼康,武侯区特殊教育学校,自闭症家园网

    ——通用设计与辅助技术在教育康复中的应用中国国际福祉博览会暨中国国际康复博览会组委会、四川特殊教育资源中心、中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会将于2022年7月8日成都举办“科技辅具支持下的现代特殊教育”研讨会。
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    严远红在这所特殊教育学校任教近八年，回忆当初，从普通学校来到这里面对一群走路需要扶、吃饭需要喂的孩子，强烈的落差感和不适应依然记忆深刻。贵州省遵义市启智学校的孩子们迎来了儿童节的庆祝活动，这样的画面无法想到他们是一群有着智力障碍的孩子。
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  • 聚焦项目式学习，助力多元成长：广州市康纳学校承办广州市特殊教育资源中心项目式学习专题系列培训活动

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    2026.05.12

    聚焦项目式学习，助力多元成长：广州市康纳学校承办广州市特殊教育资源中心项目式学习专题系列培训活动

    来源：广州市康纳学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州市康纳学校,广州市特殊教育资源中心,孤独症

    2026年4月14日，由广州市教育研究院主办、广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）承办的广州市特殊教育资源中心项目式学习专题系列培训活动，在广州市教育研究院六榕院区420学术报告厅圆满举行。

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    2022-12-26

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    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    来源：宁夏特殊教育学校

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    关键词：特殊教育,生活自理,宁夏特殊教育学校

    ​为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要指示精神，引导广大党员、师生深刻领悟雷锋精神的内涵，树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学习雷锋活动常态化，用行动书写新时代的雷锋故事。宁夏特殊教育学校于2025年3月，组织全体党员、师生开展了一系列学雷锋
  • 南京玄武区特殊教育学校党支部召开党员大会

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    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,南京玄武区特殊教育学校

    ​2024年4月10日，南京市玄武区特殊教育学校党支部在五楼会议室召开党员大会，共同学习、共同进步，以更高的标准要求自己，共同打造一个更加优秀的校园文化。全体党团员教师、入党积极分子参加。
  • 特殊教育办学质量调研组走进南京市玄武区特殊教育学校

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    2024.09.26

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,南京市玄武区特殊教育学校

    2024年9月23日，中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所副研究员杨希洁、华夏出版社副主编刘娲、江苏省教科院中小学教研室特教教研员汪斯斯、江苏教育学会特殊教育专业委员会副理事长顾明珠、《现代特殊教育》杂志主编于国宁莅临南京市玄武区特殊教育学校开展特殊教育办学质量调研指导。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示

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    2023.01.14

    来源：陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：陵水黎族自治县特殊教育学校,2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示,假期安排须知

    本学期由于疫情影响，我们度过了一个短暂而又特殊的学期。不让孩子独自一人在家，以防发生意外事故。不玩火，如火柴、打火机、蜡烛等。不玩火，如火柴、打火机、蜡烛等。切忌不让孩子独自一人留在车内。即使要燃放，也要选购正规厂家的正规产品，保证燃放的安全性。
  • 深圳市罗湖区星园学校绘画与手工科组入选“深圳市基础教育课程改革深化行动”实验科组

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    2025.03.06

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：精细动作,特教,世界孤独,手眼协调,深圳市罗湖区星园学校,王婧,陈静

    为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，切实提高学校育人水平。深圳市教育科学研究院经过自愿申报、区域推荐、市级遴选，最终遴选出一批实验区、实验校和实验科组。其中我校绘画与手工科组（美术科组）入选实验科组名单！
  • 济南特殊教育中心开展“尊崇宪法 每日晨读”活动

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    2023.12.01

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,济南特殊教育中心

    为积极引导青少年充分认识到学习宪法的重大意义，帮助青少年树立宪法意识，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，济南特殊教育中心在全校范围内开展了“尊崇宪法 每日晨读”活动。
  • 玉溪市特殊教育学校2024年技能体育艺术节圆满落幕

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    2024.12.10

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,玉溪市特殊教育学校,玉溪特校

    ​立冬虽至风尚暖，少年意气自飞扬。12月5日，玉溪市特殊教育学校2024年技能体育艺术圆满落幕。此次技能体育艺术节系列活动旨在让每一位同学都积极参与，享受运动的快乐，营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的文化生活，为学生搭建锻炼自我、展示自我的平台。
  • 融合教育1+N：广东慈幼走进云英实验学校小学部

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    2024.09.10

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,儿童孤独症,孤独症孩子

    ​9月5日，慈幼公益服务人员走进广州市云英实验学校小学部，为学校的教育工作者们提供了关于孤独症孩子以及融合教育相关的科普讲座。
  • 爱家爱劳动 亲子共成长——太仓市特殊教育学校五一劳动节社会实践活动

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    2024.05.29

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,太仓特殊教育学校

    ​为深入贯彻落实党的二十大精神，培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动技能，太仓市特殊教育学校开展了系列校外社会实践活动，践行劳动行，且看融心娃。
  • 保定市融星实验学校以演筑防，以练护航

    1.9K

    2026.03.26

    来源：保定市融星实验学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,保定市融星实验学校

    为筑牢校园安全防线，增强师生消防安全意识，近日，保定市融星实验学校开展消防安全应急演练活动。演练前，老师们结合孤独症学生特点，用通俗易懂的方式讲解火灾、地震等逃生知识。警报响起后，在老师和家长们耐心引导和陪护下，全体学生有序弯腰、捂鼻，沿安全通道快速撤离至指定区域，全程沉着有序。

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  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“

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  • 儿童语言发育迟缓诊断和康复治疗进展

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    2023.05.22

    来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷第12期

    作者：

    栏目：康复训练理论,发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,孤独症,贵人语迟,语言治疗,感觉统合

    语言发育迟缓(langueretardation)是指各种因素导致发育中的儿童语言理解能力和表达能力未达到与其相应年龄应有的标准。在儿童早期语言发育特点分析中提到18-36月龄儿童语言迟缓发生率为10.92%，由此可见促使儿童语言发育迟缓康复刻不容缓，因其不仅会使儿童的语言表达能力、理解能
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

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    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 浅谈行为导图在孤独症儿童行为干预中的应用

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    2023.10.12

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,强化物,自然情境教学,社交故事,自然情境教学法

    行为导图以视觉提示的方法让孤独症儿童理解因果关系和行为所带来的后果，从而有效改善他们的问题行为或情绪问题。需要注意的是，孤独症作为一种广泛性发育障碍，其障碍的性质决定了实施综合干预策略的必要性，教师除了采用行为导图外，还需要结合结构化教学、社交故事、卡通图示等干预策略与自然情境教学法、应用
  • “世界屋脊”上的特教追梦人：专访西藏自治区那曲市特殊教育学校校长次仁拉姆

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    2025.01.15

    来源：基础教育研究|13

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,残疾人事业,生活自理,那曲市特殊教育学校

    2013年，次仁拉姆校长欣然接受任命，担任西藏自治区那曲市特殊教育学校首任校长，从此开启了职业生涯的另一个新篇章。虽然是“半路出家”，那曲地区的特殊教育事业从零开始，藏北的残疾人教育工作更是困难重重，但这都难不倒次仁拉姆校长，反而激励着她带领年轻的那曲特校教师团队在“世界屋脊”上书写“办好
  • 孤独症谱系障碍物理干预的研究进展（综述）

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    2023.05.30

    来源：医学基础与药学研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,社交沟通,重复刻板行为,言语障碍

    MS主要能改善的症状有：提高社会认知，减少刻板行为，改善选择性注意缺陷，提高执行功能。tDCS主要改善的症状有：改善社会认知，多动，不顺从，紧张感与注意力。
  • LC25A 12基因多态性与孤独性障碍的关联

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    2020.02.12

    来源：临床精神医学杂志2008年第18卷第6期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：DTT,儿童孤独症,孤独症

    邹冰,周颖,柯晓燕,程璐,陈平,杭跃跃,洪珊珊,孙蓓丽,王民洁,陆祖宏　　摘要:　目的:探讨SLC 25A 12基因单核苷酸多态性(SNP)与孤独性障碍的遗传关联性。　方法:采用聚合酶链式反应和DNA芯片杂交技术,在124个汉族孤独性障碍患儿核心家系中,检测了SLC 25A 12基因的2个
  • 五感艺术疗愈下自闭症儿童辅具设计介入的途径

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    2023.10.20

    来源：三明学院学报第39卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精神疾病诊断,孤独症,社会认知,语言障碍,沙盘游戏

    自闭症儿童对于音乐、绘画、舞蹈等艺术形式所表现出的兴趣和关注，也验证了五感艺术疗愈理念在对自闭症儿童进行注意力和观察力的训练中能够引起一定的刺激反应。同时，五感艺术疗愈也能对自闭症儿童进行有意识的以及相对稳定的注意力训练，提升自闭症儿童全面发展的认知能力，最终达到有效促进其智力开发的目标。
  • 自闭症儿童教玩具交互式包装设计探索

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    2024.09.11

    来源：探索湖南包装第36卷2021年4月

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：康复机构,感统,自闭症发病率,自闭症干预,自闭症教学,自闭症治疗,自闭症谱系,黄金干预,张倩

    目前，自闭症暂无完全治愈的可能性，但可通过干预治疗缓解患者症状，一般黄金干预期在患者2-8岁。作为儿童喜爱与自闭症干预教学中常使用的教玩具，大部分教玩具为训练师自制或普通玩具，这些教玩具包装不符合自闭症患者需求，尚未实现规范化，存在不足并具有较大提升空间。
  • 基于深度学习的孤独症儿童康复训练人机交互系统研究

    1.7K

    2023.04.16

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：情绪障碍,孤独症,刻板行为,儿童康复,康复训练

    孤独症儿童的情绪障碍和刻板动作一直以来都是干预治疗的核心症状，一般是以康复训练为主，药物治疗为辅。由于康复训练的成本十分高昂，专业的医护人员或康复专家较为短缺，患儿无法得到持久有效的改善，而且治疗周期较长，造成患儿家庭压力巨大。孤独症儿童情绪变化的表现主要通过面部表情传达，而刻板动作的表现
  • 当代医家辨治注意缺陷多动障碍经验探析

    2.3K

    2025.07.09

    来源：湖南中医药大学研究生院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症,认知,儿童多动症,多动症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,王岳,袁青

    中医药基于整体观念和辨证论治，治疗ADHD疗效确切、不良反应少，具有独特优势。当代医家运用中医药治疗ADHD积累了丰富的临床经验，本研究通过总结各家经验，为进一步开展临床研究及基础实验提供思路。

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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